Индивидуальное задание по дисциплине Деньги, кредит, банки
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Индивидуальное задание
по дисциплине Деньги, кредит, банки
Проблема: «Национальная платежная система»
Цель задания – выявить роль платежной системы в экономике.
Форма предоставления: отчет в форме доклада и презентации.
1 часть задания. Вопросы, которые необходимо рассмотреть (в основе закон № 161-ФЗ «О национальной платежной системе»):
1. Какова роль платежной системы в экономике?
2. В чем сущность платежной системы и каковы ее элементы?
3. Как классифицируются платежные и расчетные операций?
4. Каков порядок оказания платежных услуг?
5. Каково содержание деятельности субъектов национальной платежной системы?
6. Какова стратегия развития национальной платежной системы России?
2 часть задания
1. Задание предполагает детальное рассмотрение одной из платежных систем (далее ПС) или систем функционирования электронных денег (далее СФЭД) из таблицы 1. Работа должна содержать следующие основные разделы:
a. Описание ПС/ СФЭД (Год создания, инициаторы, история возникновения, сегмент рынка, валюта и др.);
b. Характеристики и возможности ПС/ СФЭД;
c. Статистические данные, включая оборот ПС/ СФЭД;
d. Юридические аспекты ПС/ СФЭД;
e. Организационная структура ПС/ СФЭД;
f. Схема осуществления платежей/ СФЭД;
g. Особенности ПС/ СФЭД, сравнительный анализ с аналогичными ПС, в том числе в РФ.
2. Представить отчет о проведенной работе в форме презентации.
3. Сделать выводы об эффективности функционирования/ востребования ПС/ СФЭД и тенденциях развития.
4. Номера заданий выбираются по списку. Если вам попалась не действующая платежная система (выделены серым) и вы не можете найти информацию, то можно взять любую другую платежную систему.
по дисциплине Деньги, кредит, банки
Проблема: «Национальная платежная система»
Цель задания – выявить роль платежной системы в экономике.
Форма предоставления: отчет в форме доклада и презентации.
1 часть задания. Вопросы, которые необходимо рассмотреть (в основе закон № 161-ФЗ «О национальной платежной системе»):
1. Какова роль платежной системы в экономике?
2. В чем сущность платежной системы и каковы ее элементы?
3. Как классифицируются платежные и расчетные операций?
4. Каков порядок оказания платежных услуг?
5. Каково содержание деятельности субъектов национальной платежной системы?
6. Какова стратегия развития национальной платежной системы России?
2 часть задания
1. Задание предполагает детальное рассмотрение одной из платежных систем (далее ПС) или систем функционирования электронных денег (далее СФЭД) из таблицы 1. Работа должна содержать следующие основные разделы:
a. Описание ПС/ СФЭД (Год создания, инициаторы, история возникновения, сегмент рынка, валюта и др.);
b. Характеристики и возможности ПС/ СФЭД;
c. Статистические данные, включая оборот ПС/ СФЭД;
d. Юридические аспекты ПС/ СФЭД;
e. Организационная структура ПС/ СФЭД;
f. Схема осуществления платежей/ СФЭД;
g. Особенности ПС/ СФЭД, сравнительный анализ с аналогичными ПС, в том числе в РФ.
2. Представить отчет о проведенной работе в форме презентации.
3. Сделать выводы об эффективности функционирования/ востребования ПС/ СФЭД и тенденциях развития.
4. Номера заданий выбираются по списку. Если вам попалась не действующая платежная система (выделены серым) и вы не можете найти информацию, то можно взять любую другую платежную систему.
Дополнительная информация
Задание + Презентация
Похожие материалы
Деньги, кредит, банки
Валентина23
: 17 мая 2022
ТК-1. Задание контрольной работы
Модуль: ДЕНЬГИ И ВАЛЮТА
Вариант 3. Тема: Денежные системы и тенденции их развития.
Денежно-кредитная политика государства.
Изучите ежегодные документы:
• Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на .... период (содержащие данные за 2-3 прошедших года и плановый период);
• Доклад о денежно-кредитной политике Центрального Банка РФ (за соответствующие периоды).
Заполните таблицу 2 и проведите по ней анализ основных показателей дене
300 руб.
«деньги, кредит, банки»
Максим336
: 8 декабря 2019
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ»
№ п/п Содержание вопроса Варианты ответа
1 Способность денег измерять стоимость всех товаров и служить посредником при определении цены означает: а) функцию денег как средства платежа;
б) функцию мировых денег;
в) функцию денег как меры стоимости.
2 Кто является автором уравнения обмена?
а) И.Фишер;
б) А.Пигу;
в) Д.Робертсон;
г) К.Маркс.
3 Платежное поручение выписывает:
а) поставщик;
б) покупатель;
в) банк покупателя.
4 Вид инфляции
150 руб.
