5 заданий. КР. Цифровые технологии в образовании.
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
ЗАДАНИЕ 1
Определить и изложить суть понятий ключевых аспектов безопасности интеграции ИКТ в дошкольное образование (с примерами и ссылками). Укажите, что необходимо соблюдать, предпринять:
№ варианта Задание
1. ИКТ и воздействие вредного содержания;
ЗАДАНИЕ 2
Дать характеристику критерия соответствия инструментов ИКТ их применению. Помимо характеристики, описать конкретные инструменты (можно ресурсы) с примерами (ссылки на источники).
№ варианта Критерий применения ИКТ
1. Наглядность и простота в использовании
ЗАДАНИЕ 3
Для процесса интегрирования информационных технологий в дошкольное образование необходимы поддержка и контроль посредством оценочного исследования.
Назовите, на Ваш взгляд, сущность некоторых параметров интегрирования ИКТ в ДО. Какие мероприятия, какую работу, на Ваш взгляд, необходимо провести для этого. Укажите, какие препятствия Вы видите сейчас.
№ варианта Параметр интегрирования ИКТ в ДО
1. Ясное видение перспектив развития образовательного процесса;
ЗАДАНИЕ 4
В таблице указаны описания ситуаций рисков при внедрении ИКТ в дошкольное образование. Сформулируйте фактор (четко и лаконично сформулируйте его название/суть), соответствующий описанию. Опишите в чем Вы видите причины возникновения ситуации риска и каковы, на Ваш взгляд, пути решения проблемы.
№
в-та Описание ситуации риска
ЗАДАНИЕ 5
Составьте ментальную карту (интеллект-карту) по актуальной лично для Вас проблеме: принятие решений; запоминание больших объемов информации; проведение мозговых штурмов; разработка занятия с обучаемым; самоанализ; разработка сложных проектов; собственное обучение, развитие и т.п. С помощью скриншотов представьте: первое - общий вид карты (закрытые ветки) и второе – две детализации (две раскрытые ветки). Каждый скриншот крупно, четко (в хорошем качестве, не мелко) представить на отдельном листе альбомной ориентации. В контрольной работе обязательно приведите адрес/ссылку на Вашу карту. В качестве инструмента используйте свободно распространяемое программное обеспечение, а именно программу XMind. Подготовьтесь к публичной презентации своей ментальной карты.
Определить и изложить суть понятий ключевых аспектов безопасности интеграции ИКТ в дошкольное образование (с примерами и ссылками). Укажите, что необходимо соблюдать, предпринять:
№ варианта Задание
1. ИКТ и воздействие вредного содержания;
ЗАДАНИЕ 2
Дать характеристику критерия соответствия инструментов ИКТ их применению. Помимо характеристики, описать конкретные инструменты (можно ресурсы) с примерами (ссылки на источники).
№ варианта Критерий применения ИКТ
1. Наглядность и простота в использовании
ЗАДАНИЕ 3
Для процесса интегрирования информационных технологий в дошкольное образование необходимы поддержка и контроль посредством оценочного исследования.
Назовите, на Ваш взгляд, сущность некоторых параметров интегрирования ИКТ в ДО. Какие мероприятия, какую работу, на Ваш взгляд, необходимо провести для этого. Укажите, какие препятствия Вы видите сейчас.
№ варианта Параметр интегрирования ИКТ в ДО
1. Ясное видение перспектив развития образовательного процесса;
ЗАДАНИЕ 4
В таблице указаны описания ситуаций рисков при внедрении ИКТ в дошкольное образование. Сформулируйте фактор (четко и лаконично сформулируйте его название/суть), соответствующий описанию. Опишите в чем Вы видите причины возникновения ситуации риска и каковы, на Ваш взгляд, пути решения проблемы.
№
в-та Описание ситуации риска
ЗАДАНИЕ 5
Составьте ментальную карту (интеллект-карту) по актуальной лично для Вас проблеме: принятие решений; запоминание больших объемов информации; проведение мозговых штурмов; разработка занятия с обучаемым; самоанализ; разработка сложных проектов; собственное обучение, развитие и т.п. С помощью скриншотов представьте: первое - общий вид карты (закрытые ветки) и второе – две детализации (две раскрытые ветки). Каждый скриншот крупно, четко (в хорошем качестве, не мелко) представить на отдельном листе альбомной ориентации. В контрольной работе обязательно приведите адрес/ссылку на Вашу карту. В качестве инструмента используйте свободно распространяемое программное обеспечение, а именно программу XMind. Подготовьтесь к публичной презентации своей ментальной карты.
Похожие материалы
Предпринимательство. 5 заданий.
studypro3
: 11 января 2021
Практическое занятие 1
Тема: НИОКР и коммерциализация их результатов
На предприятии рассматриваются три инновационных проекта. Проект №1 предусматривает совершенствование технологии производства продукта, проект №2 – изменение упаковки продукта и проект №3 – разработку нового продукта.
Показатели, характеризующие проекты, представлены в таблице 1.
Заполните таблицу недостающими данными и проведите сравнительный анализ инновационных проектов.
Определите, какой проект является для предприятия на
600 руб.
Ценообразование. 5 заданий.
studypro3
: 28 ноября 2018
Домашние задания по Ценообразованию
Домашнее задание 1
Определение мировой цены на нефть в рублевом эквиваленте в зависимости от ее качества (плотности) по исходным данным.
Домашнее задание 2
Определение суммарных затрат по транспортировке нефти на отдельные НПЗ по исходным данным (объем перекачки нефти, расстояние перекачки, тариф на перекачку, тариф на выполнение и диспетчерезацию поставок нефти, тариф на услуги по наливу (перевалке, сливу, сдачи) нефти).
