Курсовая работа. Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №3. Турпоход (с проживанием в палатке).

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

КУРСОВАЯ РАБОТА

Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.
Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.

Варианты задач:

Для человека, который не часто путешествует, покупка и сбор вещей в дорогу оказывается сложной проблемой, отнимающей много времени и нервов. Во-первых, нужно решить, что с собой брать, затем собрать необходимые вещи и, наконец, правильно их упаковать. В результате всё равно что-то остаётся забытым. Необходимо разработать программу, формирующую список вещей и порядок их упаковки, облегчающую решение пользователем указанных проблем. Предлагается следующий тип поездки:

3 вариант: Турпоход (с проживанием в палатке)

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Человеко-машинное взаимодействие
Вид работы: Курсовая работа
Оценка:Отлично
Дата оценки: 24.09.2016
Рецензия:Уважаемый ..............................,

Мерзлякова Екатерина Юрьевна
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант 3. Турпоход (с проживанием в палатке)
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы
User nik200511 : 9 июня 2016
93 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3. Турпоход (с проживанием в палатке).
Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствов
User nik200511 : 16 мая 2016
85 руб.
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2). Курсовая работа. Вариант 3. Турпоход (с проживанием в палатке).
Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы м
User nik200511 : 13 июня 2019
381 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы.  Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа.  Ответьте на вопрос, что вы м
User Cole82 : 12 декабря 2016
21 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3.
1. Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимст
User nik200511 : 2 января 2015
95 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант 3.
Задание • Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи. Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете
User nik200511 : 4 июня 2015
48 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
User djigorfan : 16 апреля 2015
400 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №3
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьт
User zeromsk : 18 сентября 2014
90 руб.
Проектирование гидропривода полноповоротного гусеничного одноковшового экскаватора марки ЭО-4121
ВВЕДЕНИЕ ОПИСАНИЕ ГИДРОСИСТЕМЫ 1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГИДРОПРИВОДА 1.1. Выбор номинального давления 1.2. Выбор рабочей жидкости 1.3. Выбор и расчет гидроцилиндра 1.4. Выбор и расчет гидронасоса 1.5. Конструкция и расчет гидролинии 1.6. Выбор типоразмеров стандартизированной гидроаппаратуры 2. ПРОВЕРОЧНЫЙ РАСЧЕТ ГИДРОПРИВОДА 2.1. Расчет потерь давления по длине прямолинейных участков гидролинии 2.2. Расчет потерь давления в местных сопротивлениях 2.3. Расчет КПД гидропривода 2.
User Aronitue9 : 21 мая 2012
42 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Культурология. Тема: «Эволюционные концепции культуры (Э. Тайлор, Дж. Фрезер)»
Содержание Введение 3 1. Предпосылки появления науки о культуре 5 2. Э.Б. Тайлор, Дж. Фрезер - Понимание развития культуры 8 2.1. Определение культуры – основа формирования предметной области культурной антропологии 8 2.2. Соотношение характеристик культурных явлений в учении об эволюционных стадиях 10 2.3. "Сравнительно-исторический" метод и метод "пережитков" Э.Б. Тайлора 12 2.4. Эволюционная концепция культуры Э.Б. Тайлора, Дж. Фрезера 14 Заключение 19 Список использованной литературы 21
User Учеба "Под ключ" : 31 марта 2017
250 руб.
Эмболия легочной артерии. Клиника
Это синдром, обусловленный полной или частичной закупоркой легочной артерии или ее ветвей эмболами, состоящими из тромбов (тромбоэмболия), капель жира (жировая эмболия), пузырьков воздуха (воздушная эмболия). Эмболия легочной артерии и тромбофлебит глубоких вен по сути дела являются фазами одного заболевания. Эффективное предупреждение тромбоэмболии легочной артерии основано на трех принципах: 1) правильной профилактике, 2) ранней диагностике и 3) полноценном лечении тромбоза глубоких вен. Этиол
User alfFRED : 18 января 2013
Информатика. часть 1-я. (Лабораторная работа №1-5) Вариант №6
1.Даны x, y, z. Найти min(x2+y2, y2+z2) –4 2.Напечатать таблицу изменения пути, вычисляемого по формуле S = V0t + at2/2 в зависимости от времени, если время изменяется от 0 до 20 сек с шагом 2 сек. V0 = 10 м/с; A = 15 м/с2 .......... 5.Дана действительная квадратная матрица А размера n n. Вычислить среднее значение элементов матрицы, которые являются четными числами.
User Alexey8 : 2 июня 2015
120 руб.
up Наверх