Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования» на тему «Калькулятор комплексных чисел»

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Курсовая работа (18 вариант).doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание
• Спроектировать и реализовать калькулятор простых дробей для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы С++.
Общие требования
Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций. Операции имеют равный приоритет.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение:
• с клавиатуры,
• с помощью командных кнопок интерфейса,
• из буфера обмена,
• из памяти.
3. Необходимо реализовать команду (=). которая завершает вычисление выражения. Она выполняет текущую операцию.
4. Необходимо реализовать команду С (начать вычисление нового выражения), которая устанавливает калькулятор в начальное состояние. Она сбрасывает текущую операцию и устанавливает нулевое значение для отображаемого числа и операндов.
5. Интерфейс выполнить в стиле стандартного калькулятора Windows (вид - обычный).
6. Приложение должно иметь основное окно для ввода исходных данных, операций и отображения результата и окно для вывода сведений о разработчиках приложения.
7. Основное окно должно содержать список из двух меню:
• Настройка:
Содержит команды выбора режима работы приложения;
• Справка:
Этот команда для вызова справки о приложении.
8. Калькулятор должен обеспечивать возможность ввода исходных данных с помощью:
• командных кнопок (мышью),
• клавиатуры: цифровой и алфавитно-цифровой.
9. Вводимые числа выравнивать по правому краю.
10. Калькулятор должен быть снабжён памятью. Для работы с памятью необходимы команды:
• MC («Очистить»),
• MS («Сохранить»),
• MR («Копировать»),
• M+ («Добавить к содержимому памяти»).
Память может находиться в двух состояниях, которые отображаются на панели:
• «Включена» (M). В памяти храниться занесённое значение
• «Выключена» ( ). В памяти находится ноль.
Состояние памяти меняется командами «Сохранить» и «Добавить к содержимому памяти».
11. Для редактирования вводимых значений необходимы команды:
•  BackSpase (удалить крайний справа символ отображаемого числа),
• CE (заменить отображаемое число нулевым значением)
• Добавить символ, допустимый в изображении числа (арабские цифры, знак, разделители).
12. Снабдите компоненты интерфейса всплывающими подсказками.

Тип числа – «Калькулятор комплексных чисел».
Требования.
1. Калькулятор обеспечивает ввод комплексных чисел в записи:
[-]<действительная часть><разделитель>[-] <мнимая часть>
<действительная часть>::= <действительное число без знака с целой и\или дробной частями>
<мнимая часть>::= <действительное число без знака с целой и\или дробной частями>
<разделитель>::= ‘i*’
2. Предусмотреть настройку калькулятора на отображение результата в двух форматах: “комплексное” или “действительное” число. В формате «комплексное» результат всегда отображается в виде комплексного числа. В формате «действительное» результат отображается в виде действительного, если мнимая часть равна 0.
3. Калькулятор должен вычислять функции: Pwr - возведение в целую степень, Root - извлечение целого корня (Предусмотреть возможность вывода всех корней), Mdl - вычисление модуля комплексного числа, Cnr - вычисление аргумента комплексного числа в градусах, Cnr - вычисление аргумента комплексного числа в радианах. Предусмотреть ввод показателя степени для возведения в степень и извлечения корня. Результат вычисления указанных выше функций отображайте в отдельных компонентах. Эти операции вычисляются отдельно, а не в составе выражения.
Необходимо предусмотреть следующие варианты использования калькулятора (прецеденты):
1. Выполнение одиночных операций:
«операнд1» «операция» «операнд2» «=» «результат»
Пример. 5 + 2 = 7.
2. Выполнение операций с одним операндом:
«операнд» «операция» «=» «результат»
Пример. 5 * = 25.
3. Повторное выполнение операции:
«=» «результат» «=» «результат»
Пример. 5 + 4 = 9 = 13 = 17.
4. Выполнение операции над отображаемым значением в качестве обоих операндов:
«результат» «операция» «=» «результат»
Пример. 2 + 3 = 5 = 8 + = 16.
5. Вычисление функций:
«операнд» «Sqr» «результат»
Пример. 5 «Sqr» 25 (р = 10)
6. Вычисление выражений:
«операнд1» «функция1» «операция1» «операнд2» «функция2» «операция2» …«операндN» «операцияN» «=»«результат»
Пример.
