Лб-4. Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.Цель работы
Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов.
Исходные данные для расчета
Угол отсечки тока диодного детектора о=0,25°
Крутизна характеристики транзистора S=130мА/В
Частота модуляции сигнала F=8кГц
Коэффициент амплитудной модуляции m=0.8
Входное сопротивление каскада следующего за детектором Rвх.сп=10кОм
Изучение основных особенностей работы и характеристик амплитудных детекторов. Экспериментальное исследование схем диодного и транзисторного детекторов.
Исходные данные для расчета
Угол отсечки тока диодного детектора о=0,25°
Крутизна характеристики транзистора S=130мА/В
Частота модуляции сигнала F=8кГц
Коэффициент амплитудной модуляции m=0.8
Входное сопротивление каскада следующего за детектором Rвх.сп=10кОм
Дополнительная информация
Зачёт в 2018г.
Похожие материалы
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
KVASROGOV
: 18 октября 2021
Курсовая работа
по дисциплине:
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Тема работы
«Разработка трансляционного ДСКВ приемника»
Вариант 01
300 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
novikova9409
: 26 февраля 2019
Введение
Назначение радиоприёмного устройства (РПУ) – обеспечить воспроизведение передаваемого сообщения при воздействии на него радиоволн, поступающих от радиопередающего устройства. Современное РПУ должно обеспечить приём нужного сигнала на фоне колебаний от всевозможных посторонних источников, называемых помехами. При этом мощность помех, действующих на РПУ, может превышать мощность требуемого сигнала в миллионы раз, что затрудняет его прием.
350 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Аноним
: 22 мая 2018
1. Цель работы
Изучение особенностей построения входных цепей (ВЦ) радиоприемников, экспериментальное исследование различных схем входных цепей.
Исходные данные для расчета ВЦ с ненастроенной антенной
Диапазон частот: 500…700 кГц.
Параметры антенны: RА=50 Ом; LАНТ=20 мкГ; CА=100 пФ, 300 пФ.
Параметры входного контура. Lk=182 мкГ; Qk=60.
Индуктивность катушки связи Lcв=1 мГ ("удлиненный" режим).
Коэффициент связи входного контура с антенной при трансформаторной
связи k =0,1.
Емкости связ
30 руб.
Курсовая работа Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
Dhtvc
: 5 марта 2023
Вариант № 4
Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными:
Диапазон частот:
- fн 0,150 МГц
- fв 0,407 МГц
Чувствительность 0,53 мВ/м
(при С/Ш = 10)
Ширина полосы пропускания 8,2 кГц
При неравномерности усиления в пределах полосы 7,0 дБ
Избирательность по соседнему каналу 40,9 дБ
Избирательность по зеркальному каналу 58,6 дБ
Допустимая неравномерность по диапазону 2,0 раз
АРУ: изменение выходного напряжения 5,3 дБ
при изменении входного 52,4 дБ
Номинальная выход
500 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Билет №10
IT-STUDHELP
: 14 февраля 2022
Билет № 10
Дисциплина Радиоприемные устройства
1. Анализ схемы резонансного усилителя с трансформаторной связью контура с активным элементом.
2. Особенности транзисторных детекторов. Сравнительная оценка различных схем детектирования.
3. Определить шумовую температуру приемника, структурная схема которого приведена на рисунке
Здесь: gi – коэффициенты рассогласования на стыках четырехполюсников;
Кр – коэффициенты передачи по мощности;
Ш – коэффициенты шума.
300 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант №2
IT-STUDHELP
: 30 декабря 2021
Содержание
1. Задание
2. Введение
3. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника.
3.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора.
3.1.1. Определение полосы пропускания преселектора
3.1.2. Расчет числа контуров преселектора
3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ.
3.3. Выбор типа ИМС.
3.4. Расчет необходимого усиления приемника.
3.5. Расчет реальной чувствительности.
3.6. Требования к источнику питания и распределение питающих
500 руб.
Курсовая работа. Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа
KiberPank
: 22 декабря 2020
1. Задание на проектирование.
2. Введение
3. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника.
3.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора.
3.1.1. Определение полосы пропускания преселектора
3.1.2. Расчет числа контуров преселектора
3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ.
3.3. Выбор типа ИМС.
3.4. Расчет необходимого усиления приемника.
3.5. Расчет реальной чувствительности.
3.6. Требования к источнику питания и распределение питающ
10 руб.
Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант №3
lisii
: 22 марта 2019
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
на тему: «Спроектировать радиовещательный ДСКВ приёмник»
Вариант 3
Задание
Вариант № 3 Группа
Спроектировать трансляционный ДСКВ приемник со следующими техническими данными:
Диапазон частот:
- fн 4 МГц
- fв 6 МГц
Чувствительность 40,1 мкВ
(при С/Ш = 10)
Ширина полосы пропускания 8,5 кГц
При неравномерности усиления в пределах полосы 6,9 дБ
Избирательность по соседнему каналу 40,7 дБ
Избирательность по зеркальному каналу 43,3 дБ
Допустимая неравномерность по диапазону 2,0 раз
АРУ
250 руб.
Другие работы
Колесо ЭЦН-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
nakonechnyy.1992@list.ru
: 28 июля 2016
Колесо ЭЦН-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
190 руб.
Философия
тантал
: 3 августа 2013
- ВФ, 9 заданий по 12 тестовых вопроса
Занятие № 1 .
Вопрос № 1. Где появилась философия, как рациональная форма познания действительности?
1) В Древнем Китае.
2) В Древней Греции.
3) В Древней Индии.
Вопрос № 2. Кто из древних мыслителей впервые назвал себя "философом"?
1) Сократ.
2) Платон.
3) Пифагор.
Вопрос № 3. В какой форме воплотилась исторически первая попытка понять мир как единое целое?
1) в мифологической
2) В религиозной
3) В научной
Вопрос № 4. Каковы отличия между предметом знан
100 руб.
Физика (часть 2). Контрольная работа №1. Вариант №2
88moy
: 14 июня 2026
1.Поглощение света в николе таково, что максимальная интенсивность поляризованного света, прошедшего сквозь николь, равна 90% интенсивности поляризованного света, падающего на него.
а) Во сколько раз уменьшается интенсивность естественного света при прохождении через два николя, плоскости поляризации которых составляют угол 63°?
б) Во сколько раз уменьшается интенсивность света, если кроме двух николей, упомянутых в условии
с), свет проходит еще через один николь, направление поляризации кото
400 руб.
Генеральный план перевалочной нефтебазы
Laguz
: 7 марта 2024
Чертеж сделан в компас 21 + дополнительно сохранен в 11 компас и пдф
120 руб.