МИП - ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №: 10 Реактивная и личностная тревожность (Методика Спилбергера)
-
Категории:
Общепсихологический практикум, Московский институт психоанализа, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
22.12.2016
-
Размер:
5 MB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
aly1
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
4F091D95-726F-4FF0-A0DE-D73BAFB69933.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Цель: определения уровня ситуативной и личностной тревожности.
Процедура проведения.
Данный тест является информативным способом самооценки уровня тревожности в данный момент (реактивная тревожность, как состояние) и личностной тревожности (как устойчивая характеристика человека). Разработан Ч.Д.Спилбергером и адаптирован Ю.Л.Ханиным.
Исследование проводится в два этапа, каждый из которых предваряется инструкцией.
Этап 1:
Шкала ситуативной тревожности
Этап 2:
Шкала личной тревожности
Процедура проведения.
Данный тест является информативным способом самооценки уровня тревожности в данный момент (реактивная тревожность, как состояние) и личностной тревожности (как устойчивая характеристика человека). Разработан Ч.Д.Спилбергером и адаптирован Ю.Л.Ханиным.
Исследование проводится в два этапа, каждый из которых предваряется инструкцией.
Этап 1:
Шкала ситуативной тревожности
Этап 2:
Шкала личной тревожности
Похожие материалы
Мип- лабораторная работа.
aly1
: 7 сентября 2016
Целью данной работы является развитие умения составления вопросов и проведения интервью.
Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика интервьюирования.
Материал и оборудование исследования: План интервью, технические средства, регистрации и обработки данных.
Процедура исследования: Составление списка вопросов на тему: «Мотивы поступления в ВУЗ». Опрос испытуемого, фиксация и обработка его ответов.
Объём оаботы - 5 стр.
aly1
: 7 сентября 2016
550 руб.
Мип - лабораторная работа
aly1
: 7 сентября 2016
Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика
анкетирования
Цель данной работы – развитие умения формулировать
вопросы анкеты.
Материал и оборудование исследования: Материал для анализа – фрагмент анкеты из учебного пособия «Практикум по психологическим исследованиям» (Горбатов, 2003).
Процедура исследования: Необходимо ознакомиться с примерами неудачно сформулированных вопросов. Затем следует проанализировать недостатки вопросов этой анкеты и привести примеры самост
aly1
: 7 сентября 2016
550 руб.
МИП Лабораторные работы по ОПП 1 модуль
olga77
: 29 января 2025
Весь 1 модуль под ключ
Лабораторная работа №1
Тема: Эмпирические методы психологии: интервьюирование
Лабораторная работа №2
Тема: Ощущения
Лабораторная работа №3
Тема: Восприятие
Лабораторная работа №4
Тема: Внимание
Лабораторная работа №5
Тема: Память
Лабораторная работа №6
Тема: Мышление
Лабораторная работа №7
«Речь»
Лабораторная работа №8
«Когнитивный стиль»
Лабораторная работа №9
Тема: Воображение
Лабораторная работа №10
Тема: Креативность
olga77
: 29 января 2025
16500 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 2-я
tbd44
: 27 февраля 2020
Содержание:
1. Лабораторная работа №1. ОЩУЩЕНИЕ. Методика: «Специфика ощущений при тактильном распознавании предметов».
2. Лабораторная работа №2. ВОСПРИЯТИЕ. Методика: «Исследование восприятия времени».
3. Лабораторная работа №3. ВНИМАНИЕ. Тест Пьерона-Рузера «Концентрация внимания»
4. Лабораторная работа № 4. ПАМЯТЬ. Методика исследования: «Преобладающий тип запоминания».
5. Лабораторная работа №5. МЫШЛЕНИЕ.
5.1. Методика «Сложные аналогии» Э.А. Коробковой.
5.2. Методика «Исключение понят
tbd44
: 27 февраля 2020
1500 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 3
tbd44
: 27 февраля 2020
Содержание:
1. Лабораторная работа №1. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ. Методика: «Личностный опросник Г. Айзенка EPI, EPQ»
2. Лабораторная работа №2. НАПРАВЛЕННОСТЬ ЛИЧНОСТИ. Методика: «Ориентационная анкета Б. Басса»
3. Лабораторная работа №3. САМООЦЕНКА. Методика: Моторная проба Шварцландера (модификация Л.В. Бороздиной)
4. Лабораторная работа №4. ЭМОЦИИ. Методика: «Дифференциальная шкала эмоций» (ШДЭ), К. Изард
5. Лабораторная работа №5. ТРЕВОЖНОСТЬ. Методика: «Реактив
tbd44
: 27 февраля 2020
1500 руб.
МИП - лабораторные работы по ОПП. Часть 2
aly1
: 25 сентября 2017
В данной работе имеются 14 из 19 лабораторных работ по учебному пособию "ОБЩИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ. РАЗДЕЛ II. ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ". Исследования проводились на двух испытуемых.
Содержание
ОЩУЩЕНИЯ И ВОСПРИЯТИЕ
Лабораторные работы:
1.Методика «Специфика восприятия»
2.Методика «Исследование восприятия времени»
3.Методика «Исследование познавательного контроля при восприятии»
ПАМЯТЬ
Лабораторные работы:
4. Батарея методик «Профиль кратковременной памя
aly1
: 25 сентября 2017
1500 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 1
aly1
: 25 сентября 2017
В данной работе имеются 5 лабораторных работ по учебному пособию ОПП часть 1 (МИП):
1. НАБЛЮДЕНИЕ
Цель исследования: Выявление типов поведения в дискуссии.
Материал и оборудование исследования: Видеозапись дискуссии о фильме "Остаться в живых"
Процедура исследования:
Исследование проводится по методике Р. Бейлза (Горбатов, 2003). Используется систематизация признаков межличностного общения —12 категорий (обозначены буквами а, в, с, d, е). Категории сведены к 4-м классам: А, B, C, D (по Т.В. Ко
aly1
: 25 сентября 2017
1400 руб.
МИП - ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3. Характерологический опросник Леонгарда
aly1
: 22 декабря 2016
Цель: выявление типа акцентуаций характера.
Материал и оборудование: бланки протокола, ручку или карандаш для заполнения тестового бланка и текст опросника. Для обработки результатов используются «ключи».
aly1
: 22 декабря 2016
500 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
