Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования» «Калькулятор р-ичных чисел» Вариант №7
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над р-ичными числами, используя классы С++. Калькулятор должен обеспечивать вычисление выражений с использованием операций: +, -, *, / и функций: Sqr(возведение в квадрат), Rev(вычисление обратного значения) без учета приоритета операций.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение: с клавиатуры, с помощью командных кнопок интерфейса.
2. Необходимо реализовать команду (=). которая завершает вычисление выражения.
3. Необходимо реализовать команду С (начать вычисление нового выражения).
4. Интерфейс выполнить в стиле стандартного калькулятора Windows.
5. Приложение должно иметь основное окно для ввода исходных данных, операций и отображения результата и окно для вывода сведений о разработчиках приложения.
6. Основное окно должно содержать список из трех меню:
• Файл –> Выход: выход из программы.
• Вид: быстрое переключение системы счисления (2, 8 , 10 , 16).
• Справка: Этот команда для вызова справки о приложении.
7. Калькулятор должен обеспечивать возможность ввода исходных данных с помощью: командных кнопок (мышью), клавиатуры: цифровой и алфавитно-цифровой.
8. Вводимые числа выравнивать по правому краю.
9. Калькулятор должен быть снабжён памятью. Для работы с памятью необходимы команды:
• MC («Очистить»),
• MS («Сохранить»),
• MR («Копировать»),
• M+ («Добавить к содержимому памяти»).
Память может находиться в двух состояниях, которые отображаются на панели:
• «Включена» (M). В памяти храниться занесённое значение
• «Выключена» ( ). В памяти находится ноль.
10. Для редактирования вводимых значений необходимы команды:
• BackSpase (удалить крайний справа символ отображаемого числа),
• CE (заменить отображаемое число нулевым значением)
• Добавить символ, допустимый в изображении числа (арабские цифры, знак, разделители).
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над р-ичными числами, используя классы С++. Калькулятор должен обеспечивать вычисление выражений с использованием операций: +, -, *, / и функций: Sqr(возведение в квадрат), Rev(вычисление обратного значения) без учета приоритета операций.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение: с клавиатуры, с помощью командных кнопок интерфейса.
2. Необходимо реализовать команду (=). которая завершает вычисление выражения.
3. Необходимо реализовать команду С (начать вычисление нового выражения).
4. Интерфейс выполнить в стиле стандартного калькулятора Windows.
5. Приложение должно иметь основное окно для ввода исходных данных, операций и отображения результата и окно для вывода сведений о разработчиках приложения.
6. Основное окно должно содержать список из трех меню:
• Файл –> Выход: выход из программы.
• Вид: быстрое переключение системы счисления (2, 8 , 10 , 16).
• Справка: Этот команда для вызова справки о приложении.
7. Калькулятор должен обеспечивать возможность ввода исходных данных с помощью: командных кнопок (мышью), клавиатуры: цифровой и алфавитно-цифровой.
8. Вводимые числа выравнивать по правому краю.
9. Калькулятор должен быть снабжён памятью. Для работы с памятью необходимы команды:
• MC («Очистить»),
• MS («Сохранить»),
• MR («Копировать»),
• M+ («Добавить к содержимому памяти»).
Память может находиться в двух состояниях, которые отображаются на панели:
• «Включена» (M). В памяти храниться занесённое значение
• «Выключена» ( ). В памяти находится ноль.
10. Для редактирования вводимых значений необходимы команды:
• BackSpase (удалить крайний справа символ отображаемого числа),
• CE (заменить отображаемое число нулевым значением)
• Добавить символ, допустимый в изображении числа (арабские цифры, знак, разделители).
Похожие материалы
Лабораторная работа №5. Управление калькулятором р-ичных чисел. По теме "Калькулятор р-ичных чисел". Современные технологии программирования.
SibGUTI2
: 28 октября 2016
Лабораторная работа. Управление калькулятором р-ичных чисел
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
УправлениеКалькуля
40 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа - Калькулятор р-ичных чисел
JulDir
: 28 октября 2012
Оглавление
Задание 1
Спецификации к типам данных 5
Текст программы 8
Тестовые наборы данных 31
Инструкция пользователю 32
Литература 34
Задание:
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса.
