Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Работа экзаменационная. Билет 13.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Билет 13.
1. Циклические коды. Определение ошибочного разряда в кодовой комбинации ЦК. Структурная схема декодера ЦК.
2. Типы компьютерных сетей. Понятие сервера и клиента. Преимущества сетей на основе сервера. Комбинированные сети.
3. За время испытаний 1 час, при скорости модуляции 50 бод было ошибочно принято 8 единичных элементов. Все элементы сгруппированы в кодовые комбинации по 10 элементов. Определить коэффициенты ошибок по единичным элементам и кодовым комбинациям.
1. Циклические коды. Определение ошибочного разряда в кодовой комбинации ЦК. Структурная схема декодера ЦК.
2. Типы компьютерных сетей. Понятие сервера и клиента. Преимущества сетей на основе сервера. Комбинированные сети.
3. За время испытаний 1 час, при скорости модуляции 50 бод было ошибочно принято 8 единичных элементов. Все элементы сгруппированы в кодовые комбинации по 10 элементов. Определить коэффициенты ошибок по единичным элементам и кодовым комбинациям.
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 15.12.2017
Преподаватель: Мелентьев Олег Геннадьевич
Оценена Ваша работа по предмету: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 15.12.2017
Преподаватель: Мелентьев Олег Геннадьевич
Похожие материалы
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №13
tatacava1982
: 20 февраля 2021
Билет 13
1. Найти среднюю мощность ТВ-сигнала на выходе канала связи, содержащего два усилителя с коэффициентами усиления Кус1=100, Кус2=15дБ; общее затухание в линии 25дБ. На вход канала подается Рс=1,8мВт.
2. Найти амплитуду сигнала, если при его кодировании 8-разрядным кодом с линейной шкалой квантования, цифровой сигнал имел вид 01110101.
3. Найти мощность передатчика наземной станции, при которой на входе приемника ИСЗ будет иметь место пороговое напряжение сигнала Рmin=-90дБм, при коэффици
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет 13
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
Билет № 13
Факультет АЭС_Д
Дисциплина: ОПТСС
1. Циклические коды. Определение ошибочного разряда в кодовой комбинации ЦК. Структурная схема декодера ЦК.
2. Типы компьютерных сетей. Понятие сервера и клиента. Преимущества сетей на основе сервера. Комбинированные сети.
3. За время испытаний 1 час, при скорости модуляции 50 бод было ошибочно принято 8 единичных элементов. Все элементы сгруппированы в кодовые комбинации по 10 элементов. Определить коэффициенты ошибок по единичным элементам и к
500 руб.
Экзамен по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. билет 13
IT-STUDHELP
: 5 апреля 2022
Итоговое задание по курсу ОПТСС
Итоговое задание по курсу представляет собой набор из пяти заданий, включающих в себя практические и теоретические задания по изученному материалу. При подготовке итогового задания не следует ориентироваться только на материалы электронного учебника, применяйте указанную литературу. После выполнения задания оцените реальность результата, проверьте размерность величин, входящих в состав математического выражения.
Подходите к работе творчески, желаем успехов!
Бил
450 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Анастасия19
: 19 февраля 2023
1. Содержание.
2. Введение.
3. Методы регистрации
3.1 Регистрация посылок методом стробирования.
3.2 Интегральный метод регистрации.
3.3 Сравнение методов регистрации.
3.4 Задача №1
4.Синхронизация в системах ПДС
4.1 Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.2 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
4.3 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием
импульсов.
4.3.1 Задача № 2
4.3.2.Задача № 3
4.3.3 Задача № 4
5. Корректиру
200 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
lyolya
: 28 июня 2022
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
1. Модель оптической транспортной сети OTN (Optical Transport Network)
2. Архитектура
3. Преимущества OTN
100 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Геннадий2
: 26 сентября 2021
Контрольные вопросы по разделу 1
1) Дайте определения понятиям “Взаимоувязанная сеть связи”, “первичная сеть связи”, “вторичная сеть связи”.
