ТГУ. Практикум №9.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Практикум 9.
Анализ эффективности деятельности органов исполнительной власти
Цель: анализ показателей и методики, используемых для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Задание № 1:
1. Ознакомиться с содержанием страницы портал Правительства РФ, посвященного мониторингу и оценке эффективности деятельности органов власти.
2. Ознакомиться с содержанием портал Правительства РФ, посвященного оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
3. Ознакомиться с показателями, используемыми для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденными:
•• Указом Президента Российской Федерации от 28.06.2007г. № 825«Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации»;
•• Постановлением Правительства Российской Федерации от 15апреля 2009 г. № 322 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
Ознакомиться с методикой оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2009 г. № 322 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
4. Определить рейтинг эффективности деятельности субъектов Российской Федерации за последние три года по одному из показателей (информация о значении показателей, используемых для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, представлена на портал Правительства РФ.
6. Заполнить таблицу.
Задание № 2:
1. Ознакомиться с результатами мониторинга социально-экономического развития муниципальных образований конкретного субъекта РФ (ПО ВЫБОРУ) и оценки деятельности администраций муниципальных образований данного субъекта РФ.
2. Прокомментировать изученную информацию и сформулировать соответствующие выводы.
Анализ эффективности деятельности органов исполнительной власти
Цель: анализ показателей и методики, используемых для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
Задание № 1:
1. Ознакомиться с содержанием страницы портал Правительства РФ, посвященного мониторингу и оценке эффективности деятельности органов власти.
2. Ознакомиться с содержанием портал Правительства РФ, посвященного оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
3. Ознакомиться с показателями, используемыми для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденными:
•• Указом Президента Российской Федерации от 28.06.2007г. № 825«Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации»;
•• Постановлением Правительства Российской Федерации от 15апреля 2009 г. № 322 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
Ознакомиться с методикой оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2009 г. № 322 «О мерах по реализации Указа Президента Российской Федерации от 28 июня 2007 г. № 825 «Об оценке эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации».
4. Определить рейтинг эффективности деятельности субъектов Российской Федерации за последние три года по одному из показателей (информация о значении показателей, используемых для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, представлена на портал Правительства РФ.
6. Заполнить таблицу.
Задание № 2:
1. Ознакомиться с результатами мониторинга социально-экономического развития муниципальных образований конкретного субъекта РФ (ПО ВЫБОРУ) и оценки деятельности администраций муниципальных образований данного субъекта РФ.
2. Прокомментировать изученную информацию и сформулировать соответствующие выводы.
Похожие материалы
ТГУ. Практикум №8.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 8.
Анализ готовности к электронному правительству
Цель: Анализ готовности к электронному правительству федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации и органов исполни-тельной власти субъектов Российской Федерации.
Задание:
1. Изучить требования, предъявляемые к электронному правительству со стороны граждан и организаций.
2. Определить компоненты и механизм расчёта индекса качества элек-тронного правительства.
3. Пользуясь применяемой на практике методологией, провести
300 руб.
ТГУ. Практикум №3.
studypro3
: 27 марта 2018
государственного управления
Цель: на основе текста Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ до 2020 года определить набор целей разного уровня для одного из предложенных направлений.
Задание:
1. Ознакомиться с направлениями долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.
2. Определить: цели страны по выбранному группой направлению(цели первого уровня), правительства Российской Федерации (цели второго уровня), органов исполнительной
250 руб.
ТГУ. Практикум №2.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 2.
Функциональный анализ полномочий органов исполнительной власти разных типов
Цель: проведение функционального анализа полномочий федеральных органов исполнительной власти (министерств, агентств, служб водной сфере деятельности), законодательно установленных и закреплённых в положениях об этих органах власти.
Задание:
1. Ознакомиться со структурой федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации.
2. Выбрать федеральное министерство, федеральную службу и феде-ральное аген
250 руб.
ТГУ. Практикум №1.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 1.
Определение государственных функций и государственных услуг
1. Нарисуйте схематически структуру системы исполнительной власти на федеральном уровне, предварительно изучив:
•• статус Президента Российской Федерации;
•• состав, порядок формирования, полномочия и организацию деятельности Правительства Российской Федерации;
•• систему и структуру федеральных органов исполнительной власти.
