Разработка цифрового БИХ - фильтра верхних частот Баттерворта
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Расчетно-графическое задание "Разработка цифрового БИХ - фильтра верхних частот Баттерворта"
Спецификация:
Граничная частота полосы пропускания - 2 кГц,
Граничная частота полосы задерживания –1,2 кГц,
Минимальное ослабление в полосе задерживания – 40 дБ,
Неравномерность передачи в полосе пропускания - 3 дБ,
Частота дискретизации – 10 кГц.
Содержание:
Введение
Индивидуальное задание
1. Обоснование выбора и сущность метода проектирования
2. Проектирование фильтра
2.1. Вычисление граничных частот аналогового фильтра
2.2. Проектирование нормированного фильтра нижних частот
2.3. Преобразование НФНЧ в фильтр высоких частот
2.4. Построение диаграммы нулей и полюсов
2.5. Построение АЧХ, ЛАЧХ и ФЧХ цифрового ФВЧ
3. Реализация фильтра
4. Тестирование фильтра
Заключение
Список используемых источников информации
Спецификация:
Граничная частота полосы пропускания - 2 кГц,
Граничная частота полосы задерживания –1,2 кГц,
Минимальное ослабление в полосе задерживания – 40 дБ,
Неравномерность передачи в полосе пропускания - 3 дБ,
Частота дискретизации – 10 кГц.
Содержание:
Введение
Индивидуальное задание
1. Обоснование выбора и сущность метода проектирования
2. Проектирование фильтра
2.1. Вычисление граничных частот аналогового фильтра
2.2. Проектирование нормированного фильтра нижних частот
2.3. Преобразование НФНЧ в фильтр высоких частот
2.4. Построение диаграммы нулей и полюсов
2.5. Построение АЧХ, ЛАЧХ и ФЧХ цифрового ФВЧ
3. Реализация фильтра
4. Тестирование фильтра
Заключение
Список используемых источников информации
Дополнительная информация
Год сдачи: 2017
Вариант: 17
Новосибирский Государственный Технический Университет
Оценка: Отлично
Преподаватель:
Щетинин Ю. И.
Работа выполнена по всем требованиям преподавателя. Если вид фильтра совпадает, но отличаются исходные данные - можно подставить свои в код.
Вариант: 17
Новосибирский Государственный Технический Университет
Оценка: Отлично
Преподаватель:
Щетинин Ю. И.
Работа выполнена по всем требованиям преподавателя. Если вид фильтра совпадает, но отличаются исходные данные - можно подставить свои в код.
Другие работы
Низкоуровневое системное программирование
evelin
: 22 июля 2015
Создать программу, которая выделяет цифры в текстовом режиме цветным полем; формат программы: com-программа; ввод с клавиатуры: средствами DOS; вывод на экран: в текстовом режиме; динамическое распределение памяти: определение размера программы.
75 руб.
«Основы схемотехники» Лабораторная работа № 2 “Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе” семестр 3 вариант 1 или 21
Serebro09
: 15 ноября 2015
1. Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить следующие вопросы курса:
• цепи питания полевого транзистора;
• назначение элементов принципиальной схемы резисторного каскада на полевом транзисторе;
• принцип действия простой параллельной высокочастотной коррекции индуктивностью;
• площадь усиления: оп
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях. Вариант 6
Учеба "Под ключ"
: 2 октября 2016
6 вариант
1. Суть какой концепции определяет лозунг типа: «Производить то, что можно продать, вместо того чтобы пытаться продать то, что можно произвести:
А. Концепция совершенствования товара
В. Концепция маркетинга
С.Концепция совершенствования производства
2. Стабильно падающий спрос на товары (услуги) сигнализирует о необходимости:
А. Модернизации сети сбыта
В. Модернизации товара
С. Совершенствования системы стимулирования труда продавцов
3. Маркетинг – это:
А. Тщательно изучать нужды и
350 руб.
Основоположники научного менеджмента
evelin
: 22 октября 2013
Вся история развития менеджмента была связана с двумя подходами к управлению:
первый из них акцентировал внимание на управлении операциями ( технической стороной производственного процесса )
второй—на управление трудовыми ресурсами отдавая приоритет психологическим факторам , мотивации и стимулированию человеческой деятельности. Рассмотрим основные школы теории управления и вклад наиболее известных представителей теории и практики менеджмента в развитие управления. Теория управления как наука
13 руб.