Бухгалтерский управленческий учет КР 1вариант
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задача 1.Определить величину постоянных затрат на электроэнергию при следующих исходных данных:
Месяц Объем производства по вариантам, тыс. шт. Расходы на электроэнергию, тыс. руб.
1 21 575
2 19 550
3 21 570
4 22 575
5 23 580
6 20 543
7 18 535
8 18.5 538
9 19 542
10 21 570
11 23 580
12 24 586
Задача 2. Предприятие получило заказ дополнительно произвести М единиц изделий и реализовать их по цене Ц ден.ед. за штуку. Транспортные расходы покрывает заказчик. Оценить выгодность этого заказа при следующих исходных данных
Наименование показателя Значения показателей по вариантам расчета
1.М, шт 2000
2.Ц, ден.ед. 8,0
3.Годовая производственная мощность, тыс,шт. 20
3.% использования годовой производственной мощности 80
4.Существующая цена изделия, ден.ед. 12
5.Полные суммарные затраты на производство, ден.ед.
в том числе 76 000
Прямые и косвенные затраты 64 000
Транспортные затраты 4 000
Издержки по сбыту 8 000
5.Полные суммарные затраты на производство, ден.ед.,
в том числе 76 000
Переменные затраты, в.числе
Производства
транспортные 44 000
40 000
4 000
Постоянные затраты
Производства
сбыта 32 000
24 000
8 000
Задача 3.Определить необходимое увеличение объема сбыта с целью полного покрытия постоянных затрат при следующих исходных данных
Наименование показателя Значение показателей по вариантам расчета
Цена реализации изделия, ден.ед., Ц 11
Переменные затраты на одно изделие, ден.ед.,
7.6
Постоянные затраты, тыс. ден.ед. 50
Задача 4. Предприятие решило открыть дополнительную точку продажи своей продукции (молоко), увеличив, используя имеющееся оборудование, объем выпуска и, соответственно продаж. Определить объем дополнительных продаж, оправдывающий прием работника с заработной платой , указанной в таблице.
Наименование показателя Значение показателей по вариантам расчета
Месячная зар.плата работника, тыс.ден.ед. 11
Стоимость пластиковой бутылки, ден.ед. 0,6
Производственные затраты на единицу продукции, ден.ед.
Из них переменные 0,4
0,1
Месяц Объем производства по вариантам, тыс. шт. Расходы на электроэнергию, тыс. руб.
1 21 575
2 19 550
3 21 570
4 22 575
5 23 580
6 20 543
7 18 535
8 18.5 538
9 19 542
10 21 570
11 23 580
12 24 586
Задача 2. Предприятие получило заказ дополнительно произвести М единиц изделий и реализовать их по цене Ц ден.ед. за штуку. Транспортные расходы покрывает заказчик. Оценить выгодность этого заказа при следующих исходных данных
Наименование показателя Значения показателей по вариантам расчета
1.М, шт 2000
2.Ц, ден.ед. 8,0
3.Годовая производственная мощность, тыс,шт. 20
3.% использования годовой производственной мощности 80
4.Существующая цена изделия, ден.ед. 12
5.Полные суммарные затраты на производство, ден.ед.
в том числе 76 000
Прямые и косвенные затраты 64 000
Транспортные затраты 4 000
Издержки по сбыту 8 000
5.Полные суммарные затраты на производство, ден.ед.,
в том числе 76 000
Переменные затраты, в.числе
Производства
транспортные 44 000
40 000
4 000
Постоянные затраты
Производства
сбыта 32 000
24 000
8 000
Задача 3.Определить необходимое увеличение объема сбыта с целью полного покрытия постоянных затрат при следующих исходных данных
Наименование показателя Значение показателей по вариантам расчета
Цена реализации изделия, ден.ед., Ц 11
Переменные затраты на одно изделие, ден.ед.,
7.6
Постоянные затраты, тыс. ден.ед. 50
Задача 4. Предприятие решило открыть дополнительную точку продажи своей продукции (молоко), увеличив, используя имеющееся оборудование, объем выпуска и, соответственно продаж. Определить объем дополнительных продаж, оправдывающий прием работника с заработной платой , указанной в таблице.
Наименование показателя Значение показателей по вариантам расчета
Месячная зар.плата работника, тыс.ден.ед. 11
Стоимость пластиковой бутылки, ден.ед. 0,6
Производственные затраты на единицу продукции, ден.ед.
Из них переменные 0,4
0,1
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Бухгалтерский управленческий учет
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.04.2017
Рецензия:Уважаемая *************,при выполнении работы Вы допустили шибки в решении второй задачи. Во-первых, не понятно, почему Вы при определении удельных затрат делите их на 10000( в исходных данных указано, что производственная мощность предприятия 20000). Во-вторых, Вы не учитываете, что производственная мощность используется на 80%.
Сафонова Лариса Александровна
Оценена Ваша работа по предмету: Бухгалтерский управленческий учет
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 13.04.2017
Рецензия:Уважаемая *************,при выполнении работы Вы допустили шибки в решении второй задачи. Во-первых, не понятно, почему Вы при определении удельных затрат делите их на 10000( в исходных данных указано, что производственная мощность предприятия 20000). Во-вторых, Вы не учитываете, что производственная мощность используется на 80%.
Сафонова Лариса Александровна
Другие работы
Управление человеческими ресурсами. Задачи.
studypro2
: 29 июня 2017
ЗАДАЧИ № 1
Ситуация 1
В компании основную часть коллектива составляют IT-специалисты и сотрудники отдела рекламы и маркетинга. Руководитель давно намеревался ввести дресс-код в компании, но никак не мог принять окончательное решение. Последней каплей стало то, что с наступлением лета офис практически превратился в пляж: короткие юбки, прозрачные блузки – девушек, шлепки, шорты и майки – у мужчин. Руководитель поручил директору по персоналу ввести дресс-код в организации. Она разработала правила,
600 руб.
Формирование ценностного отношения подростка к семье
evelin
: 14 октября 2013
Введение
Семье принадлежит основная роль в формировании нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Семья создает личность или разрушает ее, во власти семьи укрепить или подорвать психическое здоровье ее членов, она способствует появлению у личности образа своего "Я".
От того, как строятся отношения в семье, какие ценности, интересы выдвигаются у ее старших представителей на первый план, зависит, какими вырастут дети. Подросток очень чутко реагирует на поведение взрослых и быстро усваивае
Контрольная работа. По дисциплине: «Оконечные устройства». Вариант № 12
Колька
: 19 января 2019
Оглавление
Тема 1. Современные телефонные аппараты.
1.1.Схема телефонной связи с центральной батареей и принцип ее работы.
1.2. Структурная схема кнопочного телефонного аппарата и принцип его работы.
1.3. Основные сигналы взаимодействия телефонного
аппарата и АТС.
1.4. ЗАДАЧА
Нарисовать временные диаграммы изменения напряжения на выходе телефонного аппарата при импульсном и частотном наборе номера (набираемый номер - 12).
Тема 2. Факсимильные аппараты.
2.1. Структурная схема факсимильной пе
70 руб.