Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №0 (10, 20 и т.д.)

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 574F1908-AD23-421F-8765-23B28B3C2AD4.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ

1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b
a=1001,11(2)
b=11,011(2)

2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4
a=5,125

3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления
a=1011,(01) (2)

4. Перевести число a из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления
a=732,22


ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРЕ

5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
67-65-77-69-76

6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII
WINTER

7. Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядно ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
A=-15, B=6

8. Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
a=100,1(2)
b=10(2)

9. Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
a=1101(2)
b=0,0111(2)

10. Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
a= 315,75

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №0 (10)
Задача 1: Умножить числа: a=1001,11(2) b=11,011(2) Задача 2: a=5,125 Перевести a из десятичной в систему по основанию 4 Задача 3: Перевести a=1011,(01) (2) в десятичную систему Задача 4: Перевести a=732,22 из восьмеричной в 16-ричную. Задача 5: Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII. Определить закодированный текст. 67-65-77-69-76 Задача 6: Записать текст «WINTER» шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII. Задача 7: Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6
User Amor : 2 ноября 2013
450 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Физика (часть 1). Вариант 0
Вариант №0 (первая часть контрольной) 1. Шлюпка длиной 3 м и массой 120 кг стоит на спокойной воде. На носу и корме находятся два рыбака массами 60 кг и 90 кг соответственно. На сколько сдвинется шлюпка относительно воды, если рыбаки поменяются местами? 2. Шар массой 2 кг сталкивается с покоящимся шаром большей массы и при этом теряет 40 % своей кинетической энергии. Вычислите массу большего шара. Удар считать абсолютно упругим, прямым, центральным. 3. Релятивистский протон обладал кинетическ
User Roma967 : 16 марта 2023
1600 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Физика (часть 1). Вариант 0 promo
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1-я). Вариант №0.
Контрольная работа по дисциплине «Микропроцессорные системы (часть 1)» Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.
User Алексей134 : 5 марта 2021
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Микропроцессорные системы (часть 1). Вариант №0
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице 1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий. Таблица 1 Последняя цифра кода студента 0 Первое число 61.2810 Второе число 187.410 Задание №2 Перевести число из 8-ой системы сч
User IT-STUDHELP : 4 января 2020
350 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №1
Теоретический вопрос 1. Представление текстовой информации Практическая часть 1. Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов главной диагонали матрицы А. Найти максимальный элемент массива Х и его номер. Схема алгоритма Программа на языке Си Результаты
User SibGOODy : 18 мая 2019
400 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №1
Часть 1. Теоретический вопрос Центральный процессор: назначение, типы, характеристики. Часть 2. Практическое задание Сформировать двумерный массив А размером 6*8 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти наибольшие элементы каждой строки матрицы и записать их в одномерный массив В. Вывести элементы массива В на экран и в файл. Определение наибольшего элемента строки матрицы оформить в виде функции. Текст программы Пояснения к программе Результаты работы пр
User SibGOODy : 19 августа 2018
500 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №6
Вариант 6 Теоретические вопросы: 6. Базовая аппаратная конфигурация ЭВМ Варианты заданий для практической части: 6. Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Найти минимальный элемент матрицы А и максимальный элемент матрицы А и поменять их местами.
User Alexbur1971 : 10 октября 2020
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант №6
Контрольная работа по дисциплине: Информатика (часть 1). Вариант 15
1. Теоретический вопрос: Операторы ввода языка Си 2. Практическая часть Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Найти минимальный элемент в каждом столбце матрицы А и поменять его местами с элементом побочной диагонали.
User djo : 4 февраля 2020
230 руб.
Курсовая работа. Основы теории систем связи с подвижными объектами. Семестр 7. Вариант 01.
«Частотное планирование сети подвижной радиосвязи» Определить параметры сотовой сети для небольшого города и мощность передатчика базовой станции , необходимую для обеспечения заданного качества связи. 1 NMT 450 2.5 10 0.01 100 8 -123 450 30
User DarkInq : 28 октября 2015
50 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 1 Вариант 59
U-образный ртутный манометр, показание которого hрт, присоединен к сосуду (рис.1), заполненному бензином ρбенз = 700 кг/м³; уровень масла над ртутью hм. Определить показание пружинного манометра (обозначение буквой М), установленного на крышке резервуара и абсолютное давление рабс паров на поверхности бензина, а также возможную высоту уровня бензина в пьезометре hр при условии, что известны: высота h от места установки манометра до свободной поверхности бензина; высота а от места установки ма
User Z24 : 7 марта 2026
200 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 1 Вариант 59
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 16
Газ, массой m, кг, при начальном давлении р1, МПа и начальной температуре t1, °С, расширяется по политропе до конечного давления р2, МПа и конечной температуры t2, °С. Определить начальный V1, м³ и конечный V2, м³ объемы, показатель политропы n, работу расширения L1-2, Дж изменение внутренней энергии ΔU1-2, Дж количество подведенной теплоты Q1-2, Дж, и изменение удельной энтальпии Δi1-2, кДж/кг энтропии Δs1-2, кДж/(кг⸱К).
User Z24 : 13 марта 2026
300 руб.
Теплотехника Задача 10.14 Вариант 16
Языковая политика России в Сети
Кстати, как вы произносите – в сЕти или в сетИ? Если у вас возникают вопросы, вы уже столкнулись с нерешенной политической проблемой, языковой. Решение – как правильно: в сЕти или в сетИ – это и есть языковая политика в действии. Мы все знаем о политике, а вот о языковой политике мало кто знает. Языковая политика – это идеология и соответствующие ей действия, направленные на решение языковых проблем, на достижение определенного языкового состояния в обществе. Понятно, что это всегда государстве
User Slolka : 24 февраля 2014
up Наверх