Деньги, кредит, банки
mahaha
: 8 марта 2017
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по курсу «деньги, кредит, банки»
Задание 1
Стоимость оборудования, тыс. руб. 900
Норма амортизации (год.), % 7,9
Ставка платы за кредит, % 3,5
Ставка комиссионных, % 1,2
Плата за другие услуги, тыс. руб. 4,2
Срок лизинга (годы) 3
Задание 2
годы Первоначальная (остаточная) стоимость фондов на начало года Амортизация Остаточная стоимость фондов на конец года Среднегодовая стоимость фондов
4 686,7 71,1 615,6 615,6
5 615,6 71,1 544,5 580,05
6 544,5 71,1 473,4 508,95
7 473,4 71,1
50 руб.
Деньги, кредит, банки
terminal1238546
: 6 марта 2017
интерактивное решениеЗадание
Определите количество денег, необходимое в качестве средства обращения, если известны следующие данные.
Сумма цен реализованных товаров (работ, услуг) составляет 6300 млрд. руб. Сумма цен товаров (работ, услуг) проданных с рассрочкой платежа, срок оплаты которых не наступил, - 57 млрд. руб. Сумма платежей по долгосрочным обязательствам, сроки которых наступили – 193 млрд. руб. Сумма взаимно погашаемых платежей – 550 млрд. руб. Среднее число оборотов денег в год – 10.
20 руб.
Деньги, кредит, банки
terminal1238546
: 6 марта 2017
курсовая на тему Денежная система и ее элементыПЛАН:
Введение 3
1. Деньги, их значение и сущность
1.1.Понятие денег
1.2.Функции денег
1.3.Спрос и предложение денег
2. Денежная система и ее структурные элементы
2.1.Понятие денежной системы
2.2.Денежная система и ее типы
2.3.Разновидности денежной системы
2.4.Современный тип денежной системы, ее характеристика
2.5.Структурные элементы денежной системы
2.6.Денежная единица, ее покупательная способность
Заключение
Литератур
20 руб.
Деньги, кредит, банки
surfer100
: 23 мая 2016
Задача 1
Начислить процентные деньги за второй год хранения вклада при простой и сложной схеме начисления процентов....Первоначальный взнос 11000 рублей. Процентная ставка 6,5 %. Период капитализации квартал.
Задача 2
Рассчитать плату за кредитные ресурсы и взносы платы за кредит. Кредит открыт юридическому лицу 10.01.15 Сумма кредита 50 млн. руб., ссудная ставка 15% годовых.
300 руб.
«Деньги, кредит, банки»
DEEPkiss
: 15 ноября 2015
Задача 1. Определить уровень инфляции за год при следующих исходных данных.
Задача 2. Банк выдал кредит в размере 1 млн .руб.
Определить:
а) индекс инфляции за срок кредита (In),
б) ставку процентов по кредиту с учетом инфляции (1г);
в) погашаемую сумму (S),
г) сумму процентов по кредиту (I).
Задача 3. Вклад в сумме 50 000 руб. положен в банк с ежемесячным начислением сложных процентов. Определить:
а) сумму вклада с процентами;
б) индекс инфляции за три месяца;
в) сумму вклада с процентами
100 руб.
Деньги кредит банки
Ane4ka666
: 18 октября 2015
1. Для измерения инфляции используют:
а) Индекс Доу-Джонса.
б) Индекс Российской торговой системы.
в) Индекс цен.
2. Основные предпосылки появления денег это:
а) Переход от натурального хозяйства к производству и обмену товарами и имущественное обособление производителей товаров.
б) Формирование централизованных государственных фондов.
в) Наличие частной собственности на средства производства
3. Выпуск денежных знаков без учёта потребностей товарного оборота может привести к:
а) денежному голоду
50 руб.
Другие работы
Математическая логика и теория алгоритмов
Lampa
: 8 декабря 2009
Содержание:
I. Проверить выводимость в исчислении высказываний методом Куайна, методом редукции и методом резолюций.
Построить машину тьюринга для перевода из одной конфигурации в другую.
Показать примитивную рекурсивность функции
Свойства стоячих волн
Elfa254
: 27 сентября 2013
Решение уравнений Максвелла для однородных передающих линий могут рассматриваться с точки зрения обычной теории передающих линий. Применение последней позволяет рассмотреть полную картину рассмотреть полную картину распространения волн в линии, получающуюся при образовании отраженных волн, возникающих из-за наличия различных препятствий (неоднородностей) в однородных передающих линиях. Полная совокупность волн состоит из волн, распространяющихся в обоих направлениях, причем относительная ампли
5 руб.
Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №1. Вариант №5
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
№1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4
№2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
№3 Составьте программы разветвляющейся структуры со
49 руб.
Экзамен по дисциплине: Пакетная телефония. Билет №19
snrudenko
: 12 апреля 2017
1. Преимущества и недостатки передачи голоса по сетям с КП
2. Технология MGCP (Состав сообщений протокола ISUP)
3. Изобразить в виде диаграммы основные процедуры реализации услуг IP- телефонии для Вашего маршрута в сети, изображенной на рисунке
400 руб.