Лабораторная работа № 6 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 32E7B892-59AE-4617-AB85-DB7EBB2D3FC6.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon Лабораторная работа 6.doc [ 228 KB ]
material.view.file_icon src
material.view.file_icon lab6
material.view.file_icon lab6
material.view.file_icon Debug
material.view.file_icon lab6.Build.CppClean.log [ 6 KB ]
material.view.file_icon lab6.log [ 4 KB ]
material.view.file_icon lab6.exe [ 213 KB ]
material.view.file_icon CalcForm.obj [ 628 KB ]
material.view.file_icon CalculatorState.obj [ 548 KB ]
material.view.file_icon RadixConverter.obj [ 669 KB ]
material.view.file_icon TCalculator.obj [ 635 KB ]
material.view.file_icon TEditor.obj [ 638 KB ]
material.view.file_icon TMemory.obj [ 559 KB ]
material.view.file_icon TPNumber.obj [ 859 KB ]
material.view.file_icon TProc.obj [ 578 KB ]
material.view.file_icon lab6.vcxproj.GenerateResource.Cache [ 777 bytes ]
material.view.file_icon lab6.vcxprojResolveAssemblyReference.cache [ 1 KB ]
material.view.file_icon lab6.tlog
material.view.file_icon lab6.lastbuildstate [ 337 bytes ]
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 19 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 113 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 9 KB ]
material.view.file_icon lab6.write.1u.tlog [ 586 bytes ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 4 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 7 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon metagen.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon metagen.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon lab6.exe.metagen [ 1 KB ]
material.view.file_icon lab6.pdb [ 1 MB ]
material.view.file_icon vc120.pdb [ 524 KB ]
material.view.file_icon lab6.CalcForm.resources [ 180 bytes ]
material.view.file_icon Release
material.view.file_icon lab6.log [ 2 KB ]
material.view.file_icon CalcForm.obj [ 552 KB ]
material.view.file_icon CalculatorState.obj [ 471 KB ]
material.view.file_icon RadixConverter.obj [ 576 KB ]
material.view.file_icon TCalculator.obj [ 562 KB ]
material.view.file_icon TEditor.obj [ 563 KB ]
material.view.file_icon TMemory.obj [ 483 KB ]
material.view.file_icon TPNumber.obj [ 765 KB ]
material.view.file_icon TProc.obj [ 503 KB ]
material.view.file_icon lab6.vcxproj.GenerateResource.Cache [ 777 bytes ]
material.view.file_icon lab6.vcxprojResolveAssemblyReference.cache [ 1 KB ]
material.view.file_icon lab6.tlog
material.view.file_icon lab6.lastbuildstate [ 339 bytes ]
material.view.file_icon cl.command.1.tlog [ 19 KB ]
material.view.file_icon CL.read.1.tlog [ 112 KB ]
material.view.file_icon CL.write.1.tlog [ 9 KB ]
material.view.file_icon lab6.write.1u.tlog [ 1 KB ]
material.view.file_icon link.command.1.tlog [ 4 KB ]
material.view.file_icon link.read.1.tlog [ 7 KB ]
material.view.file_icon link.write.1.tlog [ 3 KB ]
material.view.file_icon metagen.read.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon metagen.write.1.tlog [ 2 bytes ]
material.view.file_icon lab6.exe.metagen [ 1 KB ]
material.view.file_icon lab6.pdb [ 1 MB ]
material.view.file_icon vc120.pdb [ 516 KB ]
material.view.file_icon lab6.CalcForm.resources [ 180 bytes ]
material.view.file_icon CalcForm.h [ 43 KB ]
material.view.file_icon CalculatorState.h [ 807 bytes ]
material.view.file_icon FuncType.h [ 159 bytes ]
material.view.file_icon OperationType.h [ 758 bytes ]
material.view.file_icon RadixConverter.h [ 593 bytes ]
material.view.file_icon TCalculator.h [ 2 KB ]
material.view.file_icon TEditor.h [ 907 bytes ]
material.view.file_icon TMemory.h [ 583 bytes ]
material.view.file_icon TPNumber.h [ 1 KB ]
material.view.file_icon TProc.h [ 729 bytes ]
material.view.file_icon CalcForm.cpp [ 645 bytes ]
material.view.file_icon CalculatorState.cpp [ 142 bytes ]
material.view.file_icon RadixConverter.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon TCalculator.cpp [ 8 KB ]
material.view.file_icon TEditor.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon TMemory.cpp [ 862 bytes ]
material.view.file_icon ToDel.cpp [ 45 bytes ]
material.view.file_icon TPNumber.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon TProc.cpp [ 3 KB ]
material.view.file_icon lab6.vcxproj.filters [ 3 KB ]
material.view.file_icon CalcForm.resx [ 6 KB ]
material.view.file_icon lab6.sln [ 953 bytes ]
material.view.file_icon lab6.v12.suo [ 64 KB ]
material.view.file_icon lab6.vcxproj.user [ 165 bytes ]
material.view.file_icon lab6.vcxproj [ 5 KB ]
material.view.file_icon lab6-release.exe [ 189 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №6 Интерфейс калькулятора р-ичных чисел
Задание.
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.

Дополнительная информация

- Состояние: Зачет
- СибГУТИ
- 2016 г

Похожие материалы

Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования"
Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2. Класс должен отвечать: 2.1. за ввод: • команд редактирования простых дробей, • команд памяти, • команд процессора простых дробей; 2.2. отображение: • вводимого числа, • результата вычисления, • состояния памяти; 2.3. класс должен обес
Объектно-ориентированное программирование СибГУТИ Работа Лабораторная
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования".
Вариант 1. Лабораторная работа №6 "Интерфейс калькулятора комплексных чисел" Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораКомплексныхЧисел строкаКомплексноеЧисло: TStaticText состояниеПамяти: TStaticText кнопки ввода: TBitButton FormCr
СибГУТИ Компьютерное программирование Работа Лабораторная
User Eva : 5 июня 2011
130 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования". Вариант 10.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора простых дробей” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс o Object Pascal, o С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораПростыхДробей строкаПростаяДробь: TStaticTe
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User uksne : 24 ноября 2011
200 руб.
Лабораторная работа №6 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Интерфейс калькулятора р-ичных чисел Вариант 1
Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText состояниеПамяти: TStaticText кнопки ввода: TBitButton FormCreate(Sender: TObject) ButtonClick(Sender: TObject) FormKeyPress(Sender: TObject; va
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText состояниеПамяти:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 3 сентября 2013
300 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
1. Задание. Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. Рекомендации к выполнению 1. Класс TClcPnl реализуйте в отдельном модуле UClcPnl. 2. Панель управления реализуйте как форму. 3. В классе формы используйте следующие визуальные компоненты: • для от
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 17 апреля 2013
200 руб.
Лабораторная работа №6 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант с 17 по 24 (комплексное число)
Данная лабораторная подходит для вариантов: с 17 по 24 (комплексные числа) Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • С++. 2. Класс должен отвечать: 2.1. за ввод: • команд редактирования комплексных чисел, • команд памяти, • команд процессора комплексных ч
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User SibGOODy : 21 марта 2018
300 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText сос
СибГТУ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 9 февраля 2012
95 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх