30 вопросов с ответами по филологии

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 1EDF37FB-CE70-417F-B761-95801C57F8F7.docx [ 61 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Методика обучения литературе в системе филологического образования. Связь методики с другими областями научных знаний
2. Основные этапы развития методики преподавания литературы как науки
3. Литература как учебный предмет в системе школьного филологического образования. Цели и задачи изучения литературы в современной школе
4. Содержание школьного литературного образования
5. Современная программа по литературе: целевые установки, особенности их содержания, структура, принципы отбора литературных произведений
6. Государственный стандарт литературного образования. ФГОС общего образования
7. Этапы литературного образования в современной школе
8. Методы и технологии преподавания литературы. Классификация методов
9. Современный урок литературы. Требования к современному уроку литературы, его основные этапы
10. Классификация уроков литературы. Особенности уроков литературы в средних и старших классах
11. Методика изучения эпических произведений
12. Методика изучения лирических произведений
13. Методика изучения драматических произведений
14. Вступительные занятия как этап подготовки учащихся к восприятию художественного произведения
15. Основные этапы изучения литературных произведений в 5-8 классах основной школы
16. Характеристика литературного героя в средних классах. Анализ образа персонажа в старших классах 
17. Анализ и необходимый этап изучения литературного произведения. Отличие школьного анализа от литературоведческого. Пути анализа художественного произведения в школе
18. Теоретико-литературные и историко-литературные знания в средних и старших классах. Методика работы над понятийным словарным запасом учащихся
19. Специфика курса литературы в старших классах
20. Обзорные темы в системе курса на историко-литературной основе. Методика их изучения и связь с монографическими темами
21. Монографические темы в курсе литературы в старших классах
22. Изучение биографии писателя в средних и старших классах
23. Анализ эпизода на уроках литературы в старших классах
24. Использование критических статей и материалов на уроках литературы в старших классах
25. Виды контроля на уроках литературы в основной школе. Контрольные уроки при изучении монографических тем в старших классах
26. Организация внеклассной работы по литературе
27. Организация самостоятельной деятельности учащихся в процессе литературного образования
28. Уроки внеклассного чтения в системе школьного литературного образования
29. Чтение и его роль в процессе литературного образования. Виды чтения
30. Методы и приемы изучения художественного произведения в современной школе

Другие работы

Курсовой проект "Электроснабжение сельскохозяйственных предприятий и населенных пунктов "
Исходные данные для электроснабжения населенного пункта: 1) Количество домов – 144; 2) потребление электрической энергии – 610; 3) удельное сопротивление – 125; 4) толщина стенки гололеда – 16; 5) число грозовых часов в год – 62; 6) время максимальной нагрузки – 3,2; 7) мощность системы – 720; 9) питаемая линия – 38; 10) мощность подстанции – 6,3; 11) – 1; 12) – 3; 13) – 440; 14) – 0,48; 17) – 380; 18) – 0,5; 19) – 6; 20) – 4; 21) – 7; 22) – 4; 23) – 3; 24) коровни
ВГСХА Электроснабжение Работа Курсовая
User DonCorleone : 5 февраля 2009
Трактовки предмета экономической теории
Введение…………………………………………………….. 3 стр. 1 Предпосылки к происхождению и особенности кредитных денег……………………………………………. 5 стр. 2 Виды кредитных денег, их характеристика………………. 12 стр. 2.1 Вексель……………………………………………………… 13 стр. 2.2 Банкнота…………………………………………………….. 17 стр. 2.3 Чек…………………………………………………………... 21 стр. 3 Особенности электронных денег………………………….. 25 стр. Заключение………………………………………………….. 34 стр. Список используемой литературы………………………… 35 стр. ВВЕДЕНИЕ Экономическая теория превратилась в цари
Работа Экономика
User Qiwir : 2 марта 2014
10 руб.
Програма діагностики пізнавальних психічних процесів дітей молодшого шкільного віку
Молодший шкільний вік У дітей шкільного віку відчуття вже настільки злиті з складнішим видом чуттєвого пізнання – сприйманням, що вивчати їх окремо неможливо. Спеціально вивчався розвиток звуковисотного слуху (О.М. Леонтьєв), тонкості розрізнення колірних і звукових відтінків у процесі навчання зображальної і музичної діяльності. Дослідження показали, що з віком удосконалюється не стільки абсолютна і розрізняльна чутливість дітей, скільки вміння використати різноманітність відтінків кольорів і
Психология Работа
User Elfa254 : 10 октября 2013
Изменение антропогенной нагрузки на ландшафты Земли - Контрольная работа по дисциплине: Охрана окружающей среды и природопользование. Общий вариант
Содержание Задание на контрольную работу 3 Выполнение контрольной работы 4 Часть 1. Расчетно-графическое задание 4 1.1 Изменение антропогенной нагрузки на ландшафты Земли. Эволюция отношения человека к окружающей природной среде 4 1.2 Рациональное использование природных ресурсов. Земельные ресурсы и их использование 12 Часть 2. Ответы на контрольные вопросы 16 Список использованных источников 29 Задание на контрольную работу Контрольная работа выполняется путём краткого ответа (2-3 стр) на
ДО СИБГУТИ Охрана окружающей среды и природопользование Работа Контрольная
User Roma967 : 26 декабря 2023
1000 руб.
Изменение антропогенной нагрузки на ландшафты Земли - Контрольная работа по дисциплине: Охрана окружающей среды и природопользование. Общий вариант promo
up Наверх