Культурология

Цена:
40 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 3740C855-4721-4E7D-81AF-A5FB2D5922D8.png
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Программа для просмотра изображений

Описание

Введение

Сленг служит для того, чтобы им пользовались только определенный социальные группы. Если посмотреть на разнообразие русского сленга, то мы можем увидеть, что сленгом пользуются все социальные группы. Например, школьники, учителя, студенты, люди с мест лишению свободы. То есть у каждого есть свой язык, который характерен только им.
Сленг многофункционален. Прежде всего, он дает иронический эффект – уже по способу словообразования он предназначен именно для сленга.
Слово еще воспринимается как чуждое, инородное сочетание звуков, а уже создает словообразовательное гнездо, активно склоняется и спрягается.
Сленг – это часть разговорного языка, который каждый человек употребляет в своей речи, даже не задумываясь, что это уже является не цензурным. Да, каждый человек употребляет не задумываясь (речь идет не о ненормативной лексике, а заимствованных слов - сленга), он делает это, потому что это уже вошло в наш повседневный образ жизни.
Цель данной работы рассмотреть сленг как отличительную особенность молодежной субкультуры.
Задачи работы:
Определить понятие сленг и провести его краткую характеристику;
Показать сленг как культуру;
Раскрыть влияние зарубежного сленга на русский язык, формирование молодежного сленга в русском языке
Культурология
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др. Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 4. Какой вклад
User studypro3 : 3 августа 2019
400 руб.
Культурология
1. ЛОТМАН Юрий Михайлович (1922 - 1994 года). Краткая биография. Дата рождения – 28 февраля 1922 года (Петроград). Обучение в бывшей “Петершуле”, школе с углубленным изучением иностранных языков. В 1939 году заканчивает школу с “красным дипломом”, что дает право поступать в университет без сдачи вступительных экзаменов. Лотман выбирает филологию. Обучение в Ленинградском университете (преподаватели: Г.А.Гуковский, М.К.Азадовский, В.Я.Пропп, Н.И. Мордовченко и др.) Осень 1940 года - призыв на
User osmos1995 : 20 ноября 2016
50 руб.
Культурология
Наука и религия Введение 1. Наука и основные принципы научного познания. 2. Что такое религия? 3. Основные различия между наукой и религией. Заключение Литература
User Palih1973 : 7 сентября 2016
50 руб.
Культурология
Основные особенности культуры постмодернизма Философия постмодерна прояснила базовые понятия, установки и ориентации, которые стали основополагающими в интеллектуальной деятельности, характерными для стиля мышления эпохи. Это: во-первых, отказ от истины, а, следовательно, от таких понятий, как «исток», «причина». Взамен вводится термин «след»; во-вторых, неприятие категории «сущность», ориентирующей исследователя на поиск глубин, корней явлений приводит к появлению понятия «поверхность»; в-тре
User h0h0l777 : 3 февраля 2016
50 руб.
Культурология
, 24 задания по 5 тестовых вопроса Задание № 1 Вопрос 1. Когда появилась "культура" и термин культура. В чем смысл данного термина? 1. С древнейших времен жизни человека - термин означает возделывание, воспитание, просвещенность; в современном понимание это знание, духовная культура; 2. В средние века, и означал термин особенности философского знания; 3. В Новое время и смысл термина в его просветительском значении; 4. В Египте, и смысл слова в биологическом и социальном человеке 5. У древних хр
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
КГ00 Вопрос 1. Как общение с красотой помогает ощутить смысл собственной жизни? Вопрос 2. Как вы понимаете слова Ф.М.Достоевского о том, что потребность в красоте есть такая же потребность как есть и пить и без неё человек не захотел бы жить на свете? Вопрос 3. Чем отличается художественное мировосприятие от утилитарного подхода к жизни? Приведите собственные примеры эстетического "измерения" бытия. Вопрос 4. Расскажите, из чего складывается интеллектуальная культура человека? Какова роль личной
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
КГ), 30 заданий по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология? 1. очеловечивание; 2. обработка, возделывание; 3. украшение, развлечение; 4. просвещение, воспитание; 5. мир (Космос). Вопрос 2. Кому из мыслителей принадлежат слова: «Культура родилась из культа. Истоки ее – сакральны. Вокруг храма зачалась она и в органический свой период была связана с жизнью религиозной»? 1. А. Молю; 2. А.
User тантал : 27 июля 2013
100 руб.
Культурология
Вопрос 1. Какие функции выполняет культура? Вопрос 2. Что вы знаете об изобразительных и музыкальных формах первобытного искусства. Вопрос 3. Каковы особенности религии Древнего Египта? Как относились египтяне к смерти и бессмертию, культу фараона? Вопрос 4. В чем суть варно-кастового строя и его влияние на социально-культурное развитие Индии? Вопрос 5. Назовите основные достижения Древнего Китая. Вопрос 6. Что вы знаете о науке в античных государствах? Вопрос 7. Объясните, почему в древне
User тантал : 19 июля 2013
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине : «Использование ЭВМ в исследовании элементов оборудования систем передачи». Вариант № 08
1.Для диода, выбранного из таблицы 1 (Тип диода D9E), определить величину тока, если к нему подключено прямое напряжение, выбранное из таблицы 2 (Uпр (B) = 0.3). Скопировать схему исследования с показанием приборов. 4. С помощью источника синусоидального напряжения и осциллографа провести анализ работы однополупериодного выпрямителя (рис.1). Получить в канале А осциллограмму сигнала на входе, а в канале В – осциллограмму сигнала на выходе выпрямителя. Напряжение на входе и сопротивление нагру
User kakau : 14 мая 2013
20 руб.
Товарное производство: сущность, формы, противоречия
Жизнь человеческого общества сложна, многообразна и противоречива. Почти везде в мире, чтобы выжить, человек должен работать, ибо окружающие его вещи в своем естественном состоянии, форме и местонахождении не могут удовлетворить его потребности. Человек преодолевает опасности и неудобства своего и естественного обитания, изменяя форму, состояние и местонахождение объектов природы, занимаясь производством материальных благ. Производство есть процесс воздействия человека на вещество природы в целя
User Qiwir : 6 марта 2014
5 руб.
Прояв агресії у підлітків з адіктивною поведінкою
Зміст Вступ 1. Теоретико-методологічний аналіз проблеми прояву агресії у підлітків з адіктивною поведінкою 1.1 Аналіз проблеми дослідження у вітчизняній та зарубіжній психологічній літературі 1.2 Причини виникнення адіктивної поведінки підлітків Висновки до розділу 1 2. Особливості прояву агресії у підлітків з адіктивною поведінкою 2.1 Біологічні та соціальні детермінанти, сприяючі закріпленню агресії у підлітків 2.2 Агресія як один з наслідків адіктивної поведінки підлітків Висновки до
User alfFRED : 11 октября 2013
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-1 Вариант 52
m кг воздуха с начальной температурой t1 сжимается от давления р1=0,1 МПа до давления р2. Сжатие происходит по изотерме, адиабате и политропе с показателем политропы n. Определить для каждого из трех процессов сжатия конечную температуру воздуха, работу, отведенное тепло, изменение внутренней энергии и энтропии воздуха. Изобразить процессы сжатия в p,υ и T,s — диаграммах.
User Z24 : 19 января 2026
250 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-1 Вариант 52
up Наверх