120

Лабораторная работа №1, 7-й семестр, 7-й вариант

ID: 181842
Дата закачки: 02 Июля 2017
Продавец: sanrus72 (Напишите, если есть вопросы)
    Посмотреть другие работы этого продавца

Тип работы: Работа Лабораторная
Форматы файлов: Microsoft Word, Pascal
Сдано в учебном заведении: ******* Не известно

Описание:
Задание
1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс
Object Pascal,
C++,
в соответствии с приведенной ниже спецификацией.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования.
Спецификация типа данных «р-ичное число».
ADT TPNumber

Данные Р-ичное число TPNumber - это действительное число (n) со знаком в системе счисления с основанием (b) (b в диапазоне 2..16), содержащее целую и дробную части. Точность представления числа c (c >= 0). Р-ичные числа изменяемые.
Операции
Операции могут вызываться только объектом р-ичное число (тип TPNumber), указатель на который в них передаётся по умолчанию. При описании операций этот объект называется «само число».
КонструкторЧисло 
 Начальные значения: Вещественное число (a) во внутреннем формате, система счисления (b), точность представления числа (c)
 Процесс: Создаёт p-ичное число: система счисления (b), точность представления (c). В поле (n) созданного числа заносится (a).
Например:
КонструкторЧисло(a,3,3) = число a в системе счисления 3 с тремя разрядами после троичной точки.
КонструкторЧисло (a,3,2) = число a в системе счисления 3 с двумя разрядами после троичной точки.


КонструкторСтрока 
 Начальные значения: Строковое представление р–ичного числа (a), система счисления (b), точность представления числа (c)
 Процесс: Создаёт р-ичное число: система счисления (b), точность представления (c). В поле (n) созданного числа заносится результат преобразования строки (a) в числовое представление. b-ичное число (a) и основание системы счисления (b) представлены в формате строки.
Например:
 КонструкторСтрока(‘20’,’3’,’6’) = 20 в системе счисления 3, точность 6 знаков после запятой.
КонструкторСтрока (‘0’,’3’,’8’) = 0 в системе счисления 3, точность 8 знаков после запятой.

 Копировать: 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Создаёт копию самого числа (тип TPNumber).

 Выход: р-ичное число.
 Постусловия: Нет.

Сложить 
 Вход: Р-ичное число d с основанием и точностью такими же, как у самого числа.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Создаёт и возвращает р-ичное число (тип TPNumber), полученное сложением полей (n) самого числа и числа d.
 Выход: р-ичное число.
 Постусловия: Нет

Умножить 
 Вход: Р-ичное число d с основанием и точностью такими же, как у самого числа.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Создаёт и возвращает р-ичное число (тип TPNumber), полученное умножением полей (n) самого числа и числа d.
 Выход: Р-ичное число (тип TPNumber).
 Постусловия: Нет.

Вычесть 
 Вход: Р-ичное число d с основанием и точностью такими же, как у самого числа.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Создаёт и возвращает р-ичное число (тип TPNumber), полученное вычитанием полей (n) самого числа и числа d.
 Выход: Р-ичное число (тип TPNumber).
 Постусловия: Нет.

Делить 
 Вход: Р-ичное число d с основанием и точностью такими же, как у самого числа.
 Предусловия: Поле (n) числа (d) не равно 0.
 Процесс: Создаёт и возвращает р-ичное число (тип TPNumber), полученное делением полей (n) самого числа на поле (n) числа d.
 Выход: Р-ичное число (тип TPNumber).
 Постусловия: Нет.

Обратить 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Поле (n) самого числа не равно 0.
 Процесс: Создаёт р-ичное число, в поле (n) которого заносится значение, полученное как 1/(n) самого числа.
 Выход: Р-ичное число (тип TPNumber).
 Постусловия: Нет.

Квадрат 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Создаёт р-ичное число, в поле (n) которого заносится значение, полученное как квадрат поля (n) самого числа.
 Выход: Р-ичное число (тип TPNumber).
 Постусловия: Нет.

ВзятьРЧисло 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает значение поля (n) самого числа.
 Выход: Вещественное значение.
 Постусловия: Нет.

ВзятьРСтрока 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает р-ичное число (q) в формате строки, изображающей значение поля (n) самого числа в системе счисления (b) с точностью (c).
 Выход: Строка.
 Постусловия: Нет.

ВзятьОснованиеЧисло 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает значение поля (b) самого числа (q).
 Выход: Целочисленное значение
 Постусловия: Нет.

