Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант №7

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Lab3.hex
material.view.file_icon Лабораторная 3.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №3
Ввод информации через параллельный порт

1. Цель работы
1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера.
1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам.
1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы.
1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1.

2. Задание к работе в лаборатории
2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответствующие светодиоды. В таблице.1 показано, какие светодиоды должны зажигаться при установке соответствующих значений битов порта P1.
2.2. Создать новый проект в Keil.
2.3. Настроить проект следующим образом: выбрать микроконтроллер AduC842, не забудьте установить галочку напротив Create HEX file (иначе не будет создан hex файл, даже если нет ошибок).
2.4. Записать соответствующий HEX файл в память микроконтроллера.
2.5. Убедиться с помощью WEB камеры, что горят соответствующие светодиоды.
2.6. Скопировать изображение с WEB камеры и вставить в отчет.

Исходные данные:
Номер варианта: 7
P1.3: 1
P1.2: 0
P1.1: 0
P1.0: 0
Должны гореть светодиоды: VD4

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: март 2018 г.
В архиве отчет + файлы программы.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Ввод информации через параллельный порт вариант № 2 Р1.3 - 0 Р1.2 - 0 Р1.3 - 1 Р1.4 - 0 должны гореть светодиоды VD2
User AndrySSS : 2 июля 2013
375 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант №8
Лабораторная работа №3 «Ввод информации через параллельный порт» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Задание к работе в лаборатории 2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответ
User SibGOODy : 18 марта 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант №6
Лабораторная работа №3 «Ввод информации через параллельный порт» 1. Цель работы 1.1.Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. Исходные данные: Номер варианта: 6 P1.3: 0 P1.2: 1 P1.1: 1 P1.0: 0 Должны гореть светодиоды: VD2, VD3.
User SibGOODy : 18 марта 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант №5
Лабораторная работа №3 «Ввод информации через параллельный порт» 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Задание к работе в лаборатории 2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соо
User SibGOODy : 18 марта 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов. Вариант №0
Лабораторная работа №3 Ввод информации через параллельный порт 1. Цель работы 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Задание к работе в лаборатории 2.1. Разработать программу, анализирующую состояние битов портов P1.0, P1.1, P1.2, P1.3 и зажигающую соответст
User SibGOODy : 18 марта 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов" (7 семестр)
Ввод информации через параллельный порт 1. Цель работы. 1.1. Изучить особенности работы параллельных портов микроконтроллера. 1.2. Изучить схемы подключения кнопок и датчиков к цифровым микросхемам. 1.3. Научиться определять состояние кнопок при помощи программы. 1.4. Изучить способы отладки программ на лабораторном стенде ЛЭСО1. 2. Эквивалентная схема подключения кнопки к параллельному порту. 3. Графическая схема алгоритма программы.
User Богарт : 22 ноября 2011
50 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Билет №3 1. Устройство параллельных портов MCS-51. 2. Типы данных языка С. Каждый из портов содержит... Рисунок 1 Упрощенная схема одного бита порта... Один разряд регистра-защелки порта представляет собой... Чтение внешних ножек микросхемы осуществляется командами:.... Язык программирования C – это язык программирования... Выделяют основные типы данных, которые задаются ключевыми словами:....
User molotov : 25 июня 2016
99 руб.
Микропроцессоры и цифровая обработка сигналов
Разработать схему алгоритма и написать программу на языке программирования С. Вариант задания выбрать в соответствии с предпоследней цифрой шифра студента. Разработать микропроцессорное устройство на основе микроконтроллера AduC842. 1. Привести схему устройства с описанием назначения элементов. 2. Разработать схему алгоритма и программу на языке программирования С. При написании программы обязательно использовать комментарии в каждой строке, описывающие производимые действия. Вариант задания вы
User GNPS : 10 мая 2016
120 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 1 Вариант 75
Смесь, состоящая из СО2 и СО, задана массовыми долями (mCO2 и mCO). Имея начальные параметры – давление р1 = 0,5 МПа и температуру t1 = 27 ºС, смесь расширяется при постоянном давлении до объема V2 = ρV1. Определить газовую постоянную смеси, ее начальный объем V1, параметры смеси в состоянии 2, изменение внутренней энергии, энтальпии, энтропии, теплоту и работу расширения в процессе 1-2, если масса смеси М.
User Z24 : 3 января 2026
250 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 1 Вариант 75
Экзамен по дисциплине Аутсорсинг. Вариант №8.
1. Аутсорсинг – это: A. Предоставление бизнес услуги в сфере менеджмента; B. Наука, изучающая бизнес-процессы во внешней среде организаций с целью нахождения наиболее эффективных методов управления; C. Передача стороннему подрядчику некоторых бизнес функций или частей бизнес процесса компании. 2. Пионерами зарождения аутсорсинга в России являются: А. Частные рекламные агентства; В. Консалтинговые агентства; С. Частные юридические фирмы; D. Частные охранные предприятия. 3. Частичный аутсорсинг
User Raz666 : 18 апреля 2018
105 руб.
Разработка технологического процесса восстановления муфты выключения сцепления
МУФТА ВЫКЛЮЧЕНИЯ СЦЕПЛЕНИЯ ГАЗ-69, ПЛАЗМЕННАЯ НАПЛАВКА, РЕМОНТНЫЙ ЧЕРТЕЖ, МАРШРУТНАЯ КАРТА, ОПЕРАЦИОННАЯ КАРТА, КАРТА ЭСКИЗОВ В курсовой работе мы разработали технологический процесс восстановления шейки под подшипник выключения сцепления. В ходе выполнения курсовой работы мы произвели конструктивно-технологический анализ восстанавливаемой детали. Разработали технологический процесс восстановления муфты. Дали технико-экономическое обоснование технологического процесса восстановления муфты вык
User konstruktor_ns : 31 января 2017
200 руб.
Социально–психологический портрет современного подростка как отражение социальных проблем
Оглавление Введение Глава I. Социально – психологический портрет современного подростка 1. Подростковый возраст, как наиболее сложный этап в развитии ребенка 2. Социальные особенности подросткового возраста Интеллектуальное развитие в подростковом возрасте Развитие межличностных отношений Формирование личности подростка 3. Социализация подростка 4. Проблемы подросткового возраста Семья, как причина подросткового неблагополучия Сексуальность в отрочестве Алкоголизм и наркомания подростков Про
User Elfa254 : 6 февраля 2014
5 руб.
up Наверх