Контрольная работа по дисциплине: Общая теория систем

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Что отражают динамические свойства систем?
2. Назовите недостатки индуктивного метода при исследовании целесообразности поведения системы?
3. Какие способы воздействия внешней среды имеют место при эксплуатации автомобиля? Как можно снизить это воздействие?
4. Приведите примеры решений проблемы без воздействия на саму проблему (по одному примеру на каждый тип воздействия).
5. Вам дано общее описание ситуации. Вы можете ее раскрыть, описывая ресурсы, проблемные моменты и т.д.

Дополнительная информация

Зачет 2017г
Контрольная работа по дисциплине: Общая теория систем. Вариант №03.
ВАРИАНТ 3 1. С каким свойством систем связана модель черного ящика? 2. Чем может быть обусловлено поведение системы? 3. Какие способы воздействия внешней среды имеют место при выводе фирмой новой продукции на рынок? Как можно снизить это воздействие? 4. Приведите примеры систем с линейной структурой (2-3). 5. Вам дано общее описание ситуации. Вы можете ее раскрыть, описывая ресурсы, проблемные моменты и т.д. Проблемная ситуация Вы - системный администратор небольшой фирмы. Директор жалуется на
User teacher-sib : 31 октября 2017
400 руб.
Общая теория систем
Экзамен. Билет 19 1. Анализ и синтез как методы построения моделей. Понятие адекватности. Согласованность модели с культурой. 2. Техника работы с целями. Особенности выявления целей организации Определение критериев.
User jaggy : 6 апреля 2017
200 руб.
Общая теория систем
Контрольная работа. 2 вариант. ВАРИАНТ 2 1. Какой параметр отличает динамические системы от статических? 2. Какое свойство систему отражает ее жизнеспособность, живучесть? 3. Какие способы воздействия внешней среды имеют место при строительстве дороги дорожно-строительной компанией? Как можно снизить это воздействие? 4. Для чего Н. Винер ввел понятие "белого ящика" для существующей модели "черного ящика"? 5. Вам дано общее описание ситуации. Вы можете ее раскрыть, описывая ресурсы, проблемные
User jaggy : 6 апреля 2017
650 руб.
Экзамен по дисциплине: "Общая теория систем"
1. Проблема и субъект. Варианты решения проблем. Способы влияния на субъект 2. Выбор, или принятие решения. Множественность задач выбора. Критериальный выбор
User lordbairon : 30 апреля 2014
125 руб.
Контрольная работа. Общая теория систем
1. Что отражают динамические свойства систем? 2. Назовите недостатки индуктивного метода при исследовании целесообразности поведения системы? 3. Какие способы воздействия внешней среды имеют место при эксплуатации автомобиля? Как можно снизить это воздействие? 4. Приведите примеры решений проблемы без воздействия на саму проблему (по одному примеру на каждый тип воздействия). 5. Вам дано общее описание ситуации. Вы можете ее раскрыть, описывая ресурсы, проблемные моменты и т.д. Проблемная ситуа
User lordbairon : 18 апреля 2014
125 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Общая теория систем
Билет 9 1. Синтетические свойства систем. Эмерджентность. Неразделимость на части. 2. Реализация улучшающего вмешательства. Определение предположений и рисков. Меры для повышения качества улучшающего вмешательства. Роль этики в системном анализе.
User DENREM : 18 октября 2017
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Общая теория систем. Билет №18.
Билет 18 1. Управление. Пять компонентов управления 2. Критерии и ограничения. Экспериментальное исследование систем. Эксперимент и модель. Эксперимент и измерения. Построение и усовершенствование моделей. Качественные модели. Количественные модели.
User teacher-sib : 31 октября 2017
200 руб.
Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем
Предметом настоящей работы являются изложения и иллюстрация некоторой концептуальной схемы, разработанной для анализа социальных систем с точки зрения специфической системы координат действия. Естественно, что ценность предложенной здесь концептуальной схемы в конечном счете должна быть проверена использованием ее в эмпирическом исследовании. Но тем не менее мы не пытаемся здесь излагать в систематическом виде наши эмпирические знания, что было бы необходимо для работы по общей социологии. В цен
User OstVER : 17 ноября 2012
5 руб.
Цилиндр пневматический - ЖМТЧ.ЦП.060717.000 СБ
Хаскин А.М., Цицюра К.А. Черчение. Сборник задач. Задание ЖМТЧ.ЦП.060717.000 - Цилиндр пневматический. Деталирование. Сборочный чертеж. Модели. Пневматический цилиндр служит для привода механизма, связанного со штоком 4 и поршнем 2. Влево поршень перемещается при подаче сжатого воздуха через канал İ в полость корпуса 1, при этом канал ІІ закрыт. Сжатый воздух воздействует на поршень 2 и перемещает его влево, сжимая пружину 6. По прекращении поступления сжатого воздуха открывается канал II, соед
User .Инженер. : 5 февраля 2024
650 руб.
Цилиндр пневматический - ЖМТЧ.ЦП.060717.000 СБ promo
Исследование аналого-цифрового преобразователя
Лабораторная работа 1 Цель работы: Изучить процессы, происходящие в АЦП. Научиться настраивать блоки, входящие в состав АЦП. Оценить влияние параметров АЦП (шаг дискретизации и интервал квантования) и параметров сигнала на результаты аналого-цифрового преобразования. Оценить восстановление сигнала на приемной стороне. Задание: создать схему модели АЦП.
User novikova9409 : 26 февраля 2019
50 руб.
Исследование аналого-цифрового преобразователя
Контрольная работа по физике
Тема: Квантовая оптика 703. Светильник в виде цилиндра из молочного стекла имеет размеры: длину 25 см, диаметр 24 мм. На расстоянии 2 м при нормальном падении лучей возникает освещенность 15 лк. Определить силу света; яркость и светимость его, считая, что указанный излучатель косинусный. 713. Температура абсолютно черного тела Т = 2 кК. Определить длину волны λm, на которую приходится максимум испускательной способности и спектральную плотность энергетической светимости (rλ,)max для этой длины
User anderwerty : 23 января 2016
100 руб.
Формирование базовых интеллектуальных умений у дошкольников
Процесс умственного (познавательного) развития ребенка идет, с одной стороны, через усвоение знаний, а с другой – через овладение мыслительными (интеллектуальными) умениями. Однако в работе с дошкольниками и школьниками больше времени уделяется формированию конкретного багажа знаний, а развитие мыслительных способностей остается без должного внимания. Это подтверждают исследования, проведенные в разных выборках, которые свидетельствуют, что интеллектуальные умения недостаточно сформированы не
User alfFRED : 19 октября 2013
10 руб.
up Наверх