Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии .Билет №16
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 16
1.Логические функции.
2.Регистр памяти.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 .
Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
1.Логические функции.
2.Регистр памяти.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 .
Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
Дополнительная информация
2016, Чухров Александр Семенович, отлично
Похожие материалы
Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
alexkrt
: 19 января 2012
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5. Пояснить принцип работы дешифратора.
6. Пояснить принцип работы мультиплексора.
7. Что такое сдвиговый регистр?
8. Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2.
9. Пояснить принцип работы RS триггера.
10. Что такое двоичный счетчи
100 руб.
Билет № 16 Экзамен Вычислительная техника и информационные технологии
Leprous
: 10 июня 2015
Билет 16
1. Логические функции.
2. Регистр памяти.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
100 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии .Билет: №16
58197
: 22 сентября 2013
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 16
1.Логические функции.
2.Регистр памяти.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 .
Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
50 руб.
Зачет По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии билет 8
Андрей124
: 11 марта 2019
1. Методы регулирования длительности импульса ЖМ.
2. Быстродействие КЦУ. "Состязания".
Задача.
На вход сумматора последовательного действия (см. рисунок) поступают коды двух двоичных чисел: А=111 и В=001. Построить временные диаграммы сигналов А, B, P, C, S.
45 руб.
Зачет по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии". Билет №4
ZhmurovaUlia
: 5 февраля 2019
Билет 4
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
120 руб.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет №4.
teacher-sib
: 19 мая 2017
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии»
Билет 4
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
100 руб.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет: №4
Колька
: 11 декабря 2016
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа.
2. Дешифратор.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
50 руб.
Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 7
JuliaRass
: 25 октября 2012
Зачет По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Билет 7
1. Ждущий мультивибратор.
2. Сумматоры.
Задача.
На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 .
Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1.
Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
100 руб.
Другие работы
Онлайн Тест 3 по дисциплине: Сети ЭВМ и телекоммуникации.
IT-STUDHELP
: 5 декабря 2022
Вопрос No1
Пропускная способность сети - количество информации, передаваемое сетью в единицу времени
Неверно
Верно
Вопрос No2
Существует три вида IPv6-адресов (на соответствие):
индивидуальный
адрес, который требуетс
700 руб.
Настольные системы управления базами данных
Elfa254
: 5 октября 2013
Содержание
1. Настольные СУБД
1.1. Основы работы настольных СУБД
1.2. Microsoft Data Engine
2. Практическая часть работы
2.1. Общая характеристика задачи
2.2. Описание алгоритма решения задачи
Список литературы
Введение
Лет двадцать назад обработка данных происводилась с помощью мэйнфреймов и мини-ЭВМ и имела свои преимущества, в определенной степени утраченные позже, в эпоху персональных компьютеров и настольных СУБД. К ним, в частности, относились:
· возможность коллективног
10 руб.
Влияние личностных характеристик на процесс принятия управленческих решений
GnobYTEL
: 20 апреля 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введе-ние………………………………………...…………………………………...3
Глава 1. Влияние личностных характеристик на процесс по принятию
управленческих реше-ний……..…………………………………….......................5
1.1. Сущность и характерные особенности управленческих реше-ний…….……5
1.2. Социально-психологический фактор при принятии и подготовке управленческих реше-ний………………..……….……………...…………………..9
1.3. Взаимосвязь стиля управления руководителя и процесса принятия
управленческого реше-ния…...…………………………………….………………
20 руб.
Задача. Гражданское право
908120
: 27 января 2018
5. Задача.
Гаева подарила своей племяннице дом, надлежаще оформив договор дарения и пройдя государственную регистрацию. Через несколько месяцев Гаева обратилась в суд с иском к племяннице о признании договора дарения недействительным, ссылаясь на то, что, оформляя договор, она не понимала смысла совершаемой сделки в силу неграмотности и преклонного возраста (83 года). Дом она подарила при условии, что племянница будет её содержать и осуществлять за ней необходимый уход. Однако после оформления
150 руб.