Лекции по органической химии, преподаватель Васильева Н.Ю.

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 69D23A36-37DF-4BB8-A37F-9026B787F49B.rar [ 16 MB ]
material.view.file_icon Лекции бабули
material.view.file_icon Lektsia_10_Politsiklicheskie_aromaticheskie_soedine.ppt [ 603 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_11_Opticheskaya_izomeria1.ppt [ 689 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_12_Galogenoproizvodnye_predelnykh_uglevo.ppt [ 666 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_13_Reaktsii__946_-eliminirovania_Nepredelny.ppt [ 721 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_16_Spirty.pptx [ 296 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_17_Fenoly.pptx [ 616 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_18_Prostye_efiry_i_epokisi.ppt [ 920 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_19_Stroenie_metody_poluchenia_karboniln.ppt [ 468 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_20_Reaktsii_karbonilnykh_soedineny.ppt [ 945 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_22_Khinony.ppt [ 653 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_23_Karbonovye_kislotyi_ikh_proizvodnye.ppt [ 773 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_24Reaktsionnaya_sposobnost_karbonovykh_kis.ppt [ 798 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_25_Nepredelnye_i_dvukhosnovnye_karbonovy.ppt [ 799 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_26_Kisloty_s_funktsiami.ppt [ 1 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_28_Nitrosoedinenia.ppt [ 791 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_29_Aminy.ppt [ 745 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_2_Alkany_2.ppt [ 509 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_30_Diazo-_azosoedinenia.ppt [ 1 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_31_Aminokisloty.ppt [ 1 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_31_Aminokislotyt.ppt [ 1 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_32_PyatichlennyeGeterotsiklicheskie_soedine.ppt [ 976 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_33_dShestichlennye_geterotsiklicheskie_soedi.ppt [ 1 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_34_Uglevody.ppt [ 2 MB ]
material.view.file_icon Lektsia_5_Dieny.ppt [ 844 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_6_Tsikly.ppt [ 630 KB ]
material.view.file_icon Lektsia_7 Гетерогенные равновесия.pptx [ 763 KB ]
material.view.file_icon Лекция 32. ПятичленныеГетероциклические соединенияы.ppt [ 976 KB ]
material.view.file_icon Лекция 33 Шестичленные гетероциклические соединения 2 - копия.ppt [ 880 KB ]

Описание

Список лекций-презентаций
2 Алканы
5 Диены
6 Циклы
7 Гетерогенные равновесия
10 Полициклические ароматические
11 Оптическая изомерия
12 Галогенпроизводные предельных углеводородов
13 Реакции бета-элиминирования. Галогенпроизводные непредельных и ароматических углеводородов
16 Спирты
17 Фенолы
18 Просты эфиры и эпокси
19 Строение и методы получения карбонильной группы
20 Реакции карбонильных соединений
22 Хиноны
23 карбоновые кислоты, их производные
24 реакционная способность карбоновых кислот
25 Непредельные и двухосновные карбоновык
26 галоген-, окси-, оксокислоты
28 нитросоединения
29 Амины
30 Диазо-, азосоединения
31 Аминокислоты
32 Пятичленные гетероциклические соединения
33 Шестичленные гетероциклические соединения
34 углеводы

Дополнительная информация

Лекции по дисциплине органическая химия преподавателя Васильевой Н.Ю.

Похожие материалы

Ненайденко В. Г. Лекции по органической химии МГУ 2 семестр 2004
МГУ, проф. Ненайденко В. Г. , 26 лекций, 2006 г. , II семестр Спектральные методы определения структуры органических соединений. Основы ЯМР спектроскопии Карбоновые кислоты и их производные. Изонитрилы (изоцианиды) Амины. Синтез и свойства Диазосоединения (диазоалканы и соли диазония. Ароматические диазосоединения (соли диазония). Синтез и свойства Нитросоединения. Синтез и свойства Фенолы. Синтез и свойства. Фенолы. Свойства. Хиноны. Синтез и свойства Гетероциклические соединения. Кла
Московский Государственный Университет Лекции преподавательские Химия
User 89241159474 : 2 сентября 2011

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх