Тест для зачета по социологии
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Тест для зачета по социологии
1.Респондент – это: 2. Как называется вопрос анкеты, в котором есть
а) тот, кто опрашивает варианты ответов:
б) тот, кого опрашивают а) закрытый
в) получатель корреспонденции б) полуоткрытый
г) читатель газет в) открытый
г) альтернативный
3. Социология образования изучает: 4. Каковы критерии выделения в обществе
а) содержание и методы обучения социально-демографических групп:
б) образование как социальный институт а) место проживания
в) образование как систему б) возраст
г) образование как деятельность в) пол
г) семейное положение
5. Что такое социальная структура общества: 6. Что такое социальная мобильность:
а) альтернативные социальные движения а) изменения в массовом сознании
б) система политических партий б) гос. регулирование социальных отношений
в) совокупность взаимосвязанных и взаимо- в) самоорганизация общества
действующих социальных групп и отноше- г) изменение человеком или группой людей места,
ний между ними занимаемого в социальной структуре общества
г) взаимодействия индивидов в обществе 8. Социальный институт, выполняющий функции
7. Когда действия людей приобретают подготовки и включения индивида в различные
характер социального (по М.Веберу): формы жизнедеятельности общества:
а) в любом случае действия человека носят а) религия
социальный характер б) государство
б)когда они носят индивидуальный характер в) образование
в) когда они носят осознанный характер и г) семья
воздействуют на других людей
г) когда действие оказывает большое влияние
на развитие общества
9.Что изучает символический интеракционизм: 10.С именем какого ученого связано зарожде-
а) взаимодействие ние социологии:
б) веру а) М.Вебер
в) познание б) К.Маркс
г) природу в) Э.Дюркгейм
г) О.Конт
11.Сутью какого метода социологического 12. Когда произошло зарождение социологии
исследования является описание системы как науки:
межличностных отношений между членами а) в эпоху средневековья
группы: б) в античности
а) наблюдение в) в ХVIII столетии
б) анализ документов г) в 30-х годах ХIХ века
в) социометрия
г) анкетирование
- 1-
13.Представителем теории социального 14.Что такое социальный статус:
конфликта был: а) определенное положение человека в
а) О.Конт обществе, выраженное в терминах прав и
б) М.Вебер обязанностей
в) К.Маркс б) высокое положение в обществе
г) Э.Дюркгейм в) правовое регламентирование функций
человека в обществе
г) обладание социальными привилегиями
15.Семью как малую социальную группу 16.Модель поведения, направленная на
отличает: выполнение статусных прав и обязанностей:
а) профессиональный рост а) социальное поведение
б) общее увлечение б) социальная роль
в) единство политических взглядов в) социальная мобильность
г) общность быта г) социальная адаптация
17.Социальное неравенство проявляется в 18.Основными элементами социального
различии: поведения выступают:
а) доходов а) потребности
б )способностей б) воля
в) темперамента в) мотивация
г) духовных запросов г) ожидание
19.Повседневное взаимодействие людей 20.Нации возникают:
является предметом изучения: а) в первобытном обществе
а) макросоциологии б)в рабовладельческом обществе
б) микросоциологии в)при феодализме
в) социологии «среднего уровня» г) при капитализме, в индустриальном обществе
г) не является предметом изучения социологии
21.Измерителем социальной стратификации 22.К этническим общностям относят:
не является: а) расы в) сословия
а) престиж в) пол б) касты г) народности
б) образование г) доход
23.Горизонтальную социальную мобильность 24.Первичным этапом проведения
характеризует: социологического исследования является:
а) повышение по служебной лестнице а) опрос
б) разжалование офицера в солдаты б) подготовка инструментария
в) получение второй рабочей специальности в) составление программы социологического
г) понижение в должности исследования
г) выдвижение гипотезы
25.Интервьюирование является разновид- 26.Что лежит в основе классового строения
ностью такого метода исследования, как: общества:
а)анализ документов а) отношение к средствам производства
б) социометрия б) социальный статус
в) деловые игры в) культурные ресурсы
г) опрос г) уровень доходов
-2-
27.Что такое социальные страты? 28.Какой из перечисленных статусов можно
