Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Цифровые системы передачи , Работа Лабораторная
-
Добавлен:
01.09.2017
-
Размер:
936 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
Учеба "Под ключ"
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
5B6D0D99-2F30-4D81-92A0-87CBEC3D2CBB.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
1.Цель работы
Целью работы является исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
2. Описание модели лабораторной установки
3. Выполнение работы
Таблица 1 - Варианты частот дискретизации
№ варианта: 2
Fд1 кГц: 8.0
Fд2 кГц: 5.5
Вывод:
4. Контрольные вопросы
4.1. Что утверждает теорема Котельникова?
4.2. Каково назначение ФНЧ- ограничителя спектра ?
4.3. Из каких соображений выбирается частота дискретизации?
4.4. Как объяснить характер изменения огибающей спектральной плотности сигнала при уменьшении частоты дискретизации?
4.5. Каковы характерные отличия форм сигнала на входе и выходе ФНЧ-ограничителя спектра?
4.6. Чем отличаются сигналы АИМ-1 и АИМ-2?
4.7. Какие ФНЧ использованы в модели лабораторной установки - реальные или идеальные?
"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
1.Цель работы
Целью работы является исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
2. Описание модели лабораторной установки
3. Выполнение работы
Таблица 1 - Варианты частот дискретизации
№ варианта: 2
Fд1 кГц: 8.0
Fд2 кГц: 5.5
Вывод:
4. Контрольные вопросы
4.1. Что утверждает теорема Котельникова?
4.2. Каково назначение ФНЧ- ограничителя спектра ?
4.3. Из каких соображений выбирается частота дискретизации?
4.4. Как объяснить характер изменения огибающей спектральной плотности сигнала при уменьшении частоты дискретизации?
4.5. Каковы характерные отличия форм сигнала на входе и выходе ФНЧ-ограничителя спектра?
4.6. Чем отличаются сигналы АИМ-1 и АИМ-2?
4.7. Какие ФНЧ использованы в модели лабораторной установки - реальные или идеальные?
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Преподаватель: Соломина Е.Г.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
Лабораторная работа №1
Формирование синхронного транспортного модуля STM-1
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Вопросы:
1. Сколько байт содержит сверхцикл контейнера С12?
2. Скорость сигналов контейнера С12 больше скорости поступающего цифрового потока. Какой вид согласования используется?
3. Какие байты указывают на изменение начала полезной нагрузки в VC12?
4. Какое значение имеет флаг новых данных NNNN в нормальном состоянии?
5. Сколько байт содержится в сверхцикле TUG2?
6. С
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
400 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант №6
аверон
: 8 декабря 2013
Лабораторная работа №1
Исследование амплитудно-импульсной модуляции
1. Цель работы: исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
2. Описание лабораторной установки:
Работа проводится на компьютере, в котором программными средствами создана модель лабораторной установки.
аверон
: 8 декабря 2013
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант №4
aleks797
: 9 февраля 2013
«Исследование амплитудно-импульсной модуляции»
1. Цель работы: исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
3. Задание:
1. Ввести одно из двух значений частоты дискретизации Fд1=7,6кГц, Fд2=6,2кГц.
2. Подключить осциллограф к выходу генератора частоты дискретизации. Зарисовать осциллограм
aleks797
: 9 февраля 2013
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант №7
SibGOODy
: 15 сентября 2018
Тема: «Формирование синхронного транспортного модуля STM-1»
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1.
Контрольные вопросы:
1. Какую кодовую комбинацию содержат биты С1 и С2 контейнера С12 при отсутствии выравнивания скоростей?
2. Максимальное число балластных бит в матрице полезной нагрузки контейнера С12 при ПСС?
3. Как обозначается байт для контроля неисправности VC12?
4. Какое число бит в V1 и V2 должно подвергнуться инверсии, если произошло ПСС?
5. Сколько байт содержится в одно
SibGOODy
: 15 сентября 2018
400 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи (часть 2). Вариант №3
Учеба "Под ключ"
: 13 октября 2017
Лабораторная работа №1
«Формирование синхронного транспортного модуля STM-1»
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Ответы на контрольные вопросы:
1. Какова длительность сверхцикла, образованного матрицей полезной нагрузки контейнера С12, мкс?
