Состав работы

material.view.file_icon A5C6DB67-D866-4034-8264-ADD03C16D5C5.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Практикум 5.
Разработка должностного регламента
Цель: составление проекта должностного регламента государственного служащего субъекта РФ, участвующего в исполнении административного регламента по исполнению определенной государственной функции.
Задание:
1. Ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к составлению должностного регламента (ст.47 Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»).
2. Составить проект должностного регламента начальника определенного отдела Правительства субъекта РФ (КОНККРЕТНЫЙ СУБЪЕКТ РФ и Отдел Правительства субъекта РФ ВЫБИРАЕТСЯ самостоятельно), участвующего в исполнении административного регламента по исполнению определенной государственной функции).
Для этого:
•• Изучить информацию о том, кто имеет право поступления на госу-дарственную гражданскую службу (в соответствии со ст.21 Федерального закона от 27 июля 2004 г. N79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»).
•• Изучить информацию о классификации должностей государственной гражданской службы (ст.8,9,10 Федерального закона от 27июля 2004 г. N 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»).
••Определить к какой группе должностей относится должность(в соответствии с реестром должностей государственной гражданской службы субъекта РФ»).
••Изучить квалификационные требования к должности государствен-ной гражданской службы(в соответствии со ст.12 Федерального закона от 27 июля 2004 г.N 79-ФЗ «О государственной гражданской службе РоссийскойФедерации»247).
Определить квалификационные требования к стажу гражданской службы или стажу работы по специальности для замещения должности.
ТГУ. Практикум №9.
Практикум 9. Анализ эффективности деятельности органов исполнительной власти Цель: анализ показателей и методики, используемых для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Задание № 1: 1. Ознакомиться с содержанием страницы портал Правительства РФ, посвященного мониторингу и оценке эффективности деятельности органов власти. 2. Ознакомиться с содержанием портал Правительства РФ, посвященного оценке эффективности деятельности органов исполните
User studypro3 : 27 марта 2018
300 руб.
ТГУ. Практикум №8.
Практикум 8. Анализ готовности к электронному правительству Цель: Анализ готовности к электронному правительству федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации и органов исполни-тельной власти субъектов Российской Федерации. Задание: 1. Изучить требования, предъявляемые к электронному правительству со стороны граждан и организаций. 2. Определить компоненты и механизм расчёта индекса качества элек-тронного правительства. 3. Пользуясь применяемой на практике методологией, провести
User studypro3 : 27 марта 2018
300 руб.
ТГУ. Практикум №3.
государственного управления Цель: на основе текста Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 года определить набор целей разного уровня для одного из предложенных направлений. Задание: 1. Ознакомиться с направлениями долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года. 2. Определить: цели страны по выбранному группой направлению(цели первого уровня), правительства Российской Федерации (цели второго уровня), органов исполнительной
User studypro3 : 27 марта 2018
250 руб.
ТГУ. Практикум №2.
Практикум 2. Функциональный анализ полномочий органов исполнительной власти разных типов Цель: проведение функционального анализа полномочий федеральных органов исполнительной власти (министерств, агентств, служб водной сфере деятельности), законодательно установленных и закреплённых в положениях об этих органах власти. Задание: 1. Ознакомиться со структурой федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации. 2. Выбрать федеральное министерство, федеральную службу и феде-ральное аген
User studypro3 : 27 марта 2018
250 руб.
ТГУ. Практикум №1.
Практикум 1. Определение государственных функций и государственных услуг 1. Нарисуйте схематически структуру системы исполнительной власти на федеральном уровне, предварительно изучив: •• статус Президента Российской Федерации; •• состав, порядок формирования, полномочия и организацию деятельности Правительства Российской Федерации; •• систему и структуру федеральных органов исполнительной власти.
User studypro3 : 27 марта 2018
200 руб.
ТГУ. Практикум №4.
Практикум 4. Регламентация и стандартизация в органе власти Цель: ознакомиться с основными разделами и составить элементы ад-министративного регламента исполнения государственной функции. Задание: 1. Ознакомиться с Правилами разработки и утверждения администра-тивных регламентов предоставления государственных услуг, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 мая 2011 г. №373233. 2. Рассмотреть структуру и содержание двух любых утвержденных в текущем году административн
User studypro3 : 27 марта 2018
250 руб.
ТГУ. Практикум №7.
Практикум 7. Электронное правительство 1. Опишите услуги, которые может получить гражданин при получении заграничного паспорта на разных стадиях (информационного присутствия, интерактивного взаимодействия, транзакционного взаимодействия) зрелости электронного правительства. 2. Соотнесите этапы перехода на предоставление государственных услуг и исполнение государственных функций в электронном виде феде-ральными органами исполнительной власти Российской Федерации со стадиями (информационного прису
User studypro3 : 27 марта 2018
300 руб.
Зачетный билет 31 ТГУ
Чертеж сделан компасе 21(то есть открываются всеми версиями компаса начиная с 21) + дополнительно сохранён в джпг, пдф Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
User Laguz : 1 января 2026
120 руб.
Зачетный билет 31 ТГУ
Спроектировать и исследовать механизмы компрессора
Содержание Задание на курсовой проект Раздел 1. Исследование зубчатого механизма 1.1. Построение картины эвольвентного зацепления 1.1.1. Расчет геометрических параметров зацепления 1.1.2. Расчет контрольных размеров зацепления 1.2. Проверка качества зубьев и зубчатого зацепления 1.3. Построение диаграмм удельных скольжений 1.4. Кинематический анализ 1.4.1. Аналитический метод 1.4.2. Графический метод 1.4.3. Проверка условий существования планетарной передачи 1.5. Анализ результатов и
User Aronitue9 : 24 декабря 2011
Оконечные устройства. 7-й семестр. Контрольная работа. Вариант №13
Оконечные устройства 7-семестр контрольная работа 13 вариант Задание: Тема 1. Современные телефонные аппараты. 1. Ответьте письменно на следующие вопросы: 1.1.Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы. 1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы. 1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного аппарата и АТС. 1.4. ЗАДАЧА. Нарисовать временные диаграммы изменения напряжения на выходе телефонного аппарата при импульсном и частотном н
User Dimark : 3 апреля 2014
200 руб.
Развитие личности в деятельности и общении
Оглавление Введение 1. Понятие личности 2. Основные направления развития личности 3. Структура личности 4. Процесс социализации 5. Развитие личности в деятельности 6. Этапы развития деятельности 7. Развитие личности в общении 8. Понятие общения 9. Основные этапы развития общения Вывод Введение Психология. Много ли мы о ней знаем? Прежде всего, психология – это наука. Впервые этот термин появился еще в 16 веке. С греческого языка, психология образована от «psyche» - душа, «logos» - н
User Qiwir : 19 октября 2013
Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я). Билет №16
задача решена частично Билет No 16 Факультет МТС Курс магистратуры Семестр 1 Дисциплина: Волоконно-оптические системы передачи 1 Определение фотодетектора. Виды фотодетекторов. Требования к фотодетекторам. Фотодиоды p-i-n. Принцип действия, конструкции и характеристики. Шумы фотодиодов. 2 Оптические мультиплексоры OADM и ROADM. Конструкции, принцип дейс
User IT-STUDHELP : 24 ноября 2021
800 руб.
promo
up Наверх