а) социальные противоречия назвать предписанным:
б) социальные слои, группы общества а) студент в) архиепископ
в) социальные парадигмы б) врач г) русский
г) социальные нормы
29.Социальная дифференциация – это: 30.Какая сфера жизни общества охватывает
а) разделение общества на группы, отношения классов, общественных слоев
занимающие разное социальное положение и групп:
б) это переход с одной ступени социальной а) политическая
лестницы на другую б) экономическая
в) духовная
г)социальная
31.Предметом социологического анализа 32.Семья – это:
может быть: а) социальный институт
а) процент заболевания гриппом осенью б) социальная организация
б) изменение настроения людей в осенний в) социальная общность
период г) социальные отношения
в) поцелуй влюбленных в осеннем парке
г) отношение молодежи к осеннему призыву
в армию
33.Какое понятие используется для 34.Центральный показатель положения
обозначения совокупности социальных индивида или социальной группы в обществе:
качеств человека: а) престиж
а) индивидуальность б) материальная обеспеченность
б) существо в) статус
в) индивид г) образование
г) личность
35.Социология – это: 36.Что такое маргинальные слои общества:
а) наука, изучающая экономический аспект а) социальная страта
б) наука, изучающая политическую систему б ) мелкая буржуазия
общества в) промежуточные, пограничные слои общества
в) наука об обществе как целостной системе г) неквалифицированные рабочие
г) наука, изучающая духовную жизнь общества
37.Как называется поведение не соответству- 38.Отличительная черта психологии среднего
ющее установившимся в данном обществе класса:
нормам? а) пассивность
а) идентификация б) толерантность
б )конформизм в) радикализм
в) девиация г) конфронтационность
г) флуктуация
39.К процессам глобализации не относится 40.Целостность современного мира связана со
процесс: следующими двумя факторами развития
а) гедонистический а) развитие международного туризма
б) информационный б) формирование наднациональных организаций
в) аффективный в) возможностью быстрой передачи информации
г) экологический г) усилением влияния традиционных семейных
-3- ценностей
1.Респондент – это: 2. Как называется вопрос анкеты, в котором есть
а) тот, кто опрашивает варианты ответов:
б) тот, кого опрашивают а) закрытый
в) получатель корреспонденции б) полуоткрытый
г) читатель газет в) открытый
г) альтернативный
3. Социология образования изучает: 4. Каковы критерии выделения в обществе
а) содержание и методы обучения социально-демографических групп:
б) образование как социальный институт а) место проживания
в) образование как систему б) возраст
г) образование как деятельность в) пол
г) семейное положение
5. Что такое социальная структура общества: 6. Что такое социальная мобильность:
а) альтернативные социальные движения а) изменения в массовом сознании
б) система политических партий б) гос. регулирование социальных отношений
в) совокупность взаимосвязанных и взаимо- в) самоорганизация общества
действующих социальных групп и отноше- г) изменение человеком или группой людей места,
ний между ними занимаемого в социальной структуре общества
г) взаимодействия индивидов в обществе 8. Социальный институт, выполняющий функции
7. Когда действия людей приобретают подготовки и включения индивида в различные
характер социального (по М.Веберу): формы жизнедеятельности общества:
а) в любом случае действия человека носят а) религия
социальный характер б) государство
б)когда они носят индивидуальный характер в) образование
в) когда они носят осознанный характер и г) семья
воздействуют на других людей
г) когда действие оказывает большое влияние
на развитие общества
9.Что изучает символический интеракционизм: 10.С именем какого ученого связано зарожде-
а) взаимодействие ние социологии:
б) веру а) М.Вебер
в) познание б) К.Маркс
г) природу в) Э.Дюркгейм
г) О.Конт
11.Сутью какого метода социологического 12. Когда произошло зарождение социологии
исследования является описание системы как науки:
межличностных отношений между членами а) в эпоху средневековья
группы: б) в античности
а) наблюдение в) в ХVIII столетии
б) анализ документов г) в 30-х годах ХIХ века
в) социометрия
г) анкетирование
- 1-
13.Представителем теории социального 14.Что такое социальный статус:
конфликта был: а) определенное положение человека в
а) О.Конт обществе, выраженное в терминах прав и
