Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Лабораторная работа № 1, 2, 3, 4 Вариант 16

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon

Описание

Технология разработки телекоммуникационных сервисов.
Вариант 16

Лабораторная работа № 1
Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2
Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма.
Задание:
1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания.
2. В суперклассе определить заданные поля и методы.
3. Описать конструктор суперкласса, определяющий значения полей.
4. Разработать три класса-потомка описанного выше суперкласса в соответствии с вариантом задания.
5. Определить, если это необходимо, дополнительные поля и методы подклассов, а также методы, переопределяющие методы суперкласса.
6. В каждом подклассе определить одно закрытое поле по вашему усмотрению и обеспечить вывод значения этого поля.
7. Создать класс, содержащий метод main(), в котором:
- описать четыре объектные ссылки на объекты четырёх описанных выше классов;
- создать четыре объекта описанных выше классов;
- создать массив из четырёх элементов, тип которых определяется суперклассом;
- присвоить четырем элементам массива ссылки на объекты описанные выше;
- произвести действия со всеми элементами массива переопределёнными методами;
- предусмотреть вывод результатов.



Лабораторная работа № 2
Реализация клиент-серверной архитектуры с помощью сокетов
Цель работы: Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.
Задание: Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.



Лабораторная работа № 3
Реализация разработка многопоточного сокета
Цель работы: Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.
Задание: Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Для выполнения лабораторной работы были созданы классы “Server”, ”Worker”, “Client” содержащие методы “main”. Текст этих классов с пояснениями представлен ниже.


Лабораторная работа № 4
Создание простых приложений для операционной системы Android на основе встроенных шаблонов
Цель работы: Знакомство со средствами разработки мобильных приложений на языке Java 2. Изучение структуры каталогов проекта и содержащихся в них ресурсов.
Задание:
1. Создать приложение «Hello, Android», используя рекомендации, приведённые в теоретическом описании лабораторной работы.
2. Создать два демонстрационных проекта по выбору студента.

Дополнительная информация

Зачтено 09.2017 г.

в архиве прилагается проект программы

Помогу с другим вариантом.
Помогу написать дипломную работу.
Помогу в выполнении любых дисциплин для магистратуры
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам для
ЗО, ДО и ускоренников СибГУТИ.
Отучусь за тех кому "некогда"))

