Контрольная работа по "Психологии и педагогике". Вариант №10
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Психологические механизмы эффективного взаимодействия преподаватели с аудиторией.
2. Мотивация обучения студента.
3. Планирование и выбор жизненного пути личности.
4.Психологические закономерности развития когнитивных процессов студентов в преломлении к учебному процессу.
5. Способы оптимизации формирования и развития психологической системы деятельности у обучающихся.
6. Психологические технологии взаимодействия преподавателя высшей школы с аудиторией.
7. Основные направления обучения в современном образовании.
8. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса.
9. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса.
10. Традиции и инновации в развитии форм и методов обучения в вузе
11. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, его значение для высшего профессионального образования.
12. Дистанционное обучение: проблемы и тенденции развития в высшей школе.
13. Организация процесса обучения в вузе и взаимосвязь основных этапов формирования профессиональных умственных действий
14. Структура учебной деятельности студентов и ее формирование в процессе обучения
2. Мотивация обучения студента.
3. Планирование и выбор жизненного пути личности.
4.Психологические закономерности развития когнитивных процессов студентов в преломлении к учебному процессу.
5. Способы оптимизации формирования и развития психологической системы деятельности у обучающихся.
6. Психологические технологии взаимодействия преподавателя высшей школы с аудиторией.
7. Основные направления обучения в современном образовании.
8. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса.
9. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса.
10. Традиции и инновации в развитии форм и методов обучения в вузе
11. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, его значение для высшего профессионального образования.
12. Дистанционное обучение: проблемы и тенденции развития в высшей школе.
13. Организация процесса обучения в вузе и взаимосвязь основных этапов формирования профессиональных умственных действий
14. Структура учебной деятельности студентов и ее формирование в процессе обучения
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.03.2017
Оценена Ваша работа по предмету: Психология и педагогика
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 29.03.2017
Похожие материалы
Контрольная работа по психологии и педагогике. Воля. Вариант № 14
Jurgen
: 13 июня 2012
Содержание.
Введение………………………………………………………………………3
1.Воля…………………………………………………………….……………4
2. Понятие о воле…………………………………………………..…………5
3. Волевая регуляция поведения…………………………………….………7
4. Свойства воли и личностная ответственность………………………….. 9
Заключение…………………………………………………………..……….16
Список литературы…………………………………………………………..
Воля нужна при выборе цели, принятии решения, при осуществлении действия, преодолении препятствий. Преодоление препятствий требует волевого усилия – особого состояния нервно-пси
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Психология и педагогика»
тантал
: 27 июля 2013
Ситуация 1
В какой ситуации производят различие между объективным наблюдением и квалификационным наблюдением психологических особенностей и поведения человека?
Ситуация 2
В какой ситуации применяют невербальные или проективные психодиагностические методики.
Ситуация 3
В каких ситуациях применяется метод педагогического наблюдения?
Ситуация 4
Назовите цель использования методов математической статистики в педагогических исследованиях.
Ситуация 5
Какую ситуацию учитывает физиологический профес
100 руб.
Контрольная работа. Психология и педагогика. Вариант №1
8arracuda
: 9 февраля 2016
Контрольная работа
на тему: Психологические механизмы эффективного взаимодействия преподавателя с аудиторией
по курсу: Психология и педагогика
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….. 3
1. Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе ………………………...5
2. Педагогическое мастерство преподавателя …………………………………… 8
3. Коммуникативная компетенция преподавателя ……………………………... 10
4. Позиции преподавателя в процессе взаимодействия со студентами ……….. 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………….
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Психология и педагогика. Память
GnobYTEL
: 24 августа 2012
Сибгуити 2 семестр Память.
Введение.
Структура памяти.
Виды памяти.
Факторы забывания и нарушения памяти.
Заключение.
Литература.
Впечатления, которые человек получает об окружающем мире, оставляют определенный след, сохраняются, закрепляются, а при необходимости и возможности – воспроизводятся. Эти процессы называются памятью.
