Операционные системы реального времени. 5-й семестр. Экзамен. зачтено 2016

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экзамен.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Экзаменационный билет № 2

1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программ-ный запрос с заданными фактическими параметрами:

stat = PeekMessage (&Msg, 0, 1000, 1002, PM_REMOVE);

2. Сформулировать основные различия между короткими сообщениями и сообщениями, пе-редаваемыми по именованным каналам (длина сообщения, организация независимых кана-лов, адресация получателя).

3. Написать фрагмент программы, отображающий в память объект с именем "array.dat", со-держащий массив из одного миллиона целых чисел.

4. Написать подпрограмму, вычисляющую сумму ряда

(x – 1) – (x – 1)2 / 2 + (x – 1)3 / 3 – (x – 1)4 / 4 + . . .

с распараллеливанием операций с помощью двух нитей (например, одна нить суммирует положительные члены ряда, вторая – отрицательные). Вычисления завершаются, когда абсо-лютное значение очередного члена ряда становится меньше 0.0001.

Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Операционные системы реального времени. 5-й семестр. 1-й вариант. Зачтено 2016. Контрольная
По материалу второй главы курса "Взаимодействие с помощью сообщений" В данной работе предлагается разработать модель электростанции. На электростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энергоблока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовленной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное средство должно доставить её в один из к
User Druzhba1356 : 26 марта 2017
150 руб.
Операционные системы реального времени. Контрольная работа. 5-й семестр
В данной работе предлагается разработать модель электростанции. На электростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энергоблока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовленной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное средство должно доставить её в один из котлов. Котёл после получения топлива начинает его сжигать. Когда всё т
User karapulka : 12 октября 2017
50 руб.
«Операционные системы реального времени».
Взаимодействие с помощью сообщений Задание: Предлагается разработать модель электростанции. На электростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энергоблока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовленной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное средство должно доставить её в один из котлов. Котёл после получения топлива на
User boeobq : 3 декабря 2021
55 руб.
«Операционные системы реального времени».
Операционные системы реального времени
По материалу второй главы курса "Взаимодействие с помощью сообщений" Задача В данной работе предлагается разработать модель электростанции. На электростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энергоблока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовленной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное средство должно доставить её в од
User AlexBrookman : 3 февраля 2019
300 руб.
Операционные системы реального времени
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА, № 3 ВАРИАНТ В данной работе предлагается разработать модель электростанции. На электростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энергоблока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовленной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное средство должно доставить её в один из котлов. Котёл после получения топлива н
User alexxxxxxxela : 5 марта 2015
100 руб.
Операционные системы реального времени. Экзамен. Билет №2.
Экзаменационный билет № 2 1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программ-ный запрос с заданными фактическими параметрами: stat = PeekMessage (&Msg, 0, 1000, 1002, PM_REMOVE); 2. Сформулировать основные различия между короткими сообщениями и сообщениями, пе-редаваемыми по именованным каналам (длина сообщения, организация независимых кана-лов, адресация получателя). 3. Написать фрагмент программы, отображающий в память объект с именем "array.dat", со-держа
User nik200511 : 19 мая 2021
13 руб.
Операционные системы реального времени. Экзамен. Билет №2
Экзамен по дисциплине «Операционные системы реального времени» Экзаменационный билет № 2 1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программный запрос с заданными фактическими параметрами: stat = PeekMessage (&Msg, 0, 1000, 1002, PM_REMOVE); 2. Сформулировать основные различия между короткими сообщениями и сообщениями, передаваемыми по именованным каналам (длина сообщения, организация независимых каналов, адресация получателя). 3. Написать фрагмент программы
User Алексей134 : 5 марта 2021
50 руб.
Операционные системы реального времени. Экзамен. Билет №2
1. Дать описание конкретных действий, которые выполняет приведённый ниже программный запрос с заданными фактическими параметрами: stat = PeekMessage (&Msg, 0, 1000, 1002, PM_REMOVE); 2. Сформулировать основные различия между короткими сообщениями и сообщениями, передаваемыми по именованным каналам (длина сообщения, организация независимых каналов, адресация получателя). 3. Написать фрагмент программы, отображающий в память объект с именем "array.dat", содержащий массив из одного миллиона ц
User Михаил18 : 26 сентября 2019
250 руб.
Методика обучения математике как учебный предмет. Принципы построения курса математики в начальной школе.
Методика преподавания математики (МПМ) – наука, предметом которой является обучение математике, причём в широком смысле: обучение математике на всех уровнях, начиная с дошкольных учреждений и кончая высшей школой. МПМ развивается на базе определённой психологической теории обучения, т.е. МПМ представляет собой «технологию» применения психолого-педагогических теорий к начальному обучению математике. Кроме того, в МПМ должна отражаться специфика предмета обучения – математики. Цели начального обуч
User alfFRED : 12 августа 2013
Мировая экономика накануне кризиса
Введение Наступление XXI в. ознаменовалось значительным ускорением социально-экономического развития практически по всем группам стран, что видно из приведенной далее таблицы. Так быстро в течение ряда лет экономический мир и представленные здесь группы стран раньше не развивались. Обращает на себя внимание, что в последние четыре года (2004-2007) темпы роста ВВП по группам стран заметно ускорились. 1. Экономический рост в России В России, в отличие от других стран, экономический рост наполо
User Elfa254 : 31 октября 2013
10 руб.
Основание. вариант 3 Упражнение 41. AutoCAD
Основание. вариант 3 Упражнение 41 Упражнение 41 вариант 3 Основание Начертить три вида детали. Выполнить разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А. Чертеж сделан на формате А3 и 3д модель выполнены в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано) возможно открыть с 2013 по 2022 и выше версиях. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2022. Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.
User lepris : 24 ноября 2022
125 руб.
Основание. вариант 3 Упражнение 41. AutoCAD
Исследование двоичных счетчиков
Лабораторная работа № 4 1.Схема лабораторной установки простейшего двоичного счетчика 2.Схема лабораторной установки счетчика с предварительной установкой начального состояния 3.Схема лабораторной установки счетчика-делителя Контрольные вопросы 1.Классификация счетчиков 2.В чем преимущества и недостатки счетчиков с последовательным и параллельным переносом? 3.Принципы построения счетчиков-делителей с обратными связями. 4.Чем определяется быстродействие счетчиков 5.Области применения счетчиков
User Ivanych : 19 марта 2017
100 руб.
up Наверх