Статистика. Экзамен. Билет №17
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
УВАЖАЕМЫЙ СЛУШАТЕЛЬ!
Для оценки знаний по курсу «Статистика» Вы должны сдать экзамен, ответив на экзаменационный билет. К экзамену допускаются студенты, выполнившие контрольную работу по курсу и получившие по ней «зачет». В противном случае ответы на экзаменационный билет не будут рассмотрены.
Экзаменационный билет состоит из двух частей: тестовое задание и задача. Тестовое задание состоит из шести вопросов, на каждый из которых предлагается несколько вариантов ответа. Правильный ответ только один. При ответе на вопрос следует полностью приводить текст вопроса и номер ответа на него.
При выполнении задачи нужно привести необходимые формулы, используемые в расчетах, показать порядок расчетов по этим формулам, указывая единицы измерения рассчитываемых показателей. Желательно все числовые данные сводить в статистические таблицы. В конце задачи обязательно делать выводы и дать окончательный ответ на поставленный вопрос.
Оценка за экзамен состоит из оценок за ответы на тестовое задание и за выполненную задачу, кроме того учитывается срок выполнения экзаменационной работы (период с момента получения зачета по контрольной работе до даты получения экзаменационной работы от студента). При длительном сроке исполнения экзамена оценка будет снижаться.
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Численность работников предприятия составила по годам:
1-й год – 900 3-й год – 922
2-й год – 920 4-й год – 940
Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной):
1. 101,9%; 3. 1,9%;
2. 104,4%; 4. 4,4%.
Для оценки знаний по курсу «Статистика» Вы должны сдать экзамен, ответив на экзаменационный билет. К экзамену допускаются студенты, выполнившие контрольную работу по курсу и получившие по ней «зачет». В противном случае ответы на экзаменационный билет не будут рассмотрены.
Экзаменационный билет состоит из двух частей: тестовое задание и задача. Тестовое задание состоит из шести вопросов, на каждый из которых предлагается несколько вариантов ответа. Правильный ответ только один. При ответе на вопрос следует полностью приводить текст вопроса и номер ответа на него.
При выполнении задачи нужно привести необходимые формулы, используемые в расчетах, показать порядок расчетов по этим формулам, указывая единицы измерения рассчитываемых показателей. Желательно все числовые данные сводить в статистические таблицы. В конце задачи обязательно делать выводы и дать окончательный ответ на поставленный вопрос.
Оценка за экзамен состоит из оценок за ответы на тестовое задание и за выполненную задачу, кроме того учитывается срок выполнения экзаменационной работы (период с момента получения зачета по контрольной работе до даты получения экзаменационной работы от студента). При длительном сроке исполнения экзамена оценка будет снижаться.
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ:
1. Численность работников предприятия составила по годам:
1-й год – 900 3-й год – 922
2-й год – 920 4-й год – 940
Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной):
1. 101,9%; 3. 1,9%;
2. 104,4%; 4. 4,4%.
Дополнительная информация
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Оценка:Хорошо
Похожие материалы
Статистика. Экзамен. Билет №17
karinjan
: 5 октября 2014
Численность работников предприятия составила по годам:
1-й год – 900 3-й год – 922
2-й год – 920 4-й год – 940
Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной):
1. 101,9%; 3. 1,9%;
2. 104,4%; 4. 4,4%.
2. Ошибка доли единицы, которая обладает данным признаком определяется по формуле (способ бесповторный):
Для определения коэффициента асимметрии не используется:
1. среднее квадратическое отклонение
2. дисперсия
3. мода
4. средняя ве
150 руб.
Статистика экзамен. Билет №17
каруселька
: 12 декабря 2013
1.Для построения теоретического ряда по данному вариационному ряду рассчитывается:
1. новые частоты;
2.новые варианты;
3.критерий согласия;
4.коэффициент вариации.
200 руб.
Экзамен по статистике. Тест. Билет № 17
love14
: 6 июня 2013
Вопросы:
1. Численность работников предприятия составила по годам:
1-й год – 900 3-й год – 922
2-й год – 920 4-й год – 940
Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной):
1.101,9%; 3. 1,9%;
2.104,4%; 4. 4,4%.
3. Для определения коэффициента асимметрии не используется:
1.среднее квадратическое отклонение
2.дисперсия
3.мода
4.средняя величина
11.В каком направлении прибыль не используется:
1.на развитие предприятия
2.на выплату зараб
180 руб.
Теория вероятностей и математическая статистика, Экзамен, Билет №17
alru
: 22 сентября 2016
1. Математическое ожидание случайной величины , дисперсия и среднее квадратическое отклонение и их свойства. Моменты распределения и другие числовые характеристики одномерной случайной величины
2. Из урны, где находятся 2 белых и 8 черных шаров, случайно вытащены 5 шаров. Какова вероятность того, что среди них будет 4 черных шара?
3. Дискретная случайная величина имеет следующий ряд распределения
4. Непрерывная случайная величина имеет плотность распределения
5. Двумерная дискретная случайная
100 руб.
Экзамен по теории вероятности и математической статистике. Билет №17
nataliykokoreva
: 18 ноября 2013
17 билет Экзамен по теории вероятности
Билет № 17
1.Непрерывная двумерная случайная величина и её распределение.
Двумерной случайной величиной называют систему из двух случайных величин , для которой определена вероятность совместного выполнения неравенств и , где x и y - любые действительные числа.
2. . Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что в 100 испытаниях событие появится не менее 20 и не более 30 раз.
3. Из колоды в 36
50 руб.
Экзамен по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Билет №17
DreaMaster
: 10 марта 2014
1. Непрерывная двумерная случайная величина и её распределение.
2. Случайная точка (X,Y) имеет равномерное распределение в области {0<x<2, 1<y<1}. Найти коэффициент корреляции .
3. Из колоды в 36 карт извлекают четыре карты. Какова вероятность, что все они одной масти?
4. Случайная величина Х распределена по нормальному закону с mx=40 и Dx=200. Найти вероятность попадания случайной величины в интервал (30;80).
5.В каждой из двух урн содержится 8 черных и 2 белых шара. Из второй урны наудачу
35 руб.
Экзамен по дисциплине: теория вероятностей и математическая статистика Билет № 17
alexkrt
: 19 января 2012
Билет No 17
1. Непрерывная двумерная случайная величина и её распределение.
2. Случайная точка (X,Y) имеет равномерное распределение в области {0<x<2, 1<y<1}. Найти коэффициент корреляции .
3. Из колоды в 36 карт извлекают четыре карты. Какова вероятность, что все они одной масти?
4. Случайная величина Х распределена по нормальному закону с mx=40 и Dx=200. Найти вероятность попадания случайной величины в интервал (30;80).
5. В каждой из двух урн содержится 8 черных и 2 белых шара. Из второ
100 руб.
Философия. Экзамен. Билет №17
Алексей134
: 4 марта 2021
Билет 17
Вопрос №1: Понятие цивилизации. Глобальные проблемы и перспективы современной цивилизации. Прогнозирование.
Вопрос №2: "Тот, кто умирает ради того, чтобы двинуть вперед наши познания, или ради возможности излечивать болезни, тот и умирая, служит жизни" (А. Де Сент-Экзюпери). Какова точка зрения автора на проблему смерти?
50 руб.
Другие работы
Бухгалтерский учет. Экзамен
AnastasijaYurieva
: 23 января 2012
Задача 1
АО «Тайга» 13.11.97г. получило по договору-мены сырье от АО «Кедр» на сумму 110 тыс. руб. + НДС 22 тыс. руб.
В погашение своих обязательств АО «Тайга» 25.12.97г. отгрузило свою продукцию по договорной цене 132 тыс. руб. в том числе НДС 22 тыс. руб. Фактическая себестоимость отгруженной продукции составила 78 тыс. руб., а коммерческие расходы, связанные с отгрузкой продукции по договору-мены составили 12 тыс. руб.
Определить финансовый результат по договору-мены при условии, что фактом
700 руб.
Отчет по практике: Работа психолога в Детском саду №26 "Детская академия "Эрудит" г. Зеленогорска
Slolka
: 12 октября 2013
Введение
Внедрение психолога в образовательные учреждения в нашей стране началось в 1988 г., когда ставка «психолога» была введена в учебно-воспитательные учреждения. Основной целью как детского психолога, работающего в детском саду, так и в целом психологической службы образования является обеспечение психологического здоровья детей.
Детский психолог выполняет следующие задачи: реализует в работе с детьми возможности развития каждого возраста, развивает индивидуальные особенности ребенка, т.е
30 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 8 Вариант 99
Z24
: 27 января 2026
Определить поверхность нагрева стального рекуперативного газовоздушного теплообменника (толщина стенок δс=3 мм) при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей (рис. 6.2 и 6.3), если объемный расход воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплоотдачи от воздуха к поверхности нагрева α1, от поверхности нагрева к воде α2=500 Вт/(м²·К), коэффициент теплопроводности материала стенки трубы (стали) λ=50 Вт/(м·К), теплоемкость топочных газов сг=1,15 кДж/(кг·К), плотность
300 руб.
Экзамен по дисциплине: Ценообразование. Вариант №9
Елена22
: 3 мая 2016
Вариант 09
1. Как называются изделие, когда передается поставляющим подразделение, получающему:
а) товар
б) продукт
в) полуфабрикат
2. Что такое «экономически обоснованные затраты»?
а) затраты, связанные с производством и реализацией конкретных услуг, которые включают в себя только текущие расходы
б) затраты, связанные с производством и реализацией конкретных услуг, которые включают в себя только амортизацию и нормативную прибыль
в) а и б.
3. Что относят к затратам на работу с клиентами?
а)
100 руб.