Электротехника Соколов В.Б. 1985. Контрольная работа 1. Задача 2. Вариант 11
-
Категории:
Электротехника, Работа Контрольная
-
Добавлен:
30.11.2016
-
Размер:
245 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
pavel105
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
3DC2A252-0ED4-4798-9197-DF8337BCC205.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 2.1-2.50, по заданным в табл. 2 параметрам и э. д. с. источника определить токи во всех ветвях цепи и напряжения на отдельных участках. Составить баланс активной и реактивной мощностей. Построить в масштабе на комплексной плоскости векторную диаграмму токов и потенциальную диаграмму напряжений по внешнему контуру. Определить показание вольтметра и активную мощность, измеряемую ваттметром.
Похожие материалы
Электротехника Соколов В.Б. Контрольная работа 1. Задача 1. Вариант 11
pavel105
: 30 ноября 2016
Для электрической цепи, изображенной на рис.11-1.50 по заданным в табл. 1 сопротивлениям и ЭДС выполнить следующее:
1) составить систему уравнений, необходимых для определения токов по первому и второму законам Кирхгофа;
2) найти все токи, пользуясь методом контурных токов;
3) проверить правильность решения, применив метод узлового напряжения. Предварительно упростить схему, заменив треугольник сопротивления R4, R5 и R6 эквивалентной звездой; Начертить расчетную схему с эквивалентной звездо
pavel105
: 30 ноября 2016
100 руб.
Электротехника Соколов В.Б. Контрольная работа №1. Задача №3. Вариант №11
pavel105
: 30 ноября 2016
Для электрической схемы изображенной на рис. 3.1-3.17, по заданным в табл. 3 параметрам и линейному напряжению определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе, активную мощность всей цепи и каждой фазы отдельно. Построить векторную диаграмму токов и напряжений на комплексной плоскости
pavel105
: 30 ноября 2016
100 руб.
Электротехника Соколов В.Б. Контрольная работа №1. Задача №2. Вариант №5.
pavel105
: 11 декабря 2016
Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 1.1, по заданным параметрам и э. д. с. источника определить токи во всех ветвях цепи и напряжения на от дельных участках. Составить баланс активной и реактивной мощностей. Построить в масштабе на комплексной плоскости векторную диаграмму токов и потенциальную диаграмму напряжений по внешнему контуру. Определить показание вольтметра и активную мощность, измеряемую ваттметром.
pavel105
: 11 декабря 2016
100 руб.
Электротехника. Соколов В.Б. Контрольная работа №1. Задача 1. Вариант №5.
pavel105
: 11 декабря 2016
Для электрической схемы, изображенной на рис.1.1, по заданным сопротивлениям и ЭДС выполнить следующее:
1) составить систему уравнений, необходимых для определения токов по первому и второму законам Кирхгофа;
2) найти все токи, пользуясь методом контурных токов;
3) проверить правильность решения, применив метод узлового напряжения. Предварительно упростить схему, заменив треугольник сопротивления R4, R5 и R6 эквивалентной звездой; Начертить расчетную схему с эквивалентной звездой и показать на
pavel105
: 11 декабря 2016
100 руб.
Электротехника. Соколов В.Б. Контрольная работа №1. Задача №3. Вариант №5.
pavel105
: 11 декабря 2016
Для электрической цепи, схема которой изображена на рис. 3.2, по заданным параметрам и линейному напряжению определить фазные и линейные токи, ток в нейтральном проводе, активную мощность всей цепи и каждой фазы отдельно. Построить векторную диаграмму токов и напряжений на комплексной плоскости.
pavel105
: 11 декабря 2016
100 руб.
Основы теплотехники и гидравлики Загорск 1985 Задача 2
Z24
: 20 ноября 2025
Азот массой М кг расширяется по изобаре при абсолютном давлении р МПа так, что температура его повышается от t1 до t2 ºC.
Найти конечный объем азота, совершенную им работу и подведенную теплоту.
Z24
: 20 ноября 2025
180 руб.
Дискретная математика. Контрольная работа №1 - Вариант № 11
zexor
: 25 февраля 2013
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна.
а) (AÈ B) \ (AÇ B) = (A\B) È (B\A) б) U2 \ (A ́ B) = (` A ́ U) È (U ́ ` B).
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 Í A ́ B, P2 Í B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью,
zexor
: 25 февраля 2013
100 руб.
Задача №2 . Вариант №11
anderwerty
: 5 мая 2014
1. Определяем напряжение питания мультивибратора
2. Определяем величину сопротивления коллекторных резисторов исходя из следующих условий:
3. Рассчитываем действительную амплитуду импульсов
3. Рассчитываем действительную амплитуду импульсов
5. Рассчитываем емкости конденсаторов С во время задающих цепочках на основании формулы
6. Оцениваем длительность фронта генерируемого импульса на уровне 90 % от амплитуды по формуле
7. Убеждаемся, что длительность фронта менее Т/2, в противном
anderwerty
: 5 мая 2014
50 руб.
Другие работы
Курсовая работа по дисциплине "Организация ЭВМ и систем". Исследование арифметических операций. Вариант 2.
Doctor_Che
: 9 февраля 2012
СОДЕРЖАНИЕ
1. Задание на курсовую работу 3
2. Описание алгоритма задачи 4
3. Описание отдельных процедур 5
4. Листинг программы 6
5. Листинг результатов выполнения работы 10
6. Список литературы 11
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Разработать и отладить программу расчета выражения вида:
Y=Ax2+Bx+C
для значений Х от Xmin до Xmax с шагом 1.
Оформить вывод фамилии и инициалов автора, уникального идентификационного номера, а также текущей даты.
Результаты вычислен
Doctor_Che
: 9 февраля 2012
40 руб.
Контрольная работа Иностранный язык (английский) (часть 2) МАГИСТРАТУРА
romanovpavel
: 23 января 2025
Иностранный язык (английский) (часть 2) МАГИСТРАТУРА
I. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на инфинитив.
He’d like to stay in Novosibirsk for a month.
To understand the difference between these interesting phenomena means to solve this actual problem.
It takes the rays of the sun eight minutes to get to the Earth.
To appreciate the advantage of this device you should use it in practice.
Not to be damaged the device should be carefully operated.
This substance ca
romanovpavel
: 23 января 2025
50 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 85
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3.
Определить:
1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Z24
: 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-3 Вариант 04
Z24
: 10 февраля 2026
Пар хладона R-12 при температуре t1 поступает в компрессор, где изоэнтропно сжимается до давления, при котором его температура становится равной t2, а сухость пара x2=1. Из компрессора хладон поступает в конденсатор, где при постоянном давлении превращается в жидкость, после чего адиабатно расширяется в дросселе до температуры t4=t1.
Определить холодильный коэффициент установки, массовый расход хладона, а также теоретическую мощность привода компрессора, если холодопроизводительность установк
Z24
: 10 февраля 2026
200 руб.
