Индивидуальное задание №2 по Метрологии. Вариант №56

Состав работы

material.view.file_icon DCF6FBA9-46EE-4EC3-8E9E-3790F7CA5249.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание № 2          [1], с. 11

На рисунке 2.1 ([1], c.13) показана осциллограммы периодических сигналов, которые наблюдали на выходе исследуемого устройства.
Требуется выполнить следующие задания.
1. Построить в соответствии с исходными данными в линейном масштабе график исследуемого сигнала и произвести его аналитическое описание.
2. Найти пиковое Um, среднее Uср, средневыпрямленное Uср.в и среднеквадратическое U значения напряжения наблюдаемого сигнала.
3. Произвести аналитическое описание переменой составляющей сигнала и построить ее график в том же масштабе, что и график исходного сигнала, и сравнить их.
4. Найти пиковое , среднее , средневыпрямленное и среднеквадратическое значения напряжения переменной составляющей заданного выходного сигнала.

Дополнительная информация

2015 г. СибГУТИ Сметанин
Резьбовое соединение. Вариант 56 ЧЕРТЕЖ
Резьбовое соединение. Вариант 56 ЧЕРТЕЖ Цель работы: Получение понятий о видах резьб, их изображении и обозначении, знаний и умений выполнения чертежей деталей с резьбой и их соединений. Содержание работы: На форматах А3 по заданным изображениям деталей с наружной и внутренней резьбой выполнить чертеж резьбового соединения, проставить размеры. Масштаб изображения выбрать самостоятельно. Внутренний диаметр резьбы при выполнении чертежа принять равным 0,85 от наружного диаметра резьбы
User coolns : 10 сентября 2026
150 руб.
Резьбовое соединение. Вариант 56 ЧЕРТЕЖ
Теплотехника Задача 3.131 Вариант 56
Произвести расчет термодинамических параметров газовой смеси, совершающей изобарное расширение до объема V2, если известны начальная температура t1, начальное давление р1 и масса смеси m. Определить: газовую постоянную и кажущуюся молекулярную массу, начальный объем V1, основные параметры в конечном состоянии, изменение внутренней энергии, энтальпии, энтропии, теплоту и работу расширения в процессе 1-2. Исходные данные для решения задачи приведены в таблицах 1, 2. При определении моляр
User Z24 : 20 июля 2026
350 руб.
Теплотехника Задача 3.131 Вариант 56
Теплотехника Задача 27.71 Вариант 56
Определить площадь поверхности нагрева водяного экономайзера, в котором теплоносители движутся а) по противотоку; б) по прямотоку, если известны следующие величины: температура газов на входе t′1, расход газов G1, т/ч, температура воды на входе t′2, расход воды G2, т/ч. Количество передаваемой теплоты Q=30 МВт, коэффициент теплопередачи от газов к воде k=80 Вт/(м²·К). Потери в окружающую среду не учитывать.
User Z24 : 14 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 27.71 Вариант 56
Теплотехника Задача 11.11 Вариант 56
Газ массой М имеет начальные параметры — давление р1 и температуру t1. После политропного изменения состояния объем газа стал V2, а давление р2пол. Определите характер процесса (расширение или сжатие газа), показатель политропы n, конечную температуру t2, теплоемкость политропного процесса c, работу и теплоту в процессе, а также изменение внутренней энергии и энтропии газа. Определите эти же величины и конечное давление p2, если изменение состояния газа до того же объема V2 происходит: а) по изо
User Z24 : 8 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника Задача 11.11 Вариант 56
Теплотехника Задача 10.49 Вариант 56
Воздух, масса которого М кг, имеет начальные параметры: давление р1 и температуру t1. После политропного изменения состояния: температура t2, давление p2. Определить характер процесса (сжатие или расширение), начальный и конечный объем V1 и V2, показатель политропы n, работу, количество подведенного или отведенного тепла, изменение внутренней энергии, энтропии газа. Определить эти же параметры, если изменение состояния рабочего тела происходит по изобаре (p=const) и изотерме (T=const) до того же
User Z24 : 8 февраля 2026
320 руб.
Теплотехника Задача 10.49 Вариант 56