ввод 6 Sqr + 2 Sqr  / 10 + 6  =
Отображаемый результат 6 36 36 2 4  40 10 4 6  10
Отображаемое значение может сохраняться в памяти или добавляться к её содержимому.
Курсовая работа по дисциплине «Современные технологии программирования». Калькулятор комплексных чисел
Тема: Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, испо
User Doctor_Che : 21 мая 2012
150 руб.
Современные технологии программирования 2 Калькулятор комплексных чисел
Сформировать практические навыки: проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных» и «объектно-ориентированного программирования» и построения диаграмм UML; реализации абстрактных типов данных с помощью классов C#; использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать приложение под Windows в соответствии с вариантом, используя классы C# и библиотеку визуальных компонентов для построения интер
User Сергей38 : 9 марта 2023
400 руб.
Современные технологии программирования 2 Калькулятор комплексных чисел
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант №23. Калькулятор комплексных чисел
Тема: Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных». Цель: Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, испо
User nik200511 : 20 марта 2018
249 руб.
Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант №18. Калькулятор комплексных чисел.
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя
User nik200511 : 13 июня 2017
372 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №6. Для вариантов №№17-24. Интерфейс калькулятора комплексных чисел
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораКомплексныхЧисел строкаКомплексноеЧисло:
User nik200511 : 27 февраля 2015
77 руб.
Современные технологии программирования.Курсовая работа. Вариант 19. Калькулятор комплексных чисел.
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: • проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; • реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; • использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, • тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя
User nik200511 : 27 февраля 2015
217 руб.
Современные технологии программирования.Курсовая работа. Вариант 19. Калькулятор комплексных чисел.
Курсовая работа по дисциплине Современные технологии программирования
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы O
User Некто : 16 сентября 2018
200 руб.
Замена лифта 400кг.
При виборі методу монтажу основне значення має стан споруджуваного об'єкта, можливість координації робіт з будівельниками, а також комплектність і блочність поставки ліфтового устаткування. Монтаж укрупненими блоками здійснюється при відкритій шахті на об'єкті, що знову споруджується, з використанням будівельного крана. Хоча й у цьому випадку монтаж окремих вузлів таких як направляючі кабіни й противаги, розведення електричних проводів і кабелів і ін., виконується на основі заелементного методу.
User Kasper : 28 октября 2014
500 руб.
Замена лифта 400кг.
Термодинамика и теплопередача ПНИПУ 2006 Задача 2 Вариант 09
Произвести термодинамический расчет многоступенчатого поршневого компрессора, производящего G, кг/c сжатого до давления pk воздуха, если предельно допустимое повышение температуры газа в каждой ступени Δt, а сжатие происходит с показателем политропы n. Состояние воздуха на входе в компрессор: р1=0,1 МПа; t1=27ºC. В промежуточных теплообменниках сжатый воздух охлаждается изобарно до первоначальной температуры t1. Определить: — количество ступеней компрессора: — температуру воздуха пос
User Z24 : 5 ноября 2025
600 руб.
Термодинамика и теплопередача ПНИПУ 2006 Задача 2 Вариант 09
Отчет по практике: Учетная политика на предприятии
Введение Важной составной частью учебного процесса в профессиональных образовательных учреждениях является закрепление полученных знаний и навыков в реальных условиях. Первая учебно-ознакомительная практика проходила в течение 10 дней в ТОО ПКФ «Звезда Востока», с организационно-правовой формой – товарищество с ограниченной ответственностью, находящейся по адресу г.Павлодар, Центральный промышленный район. Во время практики были изучены технология и организация производства, нормативная база по
User DocentMark : 9 ноября 2012
10 руб.
Менеджмент в телекоммуникациях. Тарифные системы на телефонных сетях общего пользования. Вариант №1
Содержание Введение ……………………………………………………………………………3 1. Основные понятия, сущность телефонных сетей общего пользования…....................................................….4 2. НГТС – телефонная сеть общего пользования г. Новосибирска………..........................................…... 6 3. Тарифные системы на телефонных сетях общего пользования в Новосибирске………….....………………………7 Заключение ………………………………………………………………….13 Список литературы ………………………………………………………14 Введение: Телекоммуникационная отрас
User 7059520 : 8 апреля 2015
50 руб.
up Наверх