Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант 0 (10, 20 и т.д.)

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 8D6B29D3-03FC-4724-86C7-0013A20CF597.docx [ 525 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа No 3.
Резонансы напряжений и токов в электрических цепях.
1. Цель работы:
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.
2. Подготовка к выполнению работы.
Записываем напряжение источников ЭДС и тока, номинал резистора, индуктивность и ёмкость для всех экспериментов с последовательным и параллельным контурами в соответствии с номером варианта (N=0):
E=1 В; J=10 мА; R=20 Ом; L=2 мГн; C=50+N⋅5=50 нФ.
3. Экспериментальная часть.
4. Выводы.

Дополнительная информация

Зачет без замечаний!
Дата сдачи: июнь 2018 г.
Помогу с другим вариантом.

Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru

Похожие материалы

Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1-я). АВТОГЕНЕРАТОРЫ
Лабораторная работа № 3 Автогенераторы 1. Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме.
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User lebed-e-va : 28 апреля 2015
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №9
Лабораторная работа №3 «Электрические цепи при гармоническом воздействии» 1. Цель работы Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User SibGOODy : 22 августа 2018
400 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант 0 (10, 20 и т.д.)
Лабораторная работа No1 Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях. 1. Цель работы: Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. 2. Подготовка к выполнению работы. Записываем напряжение источника ЭДС и номиналы резисторов в соответствии с заданием и номером варианта (N=0): E1=10 В; R1=100+N⋅10=100 Ом; R2=R3=R4=R5=R6=100 Ом. 3. Экспериментальная часть. 4. Выводы. Лабораторная работа No2 Электрические ц
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User SibGOODy : 20 июля 2018
1100 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей
1. Цель работы Изучение и компьютерное моделирование работы LC-автогенератора с трансформаторной обратной связью. В работе необходимо исследовать условия самовозбуждения автогенератора, а также научиться определять амплитуду напряжения на выходе автогенератора в стационарном режиме. Вывод
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Лабораторная
User Amor : 19 октября 2013
300 руб.
promo
Теория электрических цепей (часть 1-я)
Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях 1 Цель работы:изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. Электрические цепи при гармоническом воздействии 1 Цель работы: Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии.
******* Не известно Теория электрических цепей Работа Лабораторная
User nata : 9 октября 2017
85 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №3 (2019 год)
Тема: "Резонансы напряжений и токов в электрических цепях" 1. Цель работы Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы 4.1, 4.2, 4.
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Roma967 : 16 августа 2019
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей (часть 1). Вариант №1 (2019 год)
Тема: "Резонансы напряжений и токов в электрических цепях" 1. Цель работы Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров. 2. Подготовка к выполнению работы При подготовке к работе необходимо изучить явления электрического резонанса в последовательном и параллельном контурах, основные расчетные соотношения, частотные характеристики контуров, влияние нагрузки на свойства контуров (параграфы 4.1, 4.2, 4.
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User Roma967 : 16 августа 2019
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей Автогенераторы
1. Схема LC-автогенератора. 2. Условия самовозбуждения. 3. Формулы баланса амплитуд и баланса фаз. График напряжения на выходе автогенератора. Выводы.
СибГУТИ Электроника Работа Лабораторная
User pvv1962 : 4 апреля 2015
75 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх