Индивидуальное задание № 1. Вариант №1. Физические основы механики

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 2E667283-8046-421A-8C02-BC9D532EE06E.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1. Тело, брошенное вертикально вверх, вернулось на землю через
4 с. Какова была начальная скорость полёта и на какую высоту поднялось тело?
Ответ: 19.6 м/с; 19.6 м.
2. Колесо вращается с угловым ускорением 2 рад/с2. Через одну секунду после начала вращения полное ускорение колеса достигло
27,2 см/с2. Найти радиус колеса.
Ответ: 6.1 см

Дополнительная информация

Год сдачи 2017
Томский Политехнический Университет
Оценка: 18 из 20 баллов
Индивидуальное задание №1 «Стабилизация напряжения»
Индивидуальное задание №1 «Стабилизация напряжения» Выполнил: студент гр. Проверил: преподаватель Чернышев А.Ю. Томск Задание: Рассчитать параметры стабилизатора напряжения, выполненного по следующей принципиальной схеме: Напряжение стабилизации Uст=15В. Сопротивление нагрузки RH=150 Ом. Рекомендуемые конденсаторы: С2, С4 – КМ5, КМ6, К10-47, К10-17. С3 – К51-1, К53-2. Решение: 1) Напряжение на вторичной обмотке трансформатора U2рас
User reshaladz2 : 22 февраля 2026
200 руб.
Индивидуальное задание №1 по дисциплине: Физика. Вариант №16 (1-й семестр)
ЗАДАЧА 2 Две параллельные нити заряжены равномерно. Вычислить напряженность электрического поля в точке, находящейся на расстоянии l = 20см от каждой нити. Расстояние между нитями d = 20см, линейная плотность заряда τ = 10мкКл/м. Найти силу, действующую на заряд Q = 5•10-8Кл, помещенный в эту точку. ЗАДАЧА 3 При замыкании элемента на сопротивление R1 = 1,8Ом в цепи идет ток I1 = 0,7А, а при замыкании на сопротивление R2 = 2,3Ом ток в цепи равен I2 = 0,56А. Определить ток короткого замыкания. З
User Jack : 6 ноября 2013
300 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 67.
Вариант 67 Предлагается индивидуальное задание, которое состоит из четырех за-даний по темам: 1) методы обработки результатов наблюдений; 2) аналого-вые вольтметры и их использование в измерительной практике; Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям «Теле-коммуникации», в рамках которых изучаются дисциплины метрологического профиля. Выполнение индивидуального задания способствует закреплению приобретенных теоретических знаний по изучаемой дисциплине, а также по математике и теор
User StanSlaw : 23 октября 2018
400 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 36.
Вариант 36 Предлагается индивидуальное задание, которое состоит из четырех за-даний по темам: 1) методы обработки результатов наблюдений; 2) аналого-вые вольтметры и их использование в измерительной практике; Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям «Теле-коммуникации», в рамках которых изучаются дисциплины метрологического профиля. Выполнение индивидуального задания способствует закреплению приобретенных теоретических знаний по изучаемой дисциплине, а также по математике и теор
User StanSlaw : 23 октября 2018
400 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 40.
Вариант 40 Предлагается индивидуальное задание, которое состоит из четырех за-даний по темам: 1) методы обработки результатов наблюдений; 2) аналого-вые вольтметры и их использование в измерительной практике; Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям «Теле-коммуникации», в рамках которых изучаются дисциплины метрологического профиля. Выполнение индивидуального задания способствует закреплению приобретенных теоретических знаний по изучаемой дисциплине, а также по математике и теор
User StanSlaw : 23 октября 2018
400 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 60.
Вариант 60 Предлагается индивидуальное задание, которое состоит из четырех за-даний по темам: 1) методы обработки результатов наблюдений; 2) аналого-вые вольтметры и их использование в измерительной практике; Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям «Теле-коммуникации», в рамках которых изучаются дисциплины метрологического профиля. Выполнение индивидуального задания способствует закреплению приобретенных теоретических знаний по изучаемой дисциплине, а также по математике и теор
User StanSlaw : 23 октября 2018
400 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация». Вариант 31.
Вариант 31 Предлагается индивидуальное задание, которое состоит из четырех за-даний по темам: 1) методы обработки результатов наблюдений; 2) аналого-вые вольтметры и их использование в измерительной практике; Предназначены для студентов, обучающихся по направлениям «Теле-коммуникации», в рамках которых изучаются дисциплины метрологического профиля. Выполнение индивидуального задания способствует закреплению приобретенных теоретических знаний по изучаемой дисциплине, а также по математике и теор
User StanSlaw : 23 октября 2018
400 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях» Вариант №95
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях» Вариант №95 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ l_д = 272,7 м; P = 0,95; D = 2,5;
User Отличник1 : 2 мая 2022
150 руб.
Индивидуальное задание №1 по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация в инфокоммуникациях» Вариант №95
ГОС ЭКЗАМЕН МТС 2017 Дистанционное обучение
В архиве решенные задачи по 4 дисциплинам: Радиорелейные и спутниковые системы связи Направляющие системы электросвязи МТС Оптические мультисервисные сети.
User korol_univera : 20 июня 2017
2000 руб.
ГОС ЭКЗАМЕН МТС 2017 Дистанционное обучение
Лабораторная работа №4 по дисциплине "Дискретная математика". Вариант №5.
Генерация подмножеств Задание. Задано целое положительное число n, которое представляет собой мощность некоторого множества. Требуется с минимальными трудозатратами генерировать все подмножества этого множества, для чего каждое последующее подмножество должно получаться из предыдущего путем добавления или удаления только одного элемента. Множество и все его подмножества представляются битовой шкалой. Для генерации использовать алгоритм построения бинарного кода Грея. В качестве результата выводи
User XsEt : 15 сентября 2013
20 руб.
Курсовая работа: Изготовление суспензий в РПО ГУП "Волгофарм"
Введение….………………………………………………………………………..1 Требования ГФ предъявляемые к суспензиям….…………………………….....4 Устойчивость суспензионных препаратов при хранении……………………...5 Технология производства суспензий……………………………………………7 Технология изготовления суспензий дисперсионным методом……………....8 Технологические стадии изготовления суспензий дисперсионным методом..9 Эффект Рибендера….……………………………………………………………..9 Применение эффекта Рибендера в технологии суспензий гидрофильных веществ……………..…………………………………………..10 Те
User evelin : 29 января 2013
10 руб.
Теория информации. Лабораторная работа № 4
Тема: Методы почти оптимального кодирования. Цель работы: Изучение метода почти оптимального кодирования Фано. Среда программирования: любая с С-подобным языком программирования. Результат: программа, тестовые примеры, отчет. 1. Запрограммировать процедуры двоичного кодирования текстового файла методом Фано. Текстовые файлы использовать те же, что и в лабораторной работе №1 и 2. Для художественных текстов (русский или английский языки) предполагается, что строчные и заглавные символы не отличают
User gnv1979 : 5 января 2017
28 руб.
up Наверх