Память можно определить как способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Разнообразные инстинкты, врожденные и приобретенные механизмы поведения
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Психология и педагогика". Вариант №11
Wei
: 30 ноября 2017
Активное обучение в высшей школе: контекстный подход, его значение для высшего профессионального образования.
100 руб.
ОТЧЕТ по контрольной работе «Психология и педагогика» Вариант № 1
ДО Сибгути
: 24 сентября 2013
Психология как наука и ее исторические этапы развития.
1.1. Понятие психологии.
1.2. Основные этапы и направления в психологии.
1.2.1 Развитие психологии в период античности
1.2.2 Развитие психологии в период средневековья и эпохи возрождения
1.2.3 Развитие психологии в новое время
1.3. Современные направления в психологии ХХ века.
Заключение.
Список используемой литературы
50 руб.
Контрольная работа по предмету. Психология и педагогика. 2-й семестр. Тема №16
Landscape
: 29 января 2014
Тема №16. Мотивы и потребности.
Содержание
1. Потребности и мотивы личности
2. Мотив и мотивация.
3. Мотивация и деятельность.
4. Мотивация и личность.
5. Заключение.
6. Список использованной литературы.
50 руб.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Психология и педагогика» на тему: «Биологические и социальные основы формирования личности: характер и темперамент»
kika4ka
: 13 января 2015
«Биологические и социальные основы формирования личности: характер и темперамент»
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
ЧТО ТАКОЕ ЛИЧНОСТЬ?
ХАРАКТЕР И ОСНОВЫ ЕГО ФОРМИРОВАНИЯ
ТЕМПЕРАМЕНТ. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ТЕМПЕРАМЕНТА. СВЯЗЬ ТЕМПЕРАМЕНТА И ХАРАКТЕРА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
100 руб.
Другие работы
Общественные отношения: история формирования профессии и сферы деятельности
Slolka
: 20 марта 2013
Содержание
1. Предпосылки появления ПР как коммуникативной технологии. Опыт США
2. Общественные отношения в Европе
3. История российских ПР
Список используемых источников и литературы
1. Предпосылки появления ПР как коммуникативной технологии. Опыт США
Когда появились ПР? Казалось бы, простой вопрос, но отвечают на него по-разному. В литературе представлено множество подходов к описанию истории появления общественных отношений как сферы деятельности (ПР). Некоторые авторы предла
10 руб.
Відображення традиційного українського світогляду в загадках
evelin
: 27 ноября 2012
Мета
1. Дати онтологічну характеристику світогляду українського народу на прикладі загадок; залежно від умови загаданої теми розподілити їх на типи (матеріалістичний, ідеалістичний, релігійний або пантеїстичний).
2. Зазначити як ще можна в загальному охарактеризувати який тип світогляду відображує окремо взята загадка (індивідуальний чи груповий, науковий, релігійний чи мішаний, буденний чи теоретичний).
3. З`ясувати наступні аспекти:
- ставлення до природи;
- ставлення
5 руб.
Гидравлика и гидропневмопривод СамГУПС Задача 2 Вариант 9
Z24
: 22 октября 2025
Вал диаметром D вращается во втулке длиной l с частотой n. При этом зазор между валом и втулкой толщиной d заполнен маслом, имеющим плотность ρ и кинематическую вязкость ν (рис. 2). Исходные данные см. табл.2.
Требуется определить величину вращающего момента M, обеспечивающего заданную частоту вращения вала.
150 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования С. Лабораторная работа №4. Вариант №3
wchg
: 1 августа 2013
Задание 1: Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Вариант 3
3. Дана информация о пяти комнатах в общежитии. Структура имеет вид: фамилии, номер комнаты, факультет, площадь. Вывести данные о комнатах по заданному факультету, а также количество комнат на этом факультете.
79 руб.