б) М.Вебер обязанностей
в) К.Маркс б) высокое положение в обществе
г) Э.Дюркгейм в) правовое регламентирование функций
человека в обществе
г) обладание социальными привилегиями
15.Семью как малую социальную группу 16.Модель поведения, направленная на
отличает: выполнение статусных прав и обязанностей:
а) профессиональный рост а) социальное поведение
б) общее увлечение б) социальная роль
в) единство политических взглядов в) социальная мобильность
г) общность быта г) социальная адаптация
17.Социальное неравенство проявляется в 18.Основными элементами социального
различии: поведения выступают:
а) доходов а) потребности
б )способностей б) воля
в) темперамента в) мотивация
г) духовных запросов г) ожидание
19.Повседневное взаимодействие людей 20.Нации возникают:
является предметом изучения: а) в первобытном обществе
а) макросоциологии б)в рабовладельческом обществе
б) микросоциологии в)при феодализме
в) социологии «среднего уровня» г) при капитализме, в индустриальном обществе
г) не является предметом изучения социологии
21.Измерителем социальной стратификации 22.К этническим общностям относят:
не является: а) расы в) сословия
а) престиж в) пол б) касты г) народности
б) образование г) доход
23.Горизонтальную социальную мобильность 24.Первичным этапом проведения
характеризует: социологического исследования является:
а) повышение по служебной лестнице а) опрос
б) разжалование офицера в солдаты б) подготовка инструментария
в) получение второй рабочей специальности в) составление программы социологического
г) понижение в должности исследования
г) выдвижение гипотезы
25.Интервьюирование является разновид- 26.Что лежит в основе классового строения
ностью такого метода исследования, как: общества:
а)анализ документов а) отношение к средствам производства
б) социометрия б) социальный статус
в) деловые игры в) культурные ресурсы
г) опрос г) уровень доходов
-2-
27.Что такое социальные страты? 28.Какой из перечисленных статусов можно
а) социальные противоречия назвать предписанным:
б) социальные слои, группы общества а) студент в) архиепископ
в) социальные парадигмы б) врач г) русский
г) социальные нормы
29.Социальная дифференциация – это: 30.Какая сфера жизни общества охватывает
а) разделение общества на группы, отношения классов, общественных слоев
занимающие разное социальное положение и групп:
б) это переход с одной ступени социальной а) политическая
лестницы на другую б) экономическая
в) духовная
г)социальная
31.Предметом социологического анализа 32.Семья – это:
может быть: а) социальный институт
а) процент заболевания гриппом осенью б) социальная организация
б) изменение настроения людей в осенний в) социальная общность
период г) социальные отношения
в) поцелуй влюбленных в осеннем парке
г) отношение молодежи к осеннему призыву
в армию
33.Какое понятие используется для 34.Центральный показатель положения
обозначения совокупности социальных индивида или социальной группы в обществе:
качеств человека: а) престиж
а) индивидуальность б) материальная обеспеченность
б) существо в) статус
в) индивид г) образование
г) личность
35.Социология – это: 36.Что такое маргинальные слои общества:
а) наука, изучающая экономический аспект а) социальная страта
б) наука, изучающая политическую систему б ) мелкая буржуазия
общества в) промежуточные, пограничные слои общества
в) наука об обществе как целостной системе г) неквалифицированные рабочие
г) наука, изучающая духовную жизнь общества
37.Как называется поведение не соответству- 38.Отличительная черта психологии среднего
ющее установившимся в данном обществе класса:
нормам? а) пассивность
а) идентификация б) толерантность
б )конформизм в) радикализм
в) девиация г) конфронтационность
г) флуктуация
39.К процессам глобализации не относится 40.Целостность современного мира связана со
процесс: следующими двумя факторами развития
а) гедонистический а) развитие международного туризма
б) информационный б) формирование наднациональных организаций
в) аффективный в) возможностью быстрой передачи информации
г) экологический г) усилением влияния традиционных семейных
-3- ценностей
Похожие материалы
Зачет по Социологии(тест)
nura
: 23 апреля 2017
Контрольный тест
дисциплина Социология,
семестр 2
СИбгути до
ответы на тест представлены в виде таблицы
оценка: зачет
год сдачи 2017
вариант общий
30 руб.