Теплотехника Задача 13.147 Вариант 56
Водяной пар массой m кг при давлении р1 и степени сухости х1 изохорно нагревается до температуры t1, а затем после адиабатного расширения до давления р3 и изобарного подогрева до степени сухости х=0,95 изотермически расширяется до давления р5. Пользуясь hs — диаграммой водяного пара, определить изменения состояния пара, параметры в характерных точках, изменение внутренней энергии и энтропии, количество подведенной или отведенной теплоты, работу пара. Изобразить процессы на hs — диаграмме.
User Z24 : 4 февраля 2026
300 руб.
Теплотехника Задача 13.147 Вариант 56
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 56
В приводах многих машин (прессах, бульдозерах, скреперах подъемниках, станках) применяется схема гидропривода, изображенная на рисунке: Гидропривод состоит из бака масляного Б, насоса Н, обратного клапана КО, гидрораспределителя Р, гидроцилиндров ГЦ, трубопроводов, предохранительного клапана КП, фильтра Ф. Значения усилия на штоке F, скорости перемещения рабочего органа (поршня) V, рабочего давления в гидроприводе p и длины трубопроводов l приведены в таблице 2. Для заданной гидросхемы
User Z24 : 7 января 2026
350 руб.
Гидравлика Задача 13.34 Вариант 56
Гидравлика Задача 15.19 Вариант 56
Насос работает на гидравлическую сеть. Напорная характеристика насоса задана в безмерных параметрах в таблице 1. Параметры насоса (Q0 и H0) и гидравлической сети (Нг, d, l, λ, Σξ) заданы в таблице 2. По заданным параметрам Q0 и H0 рассчитать и построить напорную характеристику насоса H=f(Q). Рассчитать и построить характеристику потребного напора гидравлической сети Нпотр=f(Q). Определить параметры рабочего режима насоса и гидравлической сети (рабочую точку A). (Определить напор, подачу и
User Z24 : 24 декабря 2025
200 руб.
Гидравлика Задача 15.19 Вариант 56
Формирование базовых интеллектуальных умений у дошкольников
Процесс умственного (познавательного) развития ребенка идет, с одной стороны, через усвоение знаний, а с другой – через овладение мыслительными (интеллектуальными) умениями. Однако в работе с дошкольниками и школьниками больше времени уделяется формированию конкретного багажа знаний, а развитие мыслительных способностей остается без должного внимания. Это подтверждают исследования, проведенные в разных выборках, которые свидетельствуют, что интеллектуальные умения недостаточно сформированы не
User alfFRED : 19 октября 2013
10 руб.
:Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Билет №21
Федеральное агентство связи ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» Кафедра многоканальной электросвязи и оптических систем Утверждаю Зав. кафедрой ………………… Билет № 21 Факультет МТС Курс магистратуры Семестр 1 Дисциплина: Волоконно-оптические системы передачи 1 Принципы построения OADM и ROADM. Оптические кроссо
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
800 руб.
promo
Оплата труда работников сельского хозяйства
Содержание Введение 3 1. Теоретические основы оплаты труда работников сельского хозяйства 6 1.1 Понятие оплаты труда, принципы и методы ее регулирования 6 1.2 Системы и формы оплаты труда 8 1.3 Правовая охрана заработной платы и порядок ее выплаты 13 2. Специфика оплаты труда механизатора 15 2.1 Понятие и должностные обязанности механизатора сельского хозяйства 15 2.2 Учет труда механизатора и его оплаты 18 3. Оптимизация процесса оплаты работников сельского хозяйства 26 Заключение 31 Список ис
User Алёна51 : 19 ноября 2015
150 руб.
Упрощенная процедура обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Вариант 16.
Лабораторная работа 1.4 По дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация Цель работы Цель лабораторной работы: -ознакомление с упрощённой процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями; -получение, применительно к упрощённой процедуре, навыков обработки результатов наблюдений; -оценка погрешностей результатов измерений; -планирование количества наблюдений.
User salut135 : 29 августа 2012
170 руб.
up Наверх