Зачетная работа. Билет №9

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Зачетная работа.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 09.1.
Определите предел допускаемой относительной погрешности измерения скважности импульсных сигналов, если предел допускаемой относительной погрешности измерения временных интервалов составляет 6% при нормальных условиях измерения. (Под скважностью импульсов понимают отношение периода сигнала к длительности импульса).

Задача 09.2.
Определите показание пикового вольтметра с закрытым входом, проградуированного в среднеквадратических значениях синусоидального сигнала, если на его вход подан сигнал, изменяющийся по закону: U(t) = 20+12*Sin(1256 t), В.

Задача 09.3.
 Коэффициент развертки осциллографа равен 5 мкс/дел, определите частоту сигнала. Оцените погрешности измерения, если ширина линии осциллограммы b=0,15дел, а предел допускаемой относительной погрешности коэффициента развертки δКр=1,5% при нормальных условиях и вероятности 0,997. Оформите результат измерения в соответствии с нормативными документами в двух формах.


Задача 09.4.
Экономическая функция стандартизации включает (не менее двух вариантов):
а) обеспечение выполнения требований безопасности, здравоохранения и санитарии;
б) обеспечение снижения себестоимости;
в) обеспечение единства представления и восприятия, прозрачности и доступности информации;
г) обеспечение снижения барьеров в торговле.

Задача 09.5.
Запись результата измерения тока имеет вид:
I = 210,5 ± 2,5 мА, Р=0,95, n = 9, наблюдения проведены в нормальных условиях. Определите оценку среднеквадратического отклонения результата наблюдений.

