Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №14
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет №14
1. В чем заключается разница между зависимым источником ЭДС (или тока) и независимым источником ЭДС (или тока)?
2. Что такое частотные и переходные искажения и что является мерой этих искажений?
3. Изобразите полную структурную (функциональную) схему многокаскадного усилителя и дайте классификацию каскадов.
1. В чем заключается разница между зависимым источником ЭДС (или тока) и независимым источником ЭДС (или тока)?
2. Что такое частотные и переходные искажения и что является мерой этих искажений?
3. Изобразите полную структурную (функциональную) схему многокаскадного усилителя и дайте классификацию каскадов.
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Помогу с другим билетом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Дата сдачи: февраль 2017 г.
Помогу с другим билетом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1)
vladimir2050
: 14 июня 2018
Билет 9
1. Определить выходное напряжение на верхней частоте усилителя, если известно, что Мв = 4 дБ, Кf ср = 80, Uвх = 1 мВ.
2. Определить глубину ООС, если до введения ОС К*f ср= 40дБ;UИСТ = 10 мВ; UВЫХ fн = 0,8 В, а после введения ОС коэффициент частотных искажений составил МН ОС = 1,05.
3. Как влияет малая емкость эмиттера в схеме с эмиттерной стабилизацией на амплитудно-частотную характеристику и частотные искажения?
4. Какова физическая интерпретация операции дифференцирования? Какую форм
950 руб.
Зачетная работа по дисциплине Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1).Билет 1
Sunshine
: 3 июля 2018
1. Дайте определение амплитудно-частотной характеристики (АЧХ), объясните отличие реальной АЧХ от идеальной. Приведите примеры АЧХ для усилителей постоянного и переменного тока. Каким параметром характеризуется искажение АЧХ? Как определить нижнюю и верхнюю граничные частоты по допустимым частотным искажениям?
2. Определить сквозной коэффициент усиления КЕ, если коэффициент усиления по напряжению K=30, а сопротивление источника сигнала Rист = 4Rвх. В каком случае K и КЕ отличаются в 2 раза? В
10 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №1
Учеба "Под ключ"
: 20 августа 2017
Билет №1
Задача 1-1
1. Нарисовать схему усилительного каскада с коллекторной стабилизацией на биполярном транзисторе типа n – p – n, включенного по схеме с общим эмиттером. Нагрузкой каскада является резистор 2 кОм. Известно, что напряжение источника питания равно 16 В, напряжение и ток в рабочей точке равны соответственно 10В и 3мА; входное сопротивление транзистора 1 кОм, а ток базы 0,1 мА.
Рассчитать коэффициент усиления схемы.
Задача 1-2
2. Для схемы задачи 1-1 вычислить коэффициент часто
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №4
SibGOODy
: 30 сентября 2018
Билет 1 – 4
1. Нарисовать схему с коллекторной стабилизацией. Транзистор p-n-p структуры и включен по схеме с общим эмиттером. В схеме используется цепочка RфСф. Вычислить сопротивления в цепи коллектора и Rф, если известно, что ток коллектора равен 4 мА, величина статического коэффициента усиления по току равна 200, Uко = 10 В, URФ = 0,1URK, Eпит=20 В.
2. Найти коэффициент передачи четырехполюсника обратной связи, если известна глубина отрицательной обратной связи 30 дБ, а коэффициент усилени
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине «Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1)». Билет №9.
teacher-sib
: 31 октября 2017
Билет 9
1. Определить выходное напряжение на верхней частоте усилителя, если известно, что Мв = 4 дБ, Кf ср = 80, Uвх = 1 мВ.
2. Определить глубину ООС, если до введения ОС К*f ср= 40дБ;UИСТ = 10 мВ; UВЫХ fн = 0,8 В, а после введения ОС коэффициент частотных искажений составил МН ОС = 1,05.
3. Как влияет малая емкость эмиттера в схеме с эмиттерной стабилизацией на амплитудно-частотную характеристику и частотные искажения?