200 руб.
ТГУ. Практикум №4.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 4.
Регламентация и стандартизация в органе власти
Цель: ознакомиться с основными разделами и составить элементы ад-министративного регламента исполнения государственной функции.
Задание:
1. Ознакомиться с Правилами разработки и утверждения администра-тивных регламентов предоставления государственных услуг, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 мая 2011 г. №373233.
2. Рассмотреть структуру и содержание двух любых утвержденных в текущем году административн
250 руб.
ТГУ. Практикум №7.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 7.
Электронное правительство
1. Опишите услуги, которые может получить гражданин при получении заграничного паспорта на разных стадиях (информационного присутствия, интерактивного взаимодействия, транзакционного взаимодействия) зрелости электронного правительства.
2. Соотнесите этапы перехода на предоставление государственных услуг и исполнение государственных функций в электронном виде феде-ральными органами исполнительной власти Российской Федерации со стадиями (информационного прису
300 руб.
ТГУ. Практикум №5.
studypro3
: 27 марта 2018
Практикум 5.
Разработка должностного регламента
Цель: составление проекта должностного регламента государственного служащего субъекта РФ, участвующего в исполнении административного регламента по исполнению определенной государственной функции.
Задание:
1. Ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к составлению должностного регламента (ст.47 Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»).
2. Составить проект должностного регламента н
300 руб.
Зачетный билет 31 ТГУ
Laguz
: 1 января 2026
Чертеж сделан компасе 21(то есть открываются всеми версиями компаса начиная с 21) + дополнительно сохранён в джпг, пдф
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
120 руб.
Другие работы
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 6 Вариант 63
Z24
: 23 марта 2026
Ответить на теоретические вопросы:
Объясните причины сжатия струи при истечении жидкости через отверстия. Какие бывают виды сжатия? Что такое инверсия струи и в каких случаях наблюдается это явление?
Как определяются скорость и расход жидкости при истечении через отверстие? Связь между коэффициентами скорости, расхода и степени сжатия.
Решить задачу:
В бак, разделенный перегородкой на два отсека, поступает расход воды Q (5.рис. 12). В перегородке имеется отверстие диаметром d1 = 75 мм. И
120 руб.
Экзамен по английскому языку. Билет №11.
mortis
: 28 января 2012
Билет №11
Задание: перевести текст на русский язык.
Optical transmission with high dynamic range
Hungary - Budapest-based LaserBit Communications Corp, an Anglo-American-Hungarian joint-venture, has received a US$6inillion capital injection from Intel Capital, Sandier Capital and 3TS (a regional fund of3i, Technologieholding and SITRA) for continued design, development and manufacture of high-speed wireless optical data-transmission systems.
The company's objective has been to provide the Tel
50 руб.
Очерк развития математики
Qiwir
: 13 августа 2013
Эпоха письменных памятников застает в России употребление десятичной системы счисления в пределах 1 - 10000 (тьма) и дробей двоичной системы вместе с некоторыми другими простейшими дробями в роде 1/3, 1/5, 1/7 и их подразделениями по двоичной системе. Вместе с церковно-славянским алфавитом русские получили от греко-болгарского духовенства письменное счисление по методу обозначения кратных единиц разрядов особыми значками в тех же пределах 1 - 10000, которые имели и сами русские.
Скоро затем не з
20 руб.
Расчетно-графическое задание по дисциплине «UNIX системы» Вариант №20
23071827
: 8 апреля 2017
Вариант расчетно-графического задания: 20
Задачи:
1) Определить количество файлов или подкаталогов в корневом каталоге, к которым все имеют полные права доступа.
2) Вывести списки всех файлов в заданном каталоге, которые были созданы в один день.
Команда ls с опцией –l выдаст список файлов с указанием даты создания. Затем можно выбрать строку из полученного списка и либо соединять (join) ее со списком, либо использовать дату из нее для формирования шаблона поиска в команде grep.
3)Укажите параме
200 руб.