E-mail: zloy.yozh77@mail.ru
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Технология разработки телекоммуникационных сервисов
тема работы: «Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2» Задание: 1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания. 2. В суперклассе определить заданные поля и методы. 3. Описать конструктор суперкласса, определяющий значения полей. 4. Разработать три класса-потомка описанного выше суперкласса в соответствии с вариантом задания. 5. Определить, если это необходимо, дополнительные поля и методы подклассов, а также методы, переопределяющие методы суперкласса. 6
User zzzzzzz : 10 февраля 2019
100 руб.
Лабораторная работа №1 / Вариант №11 / Технология разработки телекоммуникационных сервисов
Задание. 1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания. 2. В суперклассе определить заданные поля и методы. 3. Описать конструктор суперкласса, определяющий значения полей. 4. Разработать три класса-потомка описанного выше суперкласса в соответствии с вариантом задания. 5. Определить, если это необходимо, дополнительные поля и методы подклассов, а также методы, переопределяющие методы суперкласса. 6. В каждом подклассе определить одно закрытое поле по вашему усмотрению и обеспечи
User Магистр : 31 мая 2020
150 руб.
Лабораторная работа №1. Вариант №30. Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
Цель работы: изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма. Задание по варианту: № вар. Суперкласс Поля Методы Подклассы 3 Связь Скорость передачи, Среда передачи Вывод скорости, Вывод типа связи Почта, Телефон, Интернет
User Tatna : 14 апреля 2018
80 руб.
Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Лабораторная работа № 1 Вариант 16
Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Лабораторная работа № 1 Вариант 16 Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2 Цель работы: Изучение принципов объектно-ориентированного программирования – инкапсуляции, наследования, полиморфизма. Задание: 1. Разработать суперкласс в соответствии с вариантом задания. 2. В суперклассе определить заданные поля и методы. 3. Описать конструктор суперкласса, определяющий значения полей. 4. Разработать три класса-потомка опи
User rmn77 : 5 ноября 2017
50 руб.
Технология разработки телекоммуникационных сервисов. Лабораторная работа № 1 Вариант 16
Технология разработки телекоммуникационных сервисов
Задание на курсовое проектирование 2 Краткие теоретические сведения 3 Система управления базами данных 3 MySQL 4 Eclipse JDT 5 Создание базы данных 6 Создание клиентской части 7 MydbClient.java 8 MainClass.java 10 Вывод 12
User thekara : 3 сентября 2022
2000 руб.
Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
Лабораторная работа №1 “Приёмы объектно-ориентированного программирования на языке Java 2” по предмету «Технологии разработки телекоммуникационных сервисов» Лабораторная работа №2 “ РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТ-СЕРВЕРНОЙ АРХИТЕКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ СОКЕТОВ» Лабораторная работа №3 Разработка многопоточного сокета
User Dirol340 : 27 января 2021
600 руб.
Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
Задание В качестве серверной части разработать базу данных в СУБД MySQL «Поликлиника». База данных содержит таблицу, состоящую из не менее чем 5-ти полей и 20-ти записей. Клиентская часть должна быть разработана на языке Java в среде Eclipse. Каждый запрос должен быть реализован отдельным методом. Все методы могут принадлежать одному классу. Отдельно должен быть реализован класс, содержащий метод main(). Таким образом, структура клиента должна быть такой: 1. Класс, содержащий статический метод m
User Dirol340 : 10 сентября 2020
500 руб.
Технологии разработки телекоммуникационных сервисов
Билет 4 1. Наследование. Полиморфизм. 2. Этапы разработки сервлета. Пример простого сервлета. 3. Задача (тема «Реализация клиент-серверной архитектуры на сокетах»).
User Dirol340 : 10 сентября 2020
150 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 2 Вариант 65
Поворотный клапан закрывает выход из бензохранилища в трубу квадратного сечения. Глубина бензина слева h = (0,3 + 0,05·y) м, глубина бензина справа H = (0,85 + 0,05·z) м, угол наклона клапана к горизонту α = (45 + 0,2·y) °, ρб = 686 кг/м³, избыточное давление паров бензина в резервуаре рм = (0,6 + 0,01·y) = 0,64 кПа. Определить, какую силу T необходимо приложить к тросу для открытия клапана (рис. 2).
User Z24 : 29 декабря 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 2 Вариант 65
Конъюнктура рынка как основа прогнозирования деятельности предприятия
Введение 1. Сущность конъюнктуры рынка и значение ее изучения 2. Система показателей конъюнктуры и источники конъюнктурной информации 3. Использование конъюнктурных обзоров при составлении прогнозов развития предприятия 3.1 Краткая характеристика предприятия 3.2 Определение направлений ценовой политики 3.2.1 Разработка ценовой политики ОАО «РЖД» 3.3 Прогнозирование товарооборота 3.4 Прогнозирование изменений экономического потенциала 3.4.1 Планирование будущей деятельности ОАО «РЖД» За
User Elfa254 : 8 ноября 2013
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Билет №10
Билет No 10 Факультет ИВТ (ДО) Курс 1 Семестр 2 Дисциплина Дискретная математика Размещения и сочетания без повторений – дать определения, охарактеризовать общие черты и различия; привести формулы для расчета числа вариантов. Привести примеры. Подграфы – дать определение, привести примеры. Дать определение собственного подграфа. Какой подграф является остовом? Минимальный остов и алгоритм его построения. Определить, является ли отношение R={(x,y) | x делится на y} на множестве N рефле
User IT-STUDHELP : 1 декабря 2022
580 руб.
Экзамен по дисциплине: Дискретная математика. Билет №10 promo
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Термодинамика Задача 5 Вариант 9
В процессе политропного сжатия воздуха G, кг/c, в одноступенчатом поршневом компрессоре отводится теплота в количестве Q, кДж/с. При сжатии от начального абсолютного давления 0,1 МПа температура воздуха возрастает от 15 ºС до t2. Определить показатель политропы процесса сжатия, конечное давление, удельную работу сжатия и техническую работу на получение сжатого воздуха Дж/кг. Какова теоретически потребная мощность привода компрессора, кВт.
User Z24 : 19 января 2026
200 руб.
Гидравлика и теплотехника ТОГУ Термодинамика Задача 5 Вариант 9
up Наверх