Современные технологии программирования. Курсовая работа. Вариант №7

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Kurs.cfg
material.view.file_icon Kurs.dof
material.view.file_icon Kurs.dpr
material.view.file_icon Kurs.dproj
material.view.file_icon Kurs.dproj.local
material.view.file_icon Kurs.exe
material.view.file_icon Kurs.identcache
material.view.file_icon Kurs.res
material.view.file_icon Kurs.stat
material.view.file_icon Kurs_Icon.ico
material.view.file_icon UAbout.dcu
material.view.file_icon UAbout.ddp
material.view.file_icon UAbout.dfm
material.view.file_icon UAbout.pas
material.view.file_icon UAbout.~ddp
material.view.file_icon UAbout.~dfm
material.view.file_icon UAbout.~pas
material.view.file_icon UClcPnl.dcu
material.view.file_icon UClcPnl.ddp
material.view.file_icon UClcPnl.dfm
material.view.file_icon UClcPnl.pas
material.view.file_icon UClcPnl.~ddp
material.view.file_icon UClcPnl.~dfm
material.view.file_icon UClcPnl.~pas
material.view.file_icon UHistory.dcu
material.view.file_icon UHistory.ddp
material.view.file_icon UHistory.dfm
material.view.file_icon UHistory.pas
material.view.file_icon UHistory.~ddp
material.view.file_icon UHistory.~dfm
material.view.file_icon UHistory.~pas
material.view.file_icon Курсовая работа.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание

Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса.
Общие требования. Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций. Операции имеют равный приоритет.
1. Предусмотреть возможность ввода операндов в выражение:
• с клавиатуры,
• с помощью командных кнопок интерфейса,
• из памяти.
2. Необходимо реализовать команду (=). которая завершает вычисление выражения. Она выполняет текущую операцию.
3. Необходимо реализовать команду С (начать вычисление нового выражения), которая устанавливает калькулятор в начальное состояние. Она сбрасывает текущую операцию и устанавливает нулевое значение для отображаемого числа и операндов.
4. Интерфейс выполнить в стиле стандартного калькулятора Windows (вид - обычный).

5. Приложение должно иметь основное окно для ввода исходных данных, операций и отображения результата и окно для вывода сведений о разработчиках приложения.
6. Основное окно должно содержать список из трёх меню:
• Правка:
Содержит два пункта: «Копировать» и «Вставить». Эти команды используются для работы с буфером обмена;
• Настройка:
Содержит команды выбора режима работы приложения;
• Справка:
Этот команда для вызова справки о приложении.
7. Калькулятор должен обеспечивать возможность ввода исходных данных с помощью:
• командных кнопок (мышью),
• клавиатуры: цифровой и алфавитно-цифровой.
8. Вводимые числа выравнивать по правому краю.
9. Калькулятор должен быть снабжён памятью. Для работы с памятью необходимы команды:
• MC («Очистить»),
• MS («Сохранить»),
• MR («Копировать»),
• M+ («Добавить к содержимому памяти»).
Память может находиться в двух состояниях, которые отображаются на панели:
• «Включена» (M). В памяти храниться занесённое значение
• «Выключена» ( ). В памяти находится ноль.
Состояние памяти меняется командами «Сохранить» и «Добавить к содержимому памяти».
10. Для редактирования вводимых значений необходимы команды:
•  BackSpace (удалить крайний справа символ отображаемого числа),
• CE (заменить отображаемое число нулевым значением)
• Добавить символ, допустимый в изображении числа (арабские цифры, знак, разделители).
11. Для просмотра выполненных вычислений после последней команды «=» калькулятор необходимо снабдить командой «История».
12. Снабдить компоненты интерфейса всплывающими подсказками.

- Калькулятор реализовать с действительными числами р-ичной системы счисления с основанием р = [ 2 , 16 ];
- Прецеденты 1-5:
1. Выполнение одиночных операций:
«операнд1» «операция» «операнд2» «=» «результат»
Пример. 5 + 2 = 7 (р = 10)
2. Выполнение операций с одним операндом:
«операнд» «операция» «=» «результат»
Пример. 5 * = 25 (р = 10)
3. Повторное выполнение последней операции:
«=»«результат» «=» «результат»
Пример. 5 + 4 = 9 = 13 = 17(р = 10)
4. Выполнение операции над отображаемым значением в качестве обоих операндов:
«результат» «операция» «=» «результат»
Пример. 2 + 3 = 5 = 8 + = 16(р = 10)
5. Вычисление функций:
«операнд» «Sqr» «результат»
Пример. 5 «Sqr» 25 (р = 10)

- Операнды могут браться из памяти.
- История.

