Правовые аспекты воспитательной работы с несовершеннолетними, совершившими правонарушение

Цена:
30 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon доклад.doc
material.view.file_icon полная версия.doc
material.view.file_icon содержание.doc
material.view.file_icon титульный лист.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………….…..3

ГЛАВА 1. Понятие уголовной ответственности и наказания………………….9

ГЛАВА 2. Уголовная ответственность несовершеннолетних………………..31
2.1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних……………………………………………...…31
2.2. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности…………………………………………………...…41
2.3. Уголовно-правовой аспект в совершенствовании профилактики преступности несовершеннолетних………………………………...49

ГЛАВА 3. Система правового обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних……………………………………………...…52
3.1. Анализ действующей системы правового обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних, деятельности по борьбе с беспризорностью, безнадзорностью и преступностью несовершеннолетних………………………………………………...52
3.2. Основные направления совершенствования системы правового регулирования, организации и методического обеспечения профилактики правонарушений несовершеннолетних, деятельности по борьбе с беспризорностью, безнадзорностью и преступностью несовершеннолетних………………………………66

ГЛАВА 4. Воспитательно-профилактическая деятельность подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел…………………………………………………………………….71
4.1. Организация работы подразделений по делам несовершеннолетних………………………………………………...71
4.2. Воспитательно-профилактическая деятельность подразделений по делам несовершеннолетних…………………………………………77
4.3. Проблемы совершенствования профилактики правонарушений несовершеннолетних………………………………………………...90

Заключение…………………………………………………………………...…..96

Список литературы………………………………………………………………99

Приложения………………………………………………………………….….102

Современная социально-экономическая и духовно-нравственная ситуация в России характеризуется нарастанием социального благополучия семей, падением их жизненного уровня, криминализацией среды, ростом преступности среди взрослых. Всё это порождает опасные для подрастающего поколения и общества в целом тенденции: рост числа граждан, лишенных родительских прав; массовые нарушения прав детей; рост ранней алкоголизации и наркомании подростков; рост венерических заболеваний у несовершеннолетних; омоложение преступности; увеличение преступности среди девочек подросткового возраста; увеличение числа несовершеннолетних правонарушителей, не имеющих средств к существованию.
Эти тревожные тенденции свидетельствуют о необходимости совершенствования государственной системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, ведущим звеном которой являются ПДН органов внутренних дел. Эти подразделения выявляют подростков от которых, судя по их антиобщественным и противоправным действиям можно ожидать совершения преступлений, и ставят их на профилактический учет, являющийся специфической формой социального контроля. Наряду с оказанием непосредственного воспитательно-профилактического воздействия на таких подростков путем проведения с ними профилактических бесед, разъяснения смысла и значения моральных правовых норм, педагогического предостережения и другими методами сотрудники ПДН проводят большую работу по оздоровлению их социальной микросреды, устранению вредных влияний со стороны семьи, сверстников, вовлечению в социально-полезные занятия.
Актуальность данной работы заключается в том, что государство несмотря на огромную значимость ПДН оставляет без внимания вопросы, связанные с финансированием, материально-техническим и кадровым обеспечением, а также иные проблемы, от которых зависит качество и эффективность воспитательно-профилактической деятельности данных подразделений.
Целью данной работы является изучение особенностей деятельности ПДН по профилактике преступности и правонарушений несовершеннолетних, а также предложение мер и рекомендаций по повышению её эффективности.
Эмпирическую базу исследования составили сведения и материалы полученные в ПДН ОВД Автозаводского района.
Механизм натяжения 00-000.06.11.11.00
Механизм натяжения 00-000.06.11.11.00 Состав: 1) Готовый чертеж сборки 2) Сама сборка 3) Детали, которые использовались в сборке 4) Спецификация
User hotapple1997 : 8 декабря 2016
250 руб.
Механизм натяжения 00-000.06.11.11.00
Экзамен по дисциплине: Теоретические основы современных технологий беспроводной связи. Билет №65
Экзамен По дисциплине: Теоретические основы современных технологий беспроводной связи ------------------------------------------------ Билет No65 Вопрос 9 (множественный выбор – один правильный ответ) Какая из приведённых ниже систем не относится к системам беспроводной связи? Радиорелейные системы связи. ZigBee. ADSL. WiMAX. Вопрос 39 (короткий ответ) Вставьте пропущенное слово: Как следует из теоремы *****, для того, чтобы однозначно восстановить исходный сигнал, частота дискретизации должн
User IT-STUDHELP : 9 ноября 2022
800 руб.
Экзамен по дисциплине: Теоретические основы современных технологий беспроводной связи. Билет №65 promo
Основные факторы, формирующие валютный курс
Введение. 3 Глава 1. Валютный курс и факторы, влияющие на его формирование. 5 § 1.1. Валютный курс: определение, классификация, способы установления. 6 § 1.2 Факторы, влияющие на величину валютного курса. 10 § 1.2.1. Темпы инфляции и валютный курс. 13 § 1.2.2. Состояние платёжного баланса. 13 § 1.2.3. Национальный доход и валютный курс. 14 § 1.3. Регулирование величины валютного курса. 15 Глава 2. Влияние валютного курса на внешнюю торговлю. 18 Глава 3. Основные факторы, формирующие валютный кур
User Lokard : 16 ноября 2013
10 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18
Курсовая работа Вариант №18 Задание КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование” Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов). Задание: есть 2 варианта задания, можете выбрать любой из них Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
User IT-STUDHELP : 27 декабря 2022
250 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №18 promo
up Наверх