Домашнее задание 3
Определение уровня
600 руб.
ТК-5 задание.
studypro3
: 2 августа 2018
«Подбор и отбор персонала»
Исходная информация
Организация в связи с расширением своей деятельности произвела расчет потребности в персонале. Расчет показал, что на отдельных участках работников не хватает, появились вакантные должности и, следовательно, необходимо дополнительно привлечь персонал. Были использованы различные источники поиска и подбора потенциальных работников. В организацию стали поступать резюме и анкеты кандидатов на вакантные должности. Их изучение позволило работникам службы
500 руб.
ТК-5. Задание. Аудит.
studypro3
: 1 июля 2019
3. Задания к теме 3.
Задание 1. Российская аудиторская организация осуществляет свою деятельность как в России, так и за рубежом. В своей работе аудиторы руководствуются внутрифирменными правилами (стандартами) аудиторской деятельности, разработанными методическим советом аудиторской организации на базе международных стандартов.
Соответствуют ли внутренние стандарты организации требованиям законодательства РФ? Если нет, то как преодолеть несоответствие? Необходимо сформулировать ответ со ссыл
200 руб.
БЖД. 5 заданий. Практическая.
studypro3
: 30 ноября 2017
Задание 1
Обоснуйте почему система организации защиты от чрезвычайных ситуаций в Российской федерации строится по территориально-производственному принципу?
Нарисуйте схему организации защиты населения и инфраструктуры от ЧС
Системы гражданской защиты субъектов Российской Федерации строятся по территориально-производственному принципу, создаются в пределах территорий субъектов Российской Федерации для снижения риска чрезвычайных ситуаций и защиты населения и территорий от них в случае возни
400 руб.
Корпоративные финансы. Все 5 заданий.
Наталья18
: 3 августа 2017
Задание №1
На основании приведенных в таблице 5 балансовых данных рассчитайте стоимость чистых активов предприятия и сделайте выводы о необходимости корректировки ве-личины ее уставного капитала, если на текущую отчетную дату она составила 95 тыс. руб.
Таблица 5 – Балансовые данные предприятия
Показатели Значение, тыс. руб.
Задолженность участников (учредителей) по вкладам в уставный ка-питал (стр. 244) 18
Собственные акции, выкупленные у акционеров (стр. 252) 20
Валюта баланса (стр. 300) 1400
250 руб.
«Основы маркетинга» 5 заданий
studypro
: 10 апреля 2016
Задания по дисциплине «Основы маркетинга»
Выполните следующие задания.
Задание 1
В таблице 1 показаны различные варианты состояния спроса на товары (услуги), а также бессистемно расположенные и не соответствующие конкретному состоянию спроса варианты стратегии маркетинга.
1. Приведите в соответствие (соедините линями со стрелками) варианты состояния спроса и стратегию маркетинга.
2. Объясните, чем характеризуется соответствующая стратегия маркетинга.
3. Приведите примеры различных вариантов
300 руб.
Корпус - Вариант 5. Задание 66
.Инженер.
: 3 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 66. Вариант 5. Корпус.
По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы.
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
Другие работы
Втрати виробництва і собівартість продукції
Qiwir
: 16 августа 2013
Зміст
1. Сутність витрат і собівартість виробництва продукції;
2. Склад і класифікація витрат при визначенні собівартості продукції
3. Методика визначення собівартості продукції.
Витрати виробництва – це сукупні витрати живої та уречевленої праці в засобах виробництва, при виробництві конкретного виду продукції .
З теоретичної точки зору витрати виробництва поділяються на суспільні та індивідуальні.
Суспільні витрати – це витрати які відповідають вартості продукції, тобто вони лежать в основ
10 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 18 Вариант 8
Z24
: 6 декабря 2025
Решите задачу 17 при условии, что справа жидкости нет и газ заполняет весь отсек.
Задача 17
Герметически закрытый сосуд разделен перегородкой на два отсека. В перегородке сделано треугольное отверстие, закрытое крышкой. Крышка крепится к перегородке болтами. Над жидкостью в отсеках находится газ под разным давлением, измеряемым с помощью мановакуумметров. Показания мановакуумметров равны рм1 и рм2, разность уровней жидкости в отсеках равна h0. Определить результирующую силу давления на кры
150 руб.
Значение финансового контроля в рыночной экономике
Lokard
: 25 октября 2013
1. Виды внешнего и внутреннего финансового контроля, его значение в рыночной экономике
2. Обязательное медицинское страхование: проблемы и перспективы развития
Список литературы
1. Виды внешнего и внутреннего финансового контроля, его значение в рыночной экономике
Контроль - неотъемлемая часть системы регулирование, одна из форм обратной связи, благодаря которой субъект, управляющий системой, получает необходимую информацию о ее действительном состоянии, что позволяет ему правильно оценивать фа
10 руб.
Бекман И.Н. Информатика. Курс лекций. Техническая информация и энтропия в историческом контексте
GnobYTEL
: 3 октября 2012
Москва: Наука, 2008. - 22 с.
В данном курсе лекций два основных раздела. Первый раздел посвящается первым попыткам количественного измерения информации и включает в себя информацию Фишера, количество информации по Найквисту, теорема Котельникова-Найквиста; интерпретация Сциллардом парадокса "демон Масвелла"; количество информации по Хартли; Энтропия Неймана. Второй раздел посвящен количественной теории технической информации: информация Шеннона, информация Винера; принцип Эшби; информация Колмог
5 руб.