Лабораторная работа №5 по дисциплине Теория языков программирования и методы трансляции

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Project1.dpr
material.view.file_icon Project1.exe
material.view.file_icon Project1.res
material.view.file_icon Unit1.dcu
material.view.file_icon Unit1.dfm
material.view.file_icon Unit1.pas
material.view.file_icon Лаб5.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Перевод с помощью МП-преобразователя

Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение.

Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепочек также производить с клавиатуры, выполняя его до тех пор, пока не возникнет желание закончить работу. Процесс перевода цепочки в виде последовательной смены конфигураций отображать на экране.

На вход программы подаётся ДМП-преобразователь (множество состояний, алфавиты входного и выходного языков, алфавит магазина, начальное состояние, начальное содержимое стека, множество заключительных состояний, функция переходов в виде списка правил) и проверяемая цепочка символов (аналогично лаб. раб. №3).

Рекомендуется за основу взять программу лабораторной работы №3, дополнив исходные данные выходным алфавитом, функцию переходов – в соответствии с определением преобразователя, а конфигурации – выходными цепочками.

Выход: отображение на экране процесса перевода цепочки в виде последовательной смены конфигураций преобразователя, результат перевода – полученная цепочка.

Проверить работу программы на примерах из лекций и задачах из контрольных вопросов.
Лабораторная работа №5 по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции»
Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепочек также производить с клавиатуры, выполняя его до тех пор, пока
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"
Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод цепочек также производить с клав
User uksne : 22 августа 2011
250 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Тема. Перевод с помощью МП-преобразователя
Лабораторная работа № 5 Перевод с помощью МП-преобразователя Пусть дан преобразователь с магазинной памятью; написать программу, которая будет выполнять перевод цепочек с одного языка на другой с помощью заданного преобразователя (теоретический материал раздела 4.2). При невозможности выполнить перевод (цепочка не принадлежит исходному языку) необходимо выводить на экран соответствующее сообщение. Исходный преобразователь вводить с клавиатуры в соответствии с определённым форматом. Ввод це
User Udacha2013 : 31 октября 2015
200 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант общий
Лабораторная работа No1 Тема: «Генерация цепочек языка» 1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой (теоретический материал разделов 1.1–1.4). Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы. Предусмотреть возможность выбора пользователю – использовать зад
User Учеба "Под ключ" : 7 августа 2017
1200 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №7.
Лабораторная работа No1 Генерация цепочек языка Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой (теоретический материал разделов 1.1–1.4). Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы. Предусмотреть возможность выбора пользователю – использовать заданную в программе грамматику
User teacher-sib : 28 ноября 2016
250 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант 05.
Лабораторная работа No1 Задание Генерация цепочек языка Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой (теоретический материал разделов 1.1–1.4). Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске программы. Предусмотреть возможность выбора пользователю – использовать заданную в программе гра
User freelancer : 18 августа 2016
250 руб.
promo
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №1
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать") Лабораторная работа №1 Пусть язык задан контекстно-свободной грамматикой (теоретический материал разделов 1.1–1.4). Написать программу, которая по заданной грамматике будет генерировать ВСЕ цепочки языка в некотором диапазоне длин. Использовать только левосторонний или правосторонний вывод! Диапазон длин генерируемых цепочек должен задаваться пользователем при запуске прог
User popye : 10 декабря 2015
120 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Теория языков программирования и методы трансляции. Вариант №1
Тест МЭСИ - Информационные технологии в юриспруденции
МЭСИ Информационные технологии в юриспруденции – 29 вопросов в алфавитном порядке с ответами База данных это: Безопасность информационных систем это: Видеоконференцсвязь - одна из новейших информационных технологий организации дистанционного: «Всемирная паутина» (World Wide Web (WWW)-всемирная паутина)- (несколько вариантов) это: Государственные информационно-справочные системы: Гипермедиа это: Глобальная информационная сеть: Документооборот это: Защита информации это: Интеллектуальная собствен
User ostah : 14 сентября 2012
55 руб.
Норманнская теория происхождения государства у славян и ее роль в российской истории
Норманнская концепция (норманизм) – это одна из теорий возникновения Древнерусского государства, утверждающая, что государство Древней Руси создали пришедшие сюда германцы-шведы, известные в русских летописях под именем «варягов-руси». Эта более чем шаткая гипотеза выдается норманистами за непреложный факт, оказавший, будто бы, огромное влияние на культуру, общественное развитие и даже на язык восточных славян. Норманизму с самого начала противостоял антинорманизм, сторонники которого считают,
User Slolka : 4 сентября 2013
15 руб.
Создание программы электронного учета успеваемости студентов с дальнейшим выводом ее в Интернет
Целью нашей работы является разработка программы по учету студенческой успеваемости и посещаемости, которая призвана автоматизировать работу деканата по работе с данными сопровождающими учебный процесс групп студентов. Программа должна обеспечивать формирование необходимых отчетов для анализа успеваемости и посещаемости учебных групп и каждого студента в отдельности.Анализ предметной области и постановка задачи. Технологии построения распределенных приложений. Сервер Zope. PHP. Выбор технологии.
User Pazon : 10 февраля 2009
Теплотехника и термодинамика ягту задача 2 вариант 32
Для идеального термодинамического цикла теплового двигателя определить абсолютное давление, абсолютную температуру, плотность рабочего тела в характерных точках, а также количество подводимой и отводимой теплоты, полезную теплоту и полезную работу, термический КПД и среднее давление. Сравнить значение термического КПД данного цикла с КПД цикла Карно при тех же предельных температурах. Известны параметры в начальной точке цикла: абсолютное давление р1, кПа и температура t1, ºС, а также степ
User Z24 : 16 декабря 2025
450 руб.
Теплотехника и термодинамика ягту задача 2 вариант 32
up Наверх