Зачет по социологии. Тест
SkyAngel
: 3 декабря 2015
Контрольный тест по курсу «Социология»
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличнос
200 руб.
Социология. Зачёт. Контрольный тест.
growlist
: 29 марта 2017
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
Те
15 руб.
Зачёт. Контрольный тест по курсу «Социология».
Uliya
: 23 января 2020
Контрольный тест по курсу «Социология»
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные
70 руб.
Социология. 2-й семестр. Зачет. Тест. Общий вариант
Ирина16
: 2 мая 2017
1. Предмет социологии.
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О. Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностные взаимодействия людей;
в) личность.
2.
70 руб.
Другие работы
Средства связи с подвижными объектами. Ответы по ГОС экзамену. 2015г.
student90s
: 16 июля 2015
Перечень вопросов государственного экзамена по дисциплине
"Средства связи с подвижными объектами"
1. Составить структурную схему транкинговой радиосети линейной структуры из 5 базовых станций с централизованной системой коммутации, используя следующие элементы: BS – базовая станция, MS – мобильная станция, РРС для соединительной линии, АТС – районная телефонная станция, ЦКС – центральная коммутационная станция. Элементы можно использовать несколько раз. Объяснить
2. Составить структурную функ
300 руб.
Персонал підприємства. Продуктивність праці
evelin
: 2 ноября 2013
Вступ
1. Персонал підприємства;
2. Ефективність праці та резерви її росту;
3. Продуктивність праці:
3.1 Поняття продуктивності праці;
3.2 Фактори та резерви зростання продуктивності праці;
3.3 Факторний метод прогнозування.
Висновок
Список використаної літератури
Вступ
Будь-яке суспільство для забезпечення нормального (достатньо комфортного) рівня своєї життєдіяльності здійснює безліч видів конкретної праці. З цією метою люди створюють певні організації (трудові колективи), як
5 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 9 Вариант 55
Z24
: 2 января 2026
Трубопровод, питаемый от водонапорной башни, имеет участок AB с параллельным соединением труб, длины которых l1 = (400 + 5·y) м, l2 = (200 + 2·z) м, l3 = (300 + 5·y) м. Длина участка BC l4 = (500 + 4·z) м. Диаметры ветвей трубопровода: d1 мм, d2 = d3 мм, d4 мм. Трубы стальные. Напор в конце трубопровода, в точке C, НС = 10 м. Расход в третьей ветви Q3 = (30 + 0,1·z) л/с.
Определить расходы на участках 1, 2 и BC и пьезометрический напор в точке A НA (рис. 9).
250 руб.
Лабораторная работа №1. Изучение конструкций, принцип действий и характеристик излучателей ВОСП. вариант 04
albanec174
: 14 марта 2014
Цели и Задачи расчета ресурсов телекоммуникационных сетей.
Изучение конструкций, знакомство с принципом действия и исследование характеристик излучателей ВОСП.
Ход выполнения.
1. Ознакомиться и записать характеристики излучателей ВОСП.
2. Записать таблицы измерения ватт-амперной характеристики Pu(Iн) при t0С=200 .
Построить графики Pu(Iн). По графику определить пороговый ток лазера.
3. Записать таблицы измерения ватт-амперной характеристики Pu(Iн) при t0С=500 .
Сравнить графики пункта №2 и №3
60 руб.