Варианты чисел:
• р-ичные числа,
• простые дроби.
• комплексные числа.
Общие требования
Калькулятор обеспечивает вычисление выражени
39 руб.
Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования» «Калькулятор р-ичных чисел». Вариант №10
teacher-sib
: 9 ноября 2016
3. Задание
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над простыми числами.
Общие требования
Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций. Операции имеют равный приоритет.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение:
• с клавиатуры,
• с помощью командных кн
400 руб.
Калькулятор р-ичных чисел
mel3010
: 4 октября 2017
Лабораторные работы 1-6 по дисциплине "Современные технологии программирования".
1500 руб.
Лабораторная работа №4. Редактор р-ичных чисел. По теме "Калькулятор р-ичных чисел". Современные технологии программирования.
SibGUTI2
: 28 октября 2016
Лабораторная работа. Редактор р-ичных чисел
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс
• Object Pascal,
• С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
РедакторР-ичныхЧисел
строка: String
числоЕстьНо
40 руб.
Современные технологии программирования. Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Лабораторная работа №6
wchg
: 26 августа 2013
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора р-ичных чисел” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
Object Pascal,
Builder С++.
149 руб.
Современные технологии программирования. Управление калькулятором р-ичных чисел. Лабораторная работа №5
wchg
: 26 августа 2013
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
Разработать и реализовать класс “Управление калькулятором р-ичных чисел” тип TCtrl, используя класс
Object Pascal,
С++.
149 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа № 5 - Управление калькулятором р-ичных чисел
JulDir
: 28 октября 2012
Лабораторная работа № 5
Управление калькулятором р-ичных чисел
Задание
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс
Object Pascal,
С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом...
39 руб.
Другие работы
Свадебный туризм состояние, организация, перспективы развития
Elfa254
: 27 марта 2014
Оглавление
Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Сущностные черты свадебного туризма……………………5
Свадебный туризм: основные понятия……………………….5
Классификация свадебных туров……………………………..9
Глава 2. Анализ культурных традиций свадебного туризма на острове Бали………………………………………………………………………..15
2.1. Особенности проведения свадебного туризма на
острове Бали………………………………………………………………15
2.2. Разработка свадебного тура «Свадьба орхидей» на остров Бали………………………………………………………………………...21
Заключение……………
5 руб.
Лабораторные работы №1-3 по предмету: Основы компьютерных технологий, 4 семестр, для всех вариантов
Andreas74
: 8 мая 2019
Лабораторно-практическая работа № 1
«Создание сложного документа с помощью текстового редактора, выполнение вычислений по табличным данным»
Задание
1. Создайте таблицу и заполните ее ячейки следующими данными:
2. Отформатируйте таблицу по образцу.
3. Преобразовать рассматриваемую таблицу следующим образом:
• Вставить столбцы Сумма и НДС и оформить их как вычисляемые.
• Вставить строку ИТОГО и подсчитать в ней суммы по каждому столбцу.
Ключ к заданию:
Добавление столбца
Выделите крайн
300 руб.
Пути повышения эффективности использования ОПФ пищевой промышленности РБ
evelin
: 14 ноября 2013
Содержание
1. Основные фонды и их классификация . 2
2. Состояние основных фондов промышленности Республики Беларусь . 6
3 Пути повышения эффективности использования основных фондов предприятия 8
1. Основные фонды и их классификация
Материальную базу предприятия образуют средства труда и предметы труда, которые объединяются в средства производства. Средства труда учитываются в форме основных фондов. Основные фонды в стоимостном выражении представляют собой основные средства, учитываемые
5 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант 8.
nik200511
: 28 февраля 2023
Проектирование и реализация программ в технологии «абстракт-ных типов данных»
Цель: Сформировать практические навыки:
• проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»;
• реализации абстрактных типов данных с помощью классов С++;
• использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интер-фейса,
• тестирования программ.
Задание:
Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданны-ми в соответствии с Вашим индивидуальным вариант
2 руб.