Цифровые системы передачи, лабораторная работа, вариант 07
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1.Цель работы
Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ).
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Ознакомиться с методикой проведения измерений с применением программы Electronics Workbench.
2.2. Исследовать влияние сопротивления обратной связи R2 на амплитудно-частотную характеристику схемы интегратора. Определить рабочую частоту fраб для двух различных значений R2 (см. рис. 1).
2.3. Исследовать влияние сопротивления обратной связи R2 на переходную характеристику схемы интегратора.
2.4. Исследовать амплитудно-частотные характеристики схемы дифференциатора с выключенным и включенным резистором R2. Определить рабочую частоту fраб обоих случаев (см. рис.2).
2.5. Исследовать переходные характеристики схемы дифференциатора с выключенным и включенным резистором R2.
Литература
1. Конспект лекций.
2. Травин Г.А. Основы схемотехники устройств радиосвязи, радиовещания и телевидения. Учебное пособие. Часть 2. – Новосибирск: СибГУТИ, 2002, стр. 129-169.
С помощью Боде-плоттера снимем амплитудно-частотные характеристики схемы интегратора при значениях сопротивления R2 10 кОм и 100 кОм. Определим fраб для обоих случаев. Для схемы интегратора рабочей считается частота, на которой коэффициент передачи уменьшается на 3 дБ по сравнению со значением на низких частотах.
АЧХ при R2 = 10 кОм:
Исследовать свойства и характеристики схем интегратора и дифференциатора на основе операционного усилителя (ОУ).
2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Ознакомиться с методикой проведения измерений с применением программы Electronics Workbench.
2.2. Исследовать влияние сопротивления обратной связи R2 на амплитудно-частотную характеристику схемы интегратора. Определить рабочую частоту fраб для двух различных значений R2 (см. рис. 1).
2.3. Исследовать влияние сопротивления обратной связи R2 на переходную характеристику схемы интегратора.
2.4. Исследовать амплитудно-частотные характеристики схемы дифференциатора с выключенным и включенным резистором R2. Определить рабочую частоту fраб обоих случаев (см. рис.2).
2.5. Исследовать переходные характеристики схемы дифференциатора с выключенным и включенным резистором R2.
Литература
1. Конспект лекций.
2. Травин Г.А. Основы схемотехники устройств радиосвязи, радиовещания и телевидения. Учебное пособие. Часть 2. – Новосибирск: СибГУТИ, 2002, стр. 129-169.
С помощью Боде-плоттера снимем амплитудно-частотные характеристики схемы интегратора при значениях сопротивления R2 10 кОм и 100 кОм. Определим fраб для обоих случаев. Для схемы интегратора рабочей считается частота, на которой коэффициент передачи уменьшается на 3 дБ по сравнению со значением на низких частотах.
АЧХ при R2 = 10 кОм:
Дополнительная информация
год сдачи: сентябрь 2017 г.
преподаватель: Архипов С.Н.
оценка: зачет
преподаватель: Архипов С.Н.
оценка: зачет
Похожие материалы
Цифровые системы передачи. Вариант №07
Алексей1222
: 3 апреля 2019
Задача 1
Рассчитайте основные параметры нестандартной цифровой системы передачи. Нарисуйте цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определите скорость передачи группового сигнала. Рассчитайте период цикла, период сверхцикла, длительность канального интервала и тактовый интервал. Канал не стандартный в спектре частот ограниченный Fв.
Таблица 1.1
Предпоследняя цифра номера пароля m Последняя цифра номера пароля N Fв
0 5 7 26 4,9
Задача 2
Закодировать за
500 руб.
Цифровые системы передачи вариант 07 контрольная работа
валентина231991
: 24 января 2023
Контрольная работа 07 вариант
Пример выполнения контрольной работы №1 в формате HTML или в формате Word
Задание к контрольной работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учето
850 руб.
Цифровые системы передачи. (Контрольная работа). Вариант №07
StudMaster
: 5 января 2015
Задача 1
Разработать структурную схему и нарисовать цикл передачи N канальной системы передачи с ИКМ, разрядность кода равна m. Определить скорость группового сигнала. Разработайте генераторное оборудование этой системы и нарисуйте диаграммы его работы.