2. Сколько информационных каналов можно передавать в одном цикле контейнера С12 при вводе 2Мб потока с побайтной синхронизацией?
3. Сколько байт содержится в сверхцикле TU12?
4. Какое число бит в V1 и V2 должно подвергнуться инверсии, если и
Учеба "Под ключ"
: 13 октября 2017
400 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине «Цифровые системы передачи» Исследование амплитудно-импульсной модуляции
lebed-e-va
: 15 декабря 2015
Цель работы
Целью работы является исследование амплитудно–импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
lebed-e-va
: 15 декабря 2015
150 руб.
Лабораторные работы №1-2 по дисциплине "Многоканальные цифровые системы передачи и средства защиты". Вариант №2.
teacher-sib
: 8 октября 2017
Лабораторная работа №1
«Управление гибким мультиплексором SDH в режиме offline»
Ответы на вопросы допуска к лабораторной работе в формате Excel (для успешного прохождения теста в программе)
Ответы на контрольные вопросы
Лабораторная работа №2
Управление сетью PDH, режим offline
teacher-sib
: 8 октября 2017
400 руб.
Цифровые системы передачи
KVASROGOV
: 3 декабря 2022
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи
Объединяются 1200 каналов тональной частоты и 5 каналов звукового вещания высшего класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точках тракта с указанием рассчитанных
KVASROGOV
: 3 декабря 2022
250 руб.
Другие работы
Логистика. Зачет. Билет №8
karinjan
: 21 октября 2015
В каждом задании может быть один, два или более правильных ответов
1. Выберите чуждую закупочной логистике задачу
2. Удельные издержки на единицу пути при увеличении дальности перевозки
3. Принципиальным отличием логистического подхода к управлению от традиционного является?
. Использование анализа АВС возможно?
.....................
karinjan
: 21 октября 2015
100 руб.
Цилиндр упора. 25 вариант
Laguz
: 2 апреля 2018
Сборочный чертеж цилиндра упора 25 вариант НГТУ, НГАСУ, Сибстрин.
Чертеж сделан в компасе. Сборочный чертеж+спецификация
Еще есть заготовка без крепежа в автокаде.
Цилиндр упора.
Цилиндр представляет гидродвигатель с
прямолинейным возвратно-поступательным движением
поршня относительно корпуса цилиндра. Цилиндр
упора предназначается для зажима или фиксации
деталей в определенном положении.
Цилиндр упора состоит из цилиндра 1, к которому
крепится крышка 6. На крышку 6 установлен
Laguz
: 2 апреля 2018
160 руб.
Общая энергетика Екатеринбург РГППУ Задача 1 Вариант 5
Z24
: 30 октября 2025
«ГАЗОВЫЕ ПРОЦЕССЫ И ЦИКЛЫ»
Рассчитать основные параметры газового цикла по данным рисунка 2.
1 Определить значения давления р, удельного объема υ, температуры Т, внутренней энергии u, энтропии s, энтальпии h для основных точек цикла;
2 Найти изменения внутренней энергии Δu, энтропии Δs, количество теплоты q и работы l для каждого процесса, входящего в состав цикла;
3 Определить теплоту, работу цикла и термический коэффициент полезного действия ηt цикла.
По точкам построить цикл в к
Z24
: 30 октября 2025
500 руб.
TQM. Использование основных инструментов управления качеством и методологии QFD на предприятии ООО «Снежинка»
Администратор
: 25 октября 2010
Содержание
Введение..... ..........................................................................7
1 Реализация концепции TQM в современных условиях...................10
1.1 Теоретические основы реализации концепции TQM в
современных условиях...........................................................10
1.2 Опыт работы ОАО «Уфахимчистка» в рамках концепции
TQM.................................................................................14
1.3 Опыт работы ООО «Галия» в рамках концепции
Администратор
: 25 октября 2010
106 руб.