Дополнительная информация

Зачет 2016
Зачетная работа. Программирование. Билет №9
Билет 9 Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b; if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) then begin x = 3 – y; y = 5 end; if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
User animo : 5 января 2015
50 руб.
Зачетная работа. Инженерная графика. Билет 9
ТЗ№1Выберите обозначение символа «Подготовка» в схемах алгоритмов. А) Б) В) ТЗ№2Найдите верное утверждение. Внутренняя рамка чертежа выполняется… А) сплошной основной линией Б) штриховой линией В) сплошной тонкой линией ТЗ№3Сколько форматов А3 содержится в формате А2? А) 2 Б) 3 В) 4 ТЗ № 4Проецирование называют ортогональным… А) если проецирующие лучи проходят через одну точку Б) если проецирующие лучи параллельны между собой и перпендикулярны к плоскости проекции В) если проецирующие лучи п
User nasiknice : 2 сентября 2020
400 руб.
Зачетная работа. Инженерная графика. Билет 9
Зачетная работа по дисциплине: Экология. Билет №9
Билет №9 1. Биоценоз и экологическая система. Свойства экологической системы, пищевые связи. Приведите примеры. 2. Нормативы качества окружающей природной среды. Объем работы - 13 страниц.
User Roma967 : 16 августа 2019
150 руб.
promo
Зачетная работа по Управлению персоналом, Билет № 9
Ответы на тест БИЛЕТ №9 1. Наставничество метод обучения при: 2. Какую роль играет должностная инструкция: 3.Кто принимает окончательное решение при проведении аттестации работника: 4. При обучении персонала, какую роль играет руководитель подразделения: 5.Сторонник разумной дисциплины руководитель: 6. К факторам, влияющим на профессиональную адаптацию, относят: 7. При аттестации руководителей целесообразно использовать метод оценки: 8. Среди ниже перечисленных методов управления, какого не быва
User natbd : 27 марта 2018
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине "Логика". Билет №9.
Билет 9 1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Чернота 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) логика, риторика, этика; Б) время, секунда, пространство. 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Популярная передача «Серебряный шар» 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). Япония 5. Проведите о
User Katrin : 20 февраля 2018
80 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Логика. Билет №9
1. Определите вид понятия (по содержанию: положительное/отрицательное, конкретное/абстрактное, соотносительное/безотносительное, собирательное/разделительное; по объему: единичное, общее, пустое) Чернота 2. Определить отношения понятий. Изобразить графически. А) логика (ЛО), риторика (РИ), этика(ЭТ); 3. Провести обобщение понятия (не менее трех уровней). Популярная передача «Серебряный шар» 4. Провести ограничение понятия (не менее трех уровней). Япония 5. Проведите операцию деления данного
User Кошка : 8 апреля 2016
100 руб.
Управление персоналом. Зачетная работа. Билет №9.
БИЛЕТ №9 1. Наставничество метод обучения при: 1. групповой форме обучения 2. индивидуальной 3. курсовой подготовке 4. бригадной форме обучения 2.Какую роль играет должностная инструкция: 1. определяет время труда и отдыха 2. регламентирует труд работника 3. определяет размер оплаты труда 4. определяет последовательность выполнения работ 3.Кто принимает окончательное решение при проведении аттестации работника: 1. руководитель предприятия 2. руков
User ДО Сибгути : 31 января 2016
35 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Исследование операций. Билет №9
Зачетная работа по курсу "Исследование операций" Вариант 9 Задание 1 Управляющий производственным отделом компании, производящей жидкокристаллические панели для мониторов, анализирует возможности модернизации цеха. "Дешевый" план предполагает вложение 10 млн. долл. При этом ожидается, что новое оборудование с вероятностью 90% позволит получать 70%-й выход годных панелей и с вероятностью 10% ‒ даже 80%-й выход годных панелей. "Дорогой" план предполагает вложение 15 млн. долл. При этом более сове
User xtrail : 30 июня 2025
800 руб.
promo
Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах. Экзамен. Билет №8
Билет 8 Дисциплина «Протоколы и интерфейсы в телекоммуникационных системах» 1.Поясните, что вы понимаете под определением «интерфейс»? 2.Какие функции выполняет пользовательский уровень модели OSI? 3.Какое место занимает протокол SIP в стеке протоколов TCP/IP? 4. Как можно узнать количество узлов в подсети по известной маске? 5. Какое количество подсетей можно организовать при использовании маски, если в вашем распоряжении имеется сеть - 138.214.0.0., а размеры требуемых подсетей равны 126 узло
User rmn77 : 13 сентября 2019
500 руб.
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 01
В приводах многих машин (прессах, бульдозерах, скреперах подъемниках, станках) применяется схема гидропривода, изображенная на рисунке: Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф. Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2. Для заданной гидросхемы
User Z24 : 7 января 2026
350 руб.
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 01
Оптические мультисервисные сети. Контрольная работа. Вариант №03
1 Программа дисциплины “Оптические мультисервисные сети” 1 Определения и архитектура телекоммуникаций 1.1 Основные определения и классификация сетей связи 1.2 Организации по стандартизации и стандарты сетей связи 1.3 Общая архитектура телекоммуникаций (плоскость компонентов, плоскость систем передачи, плоскость транспортировки, плоскость коммутационных услуг, плоскость доступа, плоскость пользовательских услуг). 2 Транспортные сети 2.1 Модель и технология транспортной сети SDH 2.2 Модель
User Uiktor : 2 марта 2018
290 руб.
Оптические мультисервисные сети. Контрольная работа. Вариант №03
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 7 Вариант 92
Паропровод диаметром d2/d1 (рис. 8.3) покрыт слоем совелитовой изоляции толщиной δ2, мм. Коэффициенты теплопроводности материала трубы λ1, изоляции λ2=0,1 Вт/(м·К). Температуры пара tж1 и окружающего воздуха tж2, °С. Требуется определить линейный коэффициент теплопередачи kl, Вт/(м2·K), линейную плотность теплового потока ql, Вт/м и температуру наружной поверхности паропровода t3, °С Ответить на вопросы: Сформулируйте закон теплопроводности Фурье и дайте его математическое выражение. Какой
User Z24 : 27 января 2026
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 7 Вариант 92
up Наверх