Дополнительная информация

2017
Курсовая работа, Современные технологии программирования, вариант 7
Задание: Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Общие требования. Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций
User ivanPBT22 : 7 июля 2016
500 руб.
Курсовая работа. Современные технологии программирования
на тему «Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных»» Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Тип числа: действительное в системе счисления с основанием от 2 до 16. Прецеденты: 1-5. Операнды могут браться: - из памяти – да; - из буфера обмена – нет. История - да. Настро
User Lampa : 14 января 2014
52 руб.
Курсовая работа по дисциплине Современные технологии программирования
Тема Проектирование и реализация программ в технологии «абстрактных типов данных» Цель Сформировать практические навыки: проектирования программ в технологии «абстрактных типов данных»; реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal; использования библиотеки визуальных компонентов VCL для построения интерфейса, тестирования программ. Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы O
User Некто : 16 сентября 2018
200 руб.
Курсовая работа По дисциплине: Современные технологии программирования
Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Общие требования. Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций.
User vohmin : 29 мая 2018
50 руб.
Курсовая работа по предмету "Современные технологии программирования"
Задание Спроектировать и реализовать калькулятор для выполнения вычислений над числами заданными в соответствии с вариантом, используя классы Object Pascal и библиотеку визуальных компонентов VCL Delphi для построения интерфейса. Общие требования. Калькулятор обеспечивает вычисление выражений с использованием операций: +, -, *. / и функций: Sqr (возведение в квадрат), Rev (1/x - вычисление обратного значения) без учёта приоритета операций. Приоритет функций одинаковый, выше приоритета операций.
User migsvet : 19 октября 2014
300 руб.
Курсовая работа по дисциплине Современные технологии программирования
План 1. Тема…………………………………………………………….3 2. Цель…………………………………………………………….3 3. Задание………………………………………………………...3 4. Общие требования………………………………………….3 5. Тип числа – «Калькулятор простых дробей»…………5 6. Требования……………………………………………………5 7. необходимо предусмотреть следующие варианты (прецеденты)использования калькулятора……………5 8. Отчет…………………………………………………………6 9. Спецификации к типам данных………………………….6 10. Текст пр
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Современные технологии программирования (часть 2-я). Вариант №7
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio. Задание Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критер
User IT-STUDHELP : 26 ноября 2021
550 руб.
promo
Современные технологии программирования (часть 1-я).Вариант №7
Контрольная работа Тема: Последовательные контейнеры STL и модульное тестирование Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio. Задание Реализовать обработку данных пользовательского типа (объектов класса) с помощью контейнера в соответствии с вариантом задания и со следующей спецификацией: • приложение заполняет контейнер данными, которые вводятся пользователем с консоли; • выводит содержимое кон
User Damovoy : 16 октября 2021
480 руб.
Современные технологии программирования (часть 1-я).Вариант №7
Сущность, виды и роль денег в современной экономике
Содержание Введение…………………………………………………………………….3 I. Сущность денег…………………………………………………...............5 II. Функции денег…………………………………………………………….8 1. Деньги как мера стоимости………………………............................8 2. Деньги как средство обращения……………………………………11 3. Деньги как средство накопления…………………………………...12 4. Деньги как средство платежа……………………………………….15 5. Мировые деньги……………………………………………………..17 III. Виды денег………………………………………………………………...19 IV. Деньги и их роль в экономике……………………………
User OstVER : 21 декабря 2012
5 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 8.43
Из закрытого бака вода при температуре 4 ºС поступает по трубе d=100 мм на высоту h=5 м (рис. 8.91). Расход воды Q=0,02 м³/c, потери напора hW=4,2 м. Определить давление на поверхности воды в баке.
User Z24 : 17 октября 2025
160 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 8.43
Салазки к электродвигателю - 02.025 Деталирование
При необходимости изменения расстояния между осями электродвигателя и редуктора (на чертеже не показан) электродвигатель устанавливают на салазки. Салазки 2 скользят по направляющим корпуса 1, который крепится к станине машины. Между корпусом и салазками вставлена планка 9, ее положение регулируется винтами 17. Планка 9 компенсирует неточность изготовления пазов. В салазках 2 имеется вырез, в котором закреплен поводок 4. Через отверстие в боковой стенке корпуса проходит винт 6, соединенный с ква
User HelpStud : 14 октября 2025
600 руб.
Салазки к электродвигателю - 02.025 Деталирование promo
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-5 Вариант 74
Определить поверхность нагрева противоточного подогревателя молока, а также расход греющей воды, если заданы: — температура молока на входе в подогреватель t′2; — температура молока на выходе из подогревателя — t″2; — температуры греющей воды на входе и выходе — соответственно t′1 и t″1; — производительность аппарата по молоку – m; — коэффициенты теплоотдачи: со стороны молока α2; со стороны воды α1. — коэффициент полезного использования тепла ηm. Толщина стальной стенки те
User Z24 : 15 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-5 Вариант 74
up Наверх