Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Человеко-машинное взаимодействие, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
28.08.2018
-
Размер:
426 KB
-
Покупок:
3
-
Добавил:
SibGOODy
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
ЛР№2. ЧМВ. Вариант 6.doc
|
|
ЛР№3. ЧМВ. Вариант 6.doc
|
|
ЛР№4. ЧМВ. Вариант 6.doc
|
|
ЛР№1. ЧМВ. Вариант 6.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. (10 вариантов) В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
Вариант 6: HS95P 19", 1000:1, 25 ms, 170/170, 1280x1024.
Лабораторная работа №2
Задание
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Вариант 6: «Графический редактор»
Лабораторная работа №3
Задание
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
Вариант 6: «Графический редактор».
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи:
Вариант 6: Microsoft Word: выделение слова жёлтым цветом.
Лабораторная работа №4
Задание
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
Вариант 6: «Графический редактор».
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
Вариант 6: «Графический редатор».
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, индуктивного и абдуктивного вывода.
1.4. (10 вариантов) В прайс-листе приведена указанная ниже информация о дисплее. Объясните значение всех перечисленных параметров, а также найдите (узнайте) следующие данные: фирма-изготовитель, технология изготовления матрицы, угол обзора, цена.
Вариант 6: HS95P 19", 1000:1, 25 ms, 170/170, 1280x1024.
Лабораторная работа №2
Задание
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
Вариант 6: «Графический редактор»
Лабораторная работа №3
Задание
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи.
Вариант 6: «Графический редактор».
3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи:
Вариант 6: Microsoft Word: выделение слова жёлтым цветом.
Лабораторная работа №4
Задание
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха.
Вариант 6: «Графический редактор».
4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
Вариант 6: «Графический редатор».
Дополнительная информация
Все работы зачтены без замечаний!
Дата сдачи: май 2018 г.
В архиве 4 лабораторных работы для варианта №6 (16, 26 и т.д.)
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Дата сдачи: май 2018 г.
В архиве 4 лабораторных работы для варианта №6 (16, 26 и т.д.)
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по различным дисциплинам.
E-mail: LRV967@ya.ru
Похожие материалы
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №1. Вариант №6.
nik200511
: 24 ноября 2014
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2 Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, ин
nik200511
: 24 ноября 2014
37 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
SibGOODy
: 28 августа 2018
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру дедукт
SibGOODy
: 28 августа 2018
250 руб.
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №4
Учеба "Под ключ"
: 19 октября 2016
Лабораторная работа №1
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одно
Учеба "Под ключ"
: 19 октября 2016
950 руб.
Лабораторные работы №1-4 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие» Вариант №1
popye
: 9 марта 2015
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать")
Лабораторная работа №1
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами поняти
popye
: 9 марта 2015
80 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа № 1
LeVoleur
: 3 сентября 2015
Вариант № 3.
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одному примеру д
LeVoleur
: 3 сентября 2015
60 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
SibGOODy
: 15 сентября 2018
Лабораторная работа №1:
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одн
SibGOODy
: 15 сентября 2018
950 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №9
SibGOODy
: 30 марта 2018
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Задание
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте по одно
SibGOODy
: 30 марта 2018
950 руб.
Лабораторные работы № 1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2.
ДО Сибгути
: 27 ноября 2017
Лабораторная работа № 1
ЗАДАНИЕ
1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека.
1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети.
1.3. Придумайте
ДО Сибгути
: 27 ноября 2017
100 руб.
Другие работы
Философия. Экзамен. 2-й семестр. Билет №6
kolganov91
: 3 сентября 2014
1. Онтология. Понятие бытия. Диалектика бытия. Прогресс как проблема.
2. Задача по дисциплине " Философия"
№ билета Раздел (глава) Номер задачи
6 2(3) 13
Тексты задач в разделе "Контрольные задания".
ОЦЕНКА ОТЛИЧНО
kolganov91
: 3 сентября 2014
85 руб.
Теоретические основы электротехники. Постоянный ток
Liya38
: 25 июля 2014
Найти:
1.Упростить схему, заменив последовательно и параллельно соединенные
резисторы четвертой и шестой ветвей эквивалентными. Дальнейший расчет (п.2 –10) вести для упрощенной схемы.
2.Составить на основании законов Кирхгофа систему уравнений для расчета
токов во всех ветвях схемы.
3.Определить токи во всех ветвях схемы методом контурных токов.
4. Определить токи во всех ветвях схемы методом узловых потенциалов (см.
указания).
5. Определить токи во всех ветвях схемы методом наложения.
6. Резуль
Liya38
: 25 июля 2014
80 руб.
Проект реконструкции участка диагностики и ремонта ходовой части легковых автомобилей в условиях ООО Хантер Сервис
элай
: 14 января 2016
Целью проекта проведение реконструкцию в помещении СТО «ООО Хантер Сервис» и выделить участок по диагностики и ремонту ходовой части автомобилей.
На участке принимаем необходимое технологическое оборудование для проведения ремонта (см. графическую часть на формате А1).
Конструкторское приспособление предложенное для использования на участке ремонта ходовой части автомобиля, собирается на базе СТО
В разделе БЖД разработана инструкция по безопасному применению предлагаемого стенда.
Конструкторска
элай
: 14 января 2016
1500 руб.
Дискретная математика. Экзаменационная работа. Билет №4.
BOETZ
: 9 апреля 2017
1) Понятие комбинаторных задач. Сформулировать основные комбинаторные принципы (сложения и умножения), привести примеры.
2) Понятие обхода графа. Поиск в глубину и в ширину – общее и различия.
3) Пусть R – множество всех действительных чисел. Найти: t= и s=–1, если отношение определено: = {(x,y) | x,y R и 2x3y }. Изобразить заданное отношение графически в декартовой системе координат.
4) Записать f в виде булевой формулы и определить ее истинность (на каких наборах переменных она истинна,
BOETZ
: 9 апреля 2017
50 руб.
