Алгебра и геометрия, 1-й семестр, 8-й вариант

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon контрольная работа 1.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса
2. Для данной матрицы найти обратную матрицу
3. Даны векторы a ⃗_1={2;3;-1}, a ⃗_2={-4;-1;-4}, a ⃗_3={1;2;3}, 3. Даны векторы a ⃗_1={2;3;-1}, a ⃗_2={-4;-1;-4}, a ⃗_3={1;2;3}
4. Даны координаты вершин треугольника A(5,4); B(-1,2); C(2,7)
5. Даны координаты вершин пирамиды А(1;-2;-1), B(0;2;-4), C(5;-1;3), D(5;-4;5)
Работа сдана в 2018 году на отлично!

Дополнительная информация

2018 год, СибГУТИ, дистанционное, 1 семестр, оценка отлично!
Алгебра и Геометрия. 7-й вариант. 1-й семестр
контрольная зачтена. ошибки все исправлены 1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу . 3. Даны векторы Найти: a) угол между векторами и ; b) проекцию вектора на вектор ; c) векторное произведение ; d) площадь треугольника, построенного на векторах . 4. Даны координаты вершин треугольника a) составить уравнение стороны АВ b) составить уравнение высоты АD c) найти длину медианы ВЕ d) найти точку пересечения высо
User Anton16 : 7 января 2017
100 руб.
Алгебра и Геометрия. 7-й вариант. 1-й семестр
Алгебра и Геометрия. 17-й вариант. 1-й семестр
Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.
User zagovor : 30 ноября 2016
150 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. 4-й вариант
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу 3. Даны векторы Найти: a) угол между векторами и ; b) проекцию вектора на вектор ; c) векторное произведение ; d) площадь треугольника, построенного на векторах . 4. Даны координаты вершин треугольника a) составить уравнение стороны АВ b) составить уравнение высоты АD c) найти длину медианы ВЕ d) найти точку пересечения высот треугольника АВС. 5. Даны координаты вершин п
User Antipenko2016 : 15 мая 2016
150 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. 10-й вариант
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: длину ребра А1А2; угол между ребрами А1А2 и А1А4; площадь грани А1А2А3; уравнение плоскости А1А2А3. объём пирамиды А1А2А3А4. Работа зачтена
User NataFka : 12 октября 2013
100 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. 10-й вариант
Алгебра и Геометрия. 1-й семестр, вариант №3
3. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу . 3. Даны векторы Найти: a) угол между векторами и ; b) проекцию вектора на вектор ; c) векторное произведение ; d) площадь треугольника, построенного на векторах . 4. Даны координаты вершин треугольника a) составить уравнение стороны АВ b) составить уравнение высоты АD c) найти длину медианы ВЕ d) найти точку пересечения высот треугольника АВС. 5. Даны к
User Uiktor : 3 ноября 2015
119 руб.
Алгебра и Геометрия. 1-й семестр, вариант №3
Алгебра и геометрия, 1-й семестр. Вариант 9
Задача 1 Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2 Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1) длину ребра А1А2; 2) угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3) площадь грани А1А2А3; 4) уравнение плоскости А1А2А3 ; 5) объем пирамиды А1А2А3А4. А1(1, 8, 2), А2(5, 2, 6), А3(5, 7, 4), А4(4, 10, 9)
User 0491 : 10 сентября 2014
200 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й семестр. Вариант №5
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4. А1(4; 2; 5), А2 (0; 7; 2), А3 (0; 2; 7), А4 (1; 5; 0)
User Efimenko250793 : 11 октября 2013
50 руб.
Алгебра и Геометрия. Экзамен. 1-й семестр. Вариант №8
1.Скалярное произведение векторов и его свойства. 2. Классификация кривых второго порядка. 3. Найти значение матричного многочлена , если , где . 4. Найти уравнение плоскости, проходящей через прямую параллельно прямой . 5. Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах и , если .
User badbunny2010 : 12 октября 2014
70 руб.
Лабораторная работа 1,2 Системы коммутации
Тема 1. "Изучение структуры и характеристик цифровой АТС типа C&C08" Для начала работы распакуйте архив и запустите файл start.bat из папки CnC08. Для качественного выполнения лабораторной работы необходимо изучить материал, изложенный в теоретической части программы. При запуске программы лабораторной работы теоретический материал излагается в каждом пункте меню программы. Каждый пункт меню сопровождается контрольными вопросами, при ответе на которые необходимо получить положительную оценку. В
User mafka28 : 16 июня 2022
400 руб.
Трёхкулачковый самоцентрирующийся патрон (сборочный чертеж)
В трехкулачковых самоцентрирующих патронах закрепляют заготовки круглой и шестигранной формы или круглые прутки большого диаметра. Кулачки 1, 2 и 3 патрона перемещаются одновременно с помощью диска 4. На одной стороне этого диска выполнены пазы (имеющие форму архимедовой спирали), в которых расположены нижние выступы кулачков, а на другой - нарезано коническое зубчатое колесо, сопряженное с тремя коническими зубчатыми колесами 5. При повороте ключом одного из колес 5 диск 4 (благодаря зубчатому
User AgroDiplom : 10 сентября 2018
699 руб.
Трёхкулачковый самоцентрирующийся патрон (сборочный чертеж) promo
Молодёжный сленг в современном российском обществе (опыт эмпирического анализа)
Введение…………………………………………………………………………...3 I. Теоретико-методологические основы изучения проблемы молодежного сленга в современном российском обществе: 1. Русская речевая культура современной молодежи.…………………..5 2. Сленг как явление в современной лингвистике………………………8 3. Роль молодежного сленга в современном обществе ……………….12 4. Результаты эмпирического анализа исследования по проблеме молодежного сленга в современном российском обществе ……….16 II. Теоретико – методологический раздел: 1. Постанов
User asdfghjklqwertyuiop : 17 февраля 2012
400 руб.
Курсовое проектирование цифровых систем передачи
В результате курсового проектирования были рассчитаны параметры аналого-цифрового преобразователя с неравномерной характеристикой квантования для телефонных каналов. Частота дискретизации выбиралась по правилу теоремы Котельникова и составила 6,6 кГц. Было рассчитано также значение напряжения порога ограничения, которое составило 1,742 В. Число бит в кодовом слове выбрано 9 и рассчитывалось с использованием ориентировочного значения шага квантования первого сегмента и напряжения ограничения. Пр
User Userrus78 : 24 октября 2015
up Наверх