Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы, Билет № 16 (сдано на ОТЛИЧНО)
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна –263,7 мВ. Шаг квантования равен 8,2 Мв. Определить разрядность кода, если напряжение ограничения шкалы квантования составляет 820 мВ, и кодовую группу, соответствующую заданному отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном квантовании.
2. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,84,5) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=8 кГц. Рассчитать и привести спектр АИМ сигнала, определить какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
3. Нарисовать временную диаграмму получения кода HDB-3, для заданной УПИ 100001010100000000100100001.
4. В результате кодирования на выходе нелинейного кодера получили кодовое слово: 01100110. Определите напряжение АИМ отчета в результате декодирования, если минимальный шаг квантования равен 0,01 мВ.
5. Цифровой поток с периодом записи ТЗ=20 мкс поступает в ЗУ. Оттуда он считывается с периодом считывания ТСЧ=23 мкс. Необходимо определить период неоднородности и вид согласования скоростей, который потребуется для устранения данной неоднородности.
6. Частота следования канальных интервалов в потоке Е1 равна......кГц.
7. На сколько отличается ошибка квантования на выходе нелинейного декодера от ошибки квантования на выходе нелинейного кодера?
8. Функции устройства разделения ЦСП ИКМ-ВРК (приемная станция).
9. Чему равна вероятность ошибки на выходе ЦЛТ, содержащего 4 регенератора, если вероятность ошибки одиночного регенератора равна 10-9?
10. Как при двухстороннем согласовании скоростей передается информация об отсутствии согласования скоростей?
2. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,84,5) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=8 кГц. Рассчитать и привести спектр АИМ сигнала, определить какая часть спектра сигнала на выходе канала окажется искаженной?
3. Нарисовать временную диаграмму получения кода HDB-3, для заданной УПИ 100001010100000000100100001.
4. В результате кодирования на выходе нелинейного кодера получили кодовое слово: 01100110. Определите напряжение АИМ отчета в результате декодирования, если минимальный шаг квантования равен 0,01 мВ.
5. Цифровой поток с периодом записи ТЗ=20 мкс поступает в ЗУ. Оттуда он считывается с периодом считывания ТСЧ=23 мкс. Необходимо определить период неоднородности и вид согласования скоростей, который потребуется для устранения данной неоднородности.
6. Частота следования канальных интервалов в потоке Е1 равна......кГц.
7. На сколько отличается ошибка квантования на выходе нелинейного декодера от ошибки квантования на выходе нелинейного кодера?
8. Функции устройства разделения ЦСП ИКМ-ВРК (приемная станция).
9. Чему равна вероятность ошибки на выходе ЦЛТ, содержащего 4 регенератора, если вероятность ошибки одиночного регенератора равна 10-9?
10. Как при двухстороннем согласовании скоростей передается информация об отсутствии согласования скоростей?
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 12.12.2016
Рецензия:Уважаемый
С уважением,
Гавриленко Ольга Борисовна
Оценена Ваша работа по предмету: Многоканальные телекоммуникационные системы
Вид работы: Экзамен
Оценка:Отлично
Дата оценки: 12.12.2016
Рецензия:Уважаемый
С уважением,
Гавриленко Ольга Борисовна
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине «Многоканальные телекоммуникационные системы»
Лесник
: 29 марта 2012
1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 600 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 10 информационных со спектром (0.5÷3.5)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
2. Нарисовать временную диаграмму получения двоичного цифрового сигнала из квазитроичного сигнала в коде HDB-3: 1-10100010-101-100-110010-11
3. В результате кодирования н
50 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Производственный менеджмент, Билет № 20 (сдана на отлично 2017)
Александр495
: 26 апреля 2017
Билет № 20
Факультет МЭС Курс 4 Семестр
Дисциплина Менеджмент в телекоммуникациях
1. Вторичные сети связи и их классификация.
2. Функции управления.
3. Задача 5.2
Задача 5.2
По типу транспортной задачи решить вопрос закрепления абонентов жилых районов города (А, В, С) за станциями (1, 2, 3, 4), обеспечивая min протяженность абонентских линий.
От К 1 2 3 4 Qi
А 6 1 4 8 7000
В 9 3 12 5 6000
С 2 3 7 6 8000
qj 5500 4500 9000 2000 21000
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Направляющие системы электросвязи», Билет № 2 (сдано на ОТЛИЧНО)
Александр495
: 17 декабря 2016
1. Эффекты отражения на границе раздела двух диэлектрических сред.
2. Селективные разветвители (мультиплексоры с разделением волн).
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Билет №17
Учеба "Под ключ"
: 15 сентября 2022
Билет № 17
Факультет МЭС
Дисциплина Многоканальные телекоммуникационные системы
1. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна +363,3 мВ. Минимальный шаг квантования равен 2,05 мВ. Напряжение ограничения шкалы квантования составляет +-820 мВ. Определить кодовую группу, соответствующую заданному отсчету, на выходе нелинейного кодера, и ошибку квантования.
2. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,5...4,3) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=7 кГц. Рассчитать и
750 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Многоканальные телекоммуникационные системы» Билет №10
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 27 ноября 2019
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»
(СибГУТИ)
Факультет ДО
Дисциплина Многоканальные телекоммуникационные системы (7 семестр)
Экзаменационный билет № 10
1. Рассчитайте скорость передачи полезной нагрузки структуры VC-4-7v. Поясните, что означает данная запись. Какая нагрузка может быть передана в данной структуре?
2. Определите, сколько байтов циклового синхросигнала б
450 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Билет №12
SibGOODy
: 19 марта 2018
Билет No 12
Факультет МЭС
Дисциплина Многоканальные телекоммуникационные системы
1. Определить длительность импульсов отсчетов одного канала в 4 -канальной системы с ВРК. Защитный интервал между импульсами группового сигнала равен 5 мкс. Спектр канала (0,3÷3,4) кГц.
2. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна –385,7 мВ. Шаг квантования равен 6 мВ. Определить разрядность кода и кодовую группу, соответствующую этому отсчету, при использовании симметричного кода при равномерном
750 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Билет №5
Учеба "Под ключ"
: 19 февраля 2017
Билет №5
Факультет МЭС
Дисциплина Многоканальные телекоммуникационные системы
1. Тактовая частота группового сигнала ЦСП с ИКМ - ВРК равна 1000 кГц. Данная ЦСП предназначена для передачи 15 информационных со спектром (0.4 ... 4)кГц и 2-х служебных каналов. В каждом канале применяется 8-ми разрядное кодирование. Определить, в какой полосе частот канала будут наблюдаться искажения сигнала на приемной стороне.
2. Нарисовать временную диаграмму получения линейного сигнала в коде CMI из двоичного ц
750 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы. Билет №20
Учеба "Под ключ"
: 19 февраля 2017
Билет № 20
Факультет МЭС
Дисциплина Многоканальные телекоммуникационные системы
1. Величина отсчета исходного сигнала в некоторый момент равна +482,2 мВ. Минимальный шаг квантования равен 1.5 мВ. Напряжение ограничения шкалы квантования составляет +-3072 мВ. Определить кодовую группу, соответствующую заданному отсчету, на выходе нелинейного кодера, и ошибку квантования.
2. На вход канала ЦСП подается сигнал в спектре (0,3 ... 5,1) кГц. Частота дискретизации выбрана равной Fд=8 кГц. Рассчитать
750 руб.
Другие работы
Теория электрических цепей. Контрольная работа. Вариант №24
ccc1981
: 3 февраля 2014
Задача 4.1
Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы.
Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки (рис. 1).
Рисунок 1. Общая схема
Для варианта №24 выбираем схему №5.
Рисунок 2. Схема четырехполюсника (ЧП)
1. Рассчитать А-пар
80 руб.
С. Де Сисмонди как представитель классической политэкономии
Qiwir
: 4 ноября 2013
Введение
1.Биография
1.1 Историк или экономист?
2. Идеи, теории…
3. Красивый закат
Заключение
Список используемой литературы
Введение
В начале XIX века промышленный переворот, охвативший многие европейские страны, резко ускорил развитие в них капиталистических общественных отношений. Кризисы перепроизводства начали расшатывать капиталистическую экономику. В этих условиях ускорился процесс упадка и разложения мелкого производства. Все это предопределило зарождение критики основных поло
10 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 71 Вариант 3
Z24
: 4 ноября 2025
Вода из напорного резервуара А подается в резервуар В по короткому трубопроводу переменного сечения. На свободной поверхности в обоих резервуарах действует избыточное давление рм1 и рм2 соответственно. Трубопровод состоит из двух участков, имеющих длины l1 и l2 и диаметры соответственно d1 и d2. Определить:
Скорости движения воды на участках υ1 и υ2, если заданы значения коэффициентов гидравлического трения λ1 и λ2, а также коэффициента входа в трубу ζвх;
Режим течения воды на участках при т
220 руб.
Генерация дидактических материалов по математике
alfFRED
: 2 октября 2013
В те времена, когда я преподавал математику в школе (1990-1997), столкнулся с проблемой отсутствия достаточного количества дидактических материалов на печатной основе для проведения занятий. В частности, при проведении контрольных работ было лишь два варианта заданий, и, естественно, ученики списывали, что, с моей точки зрения, недопустимо. Тогда я стал придумывать варианты заданий и распечатывать их с помощью старенькой пишущей машинки. Сразу замечу, что занятие это рутинное, абсолютно не творч
10 руб.