Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии .Билет №16

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon зачет.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 16
1.Логические функции.
2.Регистр памяти.
Задача .
На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 .
Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?

Дополнительная информация

2016, Чухров Александр Семенович, отлично
Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5. Пояснить принцип работы дешифратора. 6. Пояснить принцип работы мультиплексора. 7. Что такое сдвиговый регистр? 8. Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2. 9. Пояснить принцип работы RS триггера. 10. Что такое двоичный счетчи
User alexkrt : 19 января 2012
100 руб.
Билет № 16 Экзамен Вычислительная техника и информационные технологии
Билет 16 1. Логические функции. 2. Регистр памяти. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User Leprous : 10 июня 2015
100 руб.
Билет № 16 Экзамен Вычислительная техника и информационные технологии
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии .Билет: №16
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 16 1.Логические функции. 2.Регистр памяти. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 1 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 0. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User 58197 : 22 сентября 2013
50 руб.
Зачет По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии билет 8
1. Методы регулирования длительности импульса ЖМ. 2. Быстродействие КЦУ. "Состязания". Задача. На вход сумматора последовательного действия (см. рисунок) поступают коды двух двоичных чисел: А=111 и В=001. Построить временные диаграммы сигналов А, B, P, C, S.
User Андрей124 : 11 марта 2019
45 руб.
Зачет по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии". Билет №4
Билет 4 1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа. 2. Дешифратор. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
User ZhmurovaUlia : 5 февраля 2019
120 руб.
Зачет по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии". Билет №4
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет №4.
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 4 1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа. 2. Дешифратор. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
User teacher-sib : 19 мая 2017
100 руб.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет №4.
Зачет по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии». Билет: №4
1. Влияние параметров схемы на работу транзисторного ключа. 2. Дешифратор. Задача . На входы асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ поданы сигналы S и R, показанные на рисунке. Начертить и объяснить временные диаграммы выходных сигналов триггера, не учитывая задержки и фронты, создаваемые элементами устройства. Исходное состояние триггера Q=0.
User Колька : 11 декабря 2016
50 руб.
Зачет по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет № 7
Зачет По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет 7 1. Ждущий мультивибратор. 2. Сумматоры. Задача. На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0 . Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User JuliaRass : 25 октября 2012
100 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 78 Вариант 5
Определить потребный напор для трубопровода, питаемого от водонапорной башни при условии, что участки АВ и CD обеспечивают непрерывную раздачу воды по пути; в узловых точках В, С и D имеются сосредоточенные отборы Q1, Q2, Q3 соответственно и конец трубопровода расположен выше его начала на величину Δz.
User Z24 : 5 ноября 2025
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 78 Вариант 5
Структуры и алгоритмы обработки данных (1-я часть). Лабораторная работа №2
Быстрые методы сортировки массивов. Порядок выполнения работы: Разработать процедуры сортировки массива целых чисел методом Шелла, методом пирамидальной сортировки и методом Хоара (язык программирования Паскаль или Си). Правильность сортировки проверить путем подсчета контрольной суммы и числа серий в массиве. Во время сортировки предусмотреть подсчет количества пересылок и сравнений (М и С), сравнить их с теоретическими оценками. Составить таблицу следующего вида (данные получить экспериментал
User jozzyk : 22 ноября 2015
160 руб.
Семейная психотерапия и семейное консультирование. Принципы, цели и задачи
План Введение 1. Требования, предъявляемые к терапевту, работающему с семьей 2. Семейная психотерапия и семейное консультирование а) Цели и задачи семейного консультирования б) Отличие консультирования от психотерапии в) Практические приемы и методы психологического консультирования 3. Семейное консультирование и психотерапия в психологической практике А.А. Бодалева и В.В. Столина 4.Общие выводы о современных направлениях и принципах семейной психотерапии Выво
User Qiwir : 12 октября 2013
10 руб.
Информатика 2-й семестр. Билет №2
1 Что вычисляет данный фрагмент for (n=b, s=0; n!=0; n=n/10) { m=n%10; if (m>s) s=m;} Варианты ответов: 1) наибольшую цифру числа 2) количество разрядов числа 3) другое 2 Что вычисляет данный фрагмент k=0; for (n=2; n<a; n++) if (a%n==0) k++; if (k==0) return 1; return 0; Варианты ответов: 1) наибольшую цифру числа a 2) количество разрядов числа a 3) количество делителей числа a 3 Что вычисляет данный фрагмент for ( int i=a; i%a!=0 || i%b!=0; i++); Варианты ответов: 1) значе
User андрей12 : 20 мая 2020
300 руб.
up Наверх