ВзятьОснованиеСтрока 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает значение поля (b) самого числа в формате строки, изображающей (b) в десятичной системе счисления.
 Выход: Строка.
 Постусловия: Нет.

ВзятьТочностьЧисло 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает значение поля (c) самого числа .
 Выход: Целое значение.
 Постусловия: Нет.

ВзятьТочностьСтрока 
 Вход: Нет.
 Предусловия: Нет.
 Процесс: Возвращает значение поля (c) самого числа в формате строки, изображающей (c) в десятичной системе счисления.
 Выход: Строка.
 Постусловия: Нет.

УстановитьОснованиеЧисло 
 Вход: Целое число (newb).
 Предусловия: 2 <= newb <= 16.
 Процесс: Устанавливает в поле (b) самого числа значение (newb).
 Выход: Нет.
 Постусловия: Нет.

УстановитьОснованиеСтрока 
 Вход: Строка (bs), изображающая основание (b) p-ичного числа в десятичной системе счисления.
 Предусловия: Допустимый диапазон числа, изображаемого строкой (bs) - 2,,16.
 Процесс: Устанавливает значение поля (b) самого числа значением, полученным в результате преобразования строки (bs).
 Выход: Строка.
 Постусловия: Нет.

УстановитьТочностьЧисло 
 Вход: Целое число (newc).
 Предусловия: newc >= 0.
 Процесс: Устанавливает в поле (c) самого числа значение (newc).
 Выход: Нет.
 Постусловия: Нет.

УстановитьТочностьСтрока 
 Вход: Строка (newc).
 Предусловия: Строка (newc) изображает десятичное целое >= 0.
 Процесс: Устанавливает в поле (c) самого числа значение, полученное преобразованием строки (newc).
 Выход: Нет.
 Постусловия: Нет.
end TPNumber
Рекомендации к выполнению
1. Тип данных реализовать, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
2. Число храните как поле вещественного типа.
3. Основание системы счисления храните как поле целочисленного типа.
4. Для чтения и записи р - ичного числа в вещественном и строковом формате используйте свойства (property).
5. Тип данных реализовать в отдельном модуле UPNumber.
Содержание отчета
1. Задание.
2. Текст программы.
3. Тестовые наборы данных для тестирования типа данных.
Контрольные вопросы
1. Что такое инкапсуляция?
2. Как синтаксически представлено поле в описании класса?
3. Как синтаксически представлен метод в описании класса?
4. Как синтаксически представлено простое свойство в описании класса?
5. Особенности описания методов класса?
6. Особенности описания и назначение конструктора класса?
7. Видимость идентификаторов в описании класса?
8. Особенности вызова методов применительно к объектам класса?


Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Современные технологии программирования
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 09.03.2017
Рецензия:Уважаемый

Зайцев Михаил Георгиевич

Размер файла: 31,2 Кбайт
Фаил: (.rar)
-------------------
Обратите внимание, что преподаватели часто переставляют варианты и меняют исходные данные!
Если вы хотите, чтобы работа точно соответствовала, смотрите исходные данные. Если их нет, обратитесь к продавцу или к нам в тех. поддержку.
Имейте ввиду, что согласно гарантии возврата средств, мы не возвращаем деньги если вариант окажется не тот.
-------------------

Скачать

Добавить в корзину

Занесено в корзину

        Коментариев: 0

Есть вопросы? Посмотри часто задаваемые вопросы и ответы на них.
Опять не то? Мы можем помочь сделать!

Некоторые похожие работы:

Лабораторная работа №1-3 по дисциплине: Использование ЭВМ в исследовании функциональных узлов и блоков телекоммуникационного оборудования. Семестр 3-й. Вариант № 9.
Физика (2-й семестр). Лабораторная работа №7.3. 4-й вариант Определение длины электромагнитной волны методом дифракции Фраунгофера
Лабораторные работы (3шт) по дисциплине: Физические основы электроники. (3-й семестр). Вариант 3
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Физика(спецглавы). Тема:"Изучение температурной зависимости электропроводности полупроводников". Вариант 7. (2-й семестр)
Лабораторная работа №1. Исследование собственных и дополнительных затуханий в оптических кабелях связи. Вариант 1. (4-й семестр)
Лабораторная работа № 1-5. Программирование. 2-й семестр. Вариант № 10
Лабораторные работы №1.Программное обеспечение схемотехнических устройств. 2-й семестр. Все варианты
Ещё искать по базе с такими же ключевыми словами.