Последняя цифра номера студенческого №7
N=18
Предпоследняя цифра номера студенческого №0
m=5
Задача 2.
Рассчитать для заданных отсчетов группового АИМ сигнала:
1. Число уровней квантования Мрасч для двух заданных значений шага квантования
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант 07
SibGUTI2
: 2 апреля 2023
Задание к контрольной работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех т
200 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №07.
teacher-sib
: 4 ноября 2018
Задание к курсовой работе №1 по курсу “Цифровые системы передачи” для студентов ускоренного обучения.
Объединяются К каналов тональной частоты и Р каналов звукового вещания Н-го класса в системе с временным разделением каналов и 8-ми разрядной импульсно-кодовой модуляцией. Рассчитать временные и частотные характеристики, нарисовать структурную схему объединения и разделения каналов с учетом плезиохронной цифровой иерархии. Изобразить временные и спектральные характеристики сигналов во всех точка
500 руб.
Лабораторная работа 3 Цифровые системы передач
mafka28
: 16 сентября 2022
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3. «ФОРМИРОВАНИЕ СИНХРОННОГО ТРАНСПОРТНОГО МОДУЛЯ STM-1» ВАРИАНТ 8
Для выполнения лабораторной работы скачайте архив с программой, распакуйте его и запустите файл DST.exe из папки Lab3.
Комментарии: Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Цифровые системы передачи
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка: Зачет
Дата оценки: 16.09.2022
Рецензия: .............................................,
Соломина Елена Геннадьевна
300 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №3
Gila
: 4 ноября 2021
Лабораторная работа №3
по Дисциплине «Цифровые системы передачи».
280 руб.
Цифровые системы передачи, Лабораторная работа №2
dante
: 1 февраля 2017
Цель работы
Изучение принципов построения многоканальных систем передачи с разделением каналов по времени, изучение влияния линейных и нелинейных искажений, возникающих в групповом тракте МСП на межканальные помехи.
65 руб.
Другие работы
Исследование комбинационных цифровых устройств
ViktorLV
: 1 декабря 2016
Лабораторная работа № 2
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
1. На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор?
2. Принцип построения и работы сумматора.
3. Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?
100 руб.
Экологическая этика и биологическое природопользование
elementpio
: 19 марта 2013
Введение.
Этика – философская дисциплина, изучающая мораль, нравственность. Центральной для этики продолжает оставаться проблема добра и зла. Элементы экологической этики зародились в глубокой древности как существенная часть проблемы взаимодействия человеческого общества и окружающей среды, человека и Природы. Они существовали, развивались, видоизменялись в течение долгих столетий, обозначая во многом все более углубляющиеся противоречия между антропоцентризмом и биоцентризмом (Дёжкин, 2002). .
Контрольная по дисциплине: История России. Тема 6 (Россия при первых Романовых)
xtrail
: 7 августа 2024
VI. РОССИЯ ПРИ ПЕРВЫХ РОМАНОВЫХ
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Бобыли, бюрократия, верстание, голытьба, "грамотки", даточные люди, "домовитые" и "голутвенные" казаки, думные дворяне, гулящие люди, единый всероссийский рынок, куранты, "лучшие" ("большие") и "меньшие" ("молодшие") люди, мануфактура, парсуна, подьячий, половники, приказ тайных дел, протопоп, пятинные деньги, разряды, раскол, реестр, реестровые казаки, "розыск", самоеды, самодержавие, старшина, тяглое население, "узорочье", челобитная,
400 руб.
Облік та аналіз поточних зобов’язань підприємства в ринкових умовах господарювання
alfFRED
: 24 марта 2013
Основи побудови обліку поточних зобов’язань підприємства
Класифікація та оцінка поточних зобов’язань
Аналіз нормативної бази та спеціальної літератури з питань обліку поточних зобов’язань
Бухгалтерський облік поточних зобов’язань
Облік короткострокових кредитів
Облік зобов’язань по оплаті праці
Облік заборгованості перед постачальниками і підрядниками.
Облік розрахунків з бюджетом.
Облік інших поточних зобов’язань
Методика аналізу поточних зобов’язань
Система показників та основні методи економі
10 руб.