4. Какова физическая интерпретация операции дифференцирования? Какую форму
400 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №10.
teacher-sib
: 31 октября 2017
Билет 10
1. Определить выходное сопротивление усилителя, если при нагрузке Rн1 = 1,6 кОм выходная мощность составит Рн1 = 10 мВт, а при Rн2 = 4 кОм составит Рн2 = 16 мВт.
2. Дать определение режима работы транзистора. Перечислить режимы работы, их достоинства и недостатки, область применения.
3. Как влияет большая емкость эмиттера в схеме с эмиттерной стабилизацией на переходную характеристику и переходные искажения?
4. Какова физическая интерпретация операции интегрирования? Какую форму будет
400 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет 13
Учеба "Под ключ"
: 20 августа 2017
Билет 1 – 13
1. Необходимо ввести в усилителе ООС, глубина которой равна 20 дБ. Определить каким должен быть коэффициент передачи цепи ОС, если при отсутствии ОС при подключении согласованного источника сигнала выходное напряжение равно 1 В, а ЭДС источника сигнала составляет 2 мВ.
2. Составить схему двухкаскадного усилителя: первый каскад резистивный, второй – трансформаторный. Оба каскада по схеме с ОЭ на биполярных транзисторах с эмиттерной стабилизацией. Показать пути прохождения переменны
300 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств (часть 1). Билет №4
Учеба "Под ключ"
: 8 июля 2017
Билет №4
1. Определить коэффициент усиления по току (Кт) усилителя, если его коэффициент усиления по напряжению К = 46 дБ, сопротивление нагрузки Rн=1 кОм, входное сопротивление Rвх = 500 Ом.
2. Используя структурную схему усилителя, определить мощность, потребляемую от источника питания, если амплитуда напряжения источника сигнала Еm ист = 2,82 мВ, Rист = 400 Ом, Rвх = 1,6 кОм, К = 60 дБ, Rн = 4 Ом при коэффициенте полезного действия n = 40%.
3. Что такое «нагрузка»? Что может использоваться в
500 руб.
Другие работы
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 48 Вариант 1
Z24
: 4 ноября 2025
Отверстие шлюза-регулятора прикрыто плоским металлическим затвором шириной b. Вес затвора G, коэффициент трения скольжения затвора по направляющим f. Определить начальную силу тяги T, необходимую для подъема затвора, равнодействующую сил давления воды на затвор и положение точки ее приложения. Удельный вес воды γв = 9,81 кН/м³. Построить эпюру гидростатического давления на поверхность АО.
220 руб.
Финансы и кредит ФР 96(7)
тантал
: 1 августа 2013
Задание 1
Уставный капитал ОАО составляет 730 тыс. руб. Он сформирован из обыкновенных акций номиналом 100 руб. Чистые активы общества на конец первого квартала составили 2179 тыс. руб. Какова балансовая стоимость акции данного акционерного общества.
Задание 2
Соответствует ли нормативному ограничению коэффициент восстановления платежеспособности, если коэффициент текущей ликвидности на начало года – 1,5; коэффициент текущей ликвидности на конец года – 1,9.
Задание 3
Рассчитайте величину дивид
100 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Управление калькулятором р-ичных чисел. Вариант №1
xtrail
: 3 сентября 2013
1. Задание.
1. Разработать и реализовать класс «Управление калькулятором р-ичных чисел» тип TCtrl, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
УправлениеКалькуляторомР-ичныхЧисел (тип TCtrl)
состояниеКалькулятора: TCtrlState
редактор: TEditor
процессор: TProc
память: TMemory
число: TPNumber
выполнитьКомандуКалькулятора(a: Integer; var b, MState: String): Strin
300 руб.
Масова культура у сучасному суспільстві
DocentMark
: 8 сентября 2013
План
1.Причини виникнення масової культури
2.Масова культура та гроші
3.Вплив масової культури на свідомість людини.
Література
Багатовікова традиційна культура, бачила в знанні, втіленому в словесних або матеріальних образах мистецтва, величезну цінність, що допомагає людині зрозуміти, осмислити навколишній його мир, вона розглядала життя людини в процесі його внутрішнього росту. Традиційна культура була аристократична - вона зверталася до вищих цінностей, духовним, доступним тільки тим хто не
5 руб.