Контрольные вопросы по разделу 2
10) Поясните принцип работы, передающей ТВ трубки.
Контрольные вопросы по разделу 3
1) Дайте определение канала тональной частоты
Контрольные вопросы по разделу 4
7) В чём состоит принцип временного разделения каналов?
Контрольные вопросы по разделу 5
6) Как определить ошибку квантования сигнала?
Контрольные вопросы по разде
100 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Андрей124
: 22 февраля 2021
Содержание
1. Введение.
2. Методы регистрации.
2.1 Регистрация посылок методом стробирования.
2.2 Интегральный метод регистрации.
2.3. Сравнение методов регистрации.
2.4 Задача №1.
3. Синхронизация в системах ПДС.
3.1 Устройства синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.2 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов.
3.3.1 Задача № 2.
3.3.2 Задача № 3.
3.3.3 Задача № 4.
4. К
40 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
Mikhasolodovnik
: 11 февраля 2019
Коммуникационная сеть представляет собой совокупность узлов, объединенных между собой. Наша задача – определить маршрут, по которому будет происходить передача данных. Эта процедура довольно трудоемкий процесс, так как нужно из всех возможных вариантов путей выбрать наиболее короткий. Для этого существуют два алгоритма : Беллмена-Форда и Дейкстры.
В данной курсовой работе будет произведен выбор наиболее короткого маршрута с помощью алгоритма Дейкстры.
• Алгоритм Дейкстры;
• Топология №2
500 руб.
Другие работы
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 2 Вариант 37
Z24
: 29 декабря 2026
Поворотный клапан закрывает выход из бензохранилища в трубу квадратного сечения. Глубина бензина слева h = (0,3 + 0,05·y) м, глубина бензина справа H = (0,85 + 0,05·z) м, угол наклона клапана к горизонту α = (45 + 0,2·y) °, ρб = 686 кг/м³, избыточное давление паров бензина в резервуаре рм = (0,6 + 0,01·y) = 0,64 кПа.
Определить, какую силу T необходимо приложить к тросу для открытия клапана (рис. 2).
200 руб.
Составление сценариев JavaScript
GnobYTEL
: 4 декабря 2011
Цель этих 30 уроков состоит в том, чтобы научить читателя самостоятельно создавать сценарии JavaScript. Если вы пытались ознакомиться с JavaScript с помощью книг или Интернет, то почти наверняка это оказалось не просто. Изучение JavaScript является, по сути, изучением нового языка. Текст может казаться знакомым, но конструкции предложений совершенно другие.
Каждый из следущих 30 уроков рассматривает один сценарий JavaScript и расщепляет его на составные части, чтобы можно было увидеть, как он ра
5 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине "Банковское дело". Вариант №3
Albinashiet
: 18 апреля 2015
Вариант 3.
1. Банки воздействуют на денежный оборот следующим образом:
а) привлекают деньги на депозиты и превращают их в ссудный капитал;
б) проводят эмиссию денег;
в) осуществляют расчеты;
г) все вышеуказанное
2. Движение временно свободных денежных средств на возвратной основе характерно для … сферы:
а) налоговой;
б) бюджетной;
в) кредитной
3. Каким образом увеличение размеров резервных требований Банка России влияет на денежную массу в обращении?
а) увеличивает;
б) уменьшает;
в) не влияет
100 руб.
Содержание деятельности педагога группы продленного дня по развитию коммуникативных навыков у учащихся первых классов
alfFRED
: 16 октября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе
1.1 Понятие общения, его уровни и виды
1.2 Коммуникативные умения: понятие, виды, формирование
1.3 Особенности формирования коммуникативных навыков у младших школьников (по литературе)
Глава 2. Опытно–экспериментальная работа по проблеме формирования коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
2.1 Методики диагностики коммуникативных умений у детей младшего школьного
10 руб.