Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторные работы №1-5. Вариант 5.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
No1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4
No2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
No3 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
Вводится число М - номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Тема: Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
No1 Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
∑_(i=1)^N▒x/sinix
No2 Даны вещественные числа a,b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+⋯+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+⋯+f(a+(n-1)h))+2*(f(a+2h)+f(a+4h)+⋯+f(a+(n-2)h))),
h=(b-a)/n, n=100
f(x)=1/((0.5+0.1x^3 ) √x); a=0.1; b=2.1;
Тема: Работа с функциями языка Си
No1 Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Написать функцию “шапочка” f(x), зависящую от параметров a и b: если |x| >a то f(x)=0 иначе f(x)=b*exp(-a^2/(a^2-|x|^2)). В качестве параметров передать a,b,x.
Тема: Работа с массивом структур
No1 Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Дана информация о четырех вузах. Структура имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.
Тема: Работа с файлами языка Си
No1 Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Структура имеет вид: фамилия спортсмена, его номер, количество набранных очков. Поменять местами в файле записи о первых двух спортсменах. *
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.
No1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4
No2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
No3 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
Вводится число М - номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия.
Тема: Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
No1 Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
∑_(i=1)^N▒x/sinix
No2 Даны вещественные числа a,b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+⋯+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+⋯+f(a+(n-1)h))+2*(f(a+2h)+f(a+4h)+⋯+f(a+(n-2)h))),
h=(b-a)/n, n=100
f(x)=1/((0.5+0.1x^3 ) √x); a=0.1; b=2.1;
Тема: Работа с функциями языка Си
No1 Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Написать функцию “шапочка” f(x), зависящую от параметров a и b: если |x| >a то f(x)=0 иначе f(x)=b*exp(-a^2/(a^2-|x|^2)). В качестве параметров передать a,b,x.
Тема: Работа с массивом структур
No1 Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Дана информация о четырех вузах. Структура имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.
Тема: Работа с файлами языка Си
No1 Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Структура имеет вид: фамилия спортсмена, его номер, количество набранных очков. Поменять местами в файле записи о первых двух спортсменах. *
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.
Дополнительная информация
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Похожие материалы
Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №1. Вариант №5
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
№1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4
№2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
№3 Составьте программы разветвляющейся структуры со
49 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Вариант 5
gnv1979
: 20 мая 2016
Контрольная работа. Вариант № 5.
Задание: Сформировать двумерный массив E размером 7 x 7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить сумму отрицательных элементов столбца, в котором находится максимальный элемент матрицы E (оформить нахождение максимального элемента в виде процедуры). Вывести на экран и в файл полученную сумму и номер столбца.
Требования к оформлению работы
Необходимо представить следующее:
1. Текст задания (с подставленными дан
50 руб.
Лабораторная работа №1. Семестр №2. Программирование на языках высокого уровня. Часть №2
kiana
: 1 февраля 2014
Лабораторная работа № 1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры.
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно варианту задания.
Вариант задания 1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF) .
Вариант задания 2
Даны два числа. Большее из этих двух чисел заменить их полусуммой, а меньшее удвоенным произведением.
Зада
50 руб.
"ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКАХ ВЫСОКОГО УРОВНЯ». Часть 2-я. Лабораторная работа 1-я вариант №1
Detov
: 16 июня 2019
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания.
Варианты задания 1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
1. x=4y2/(4z-2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t.
450 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 2). Лабораторная работа № 1. Вариант № 9
TechUser
: 29 октября 2013
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания
Вариант задания
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=4y2 /( 4y ez - 2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t.
Задание2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Вариант задания
Даны четыре числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них.
Задание3. Сос
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 2-я. Лабораторная работа №1, вариант 8
evgenyk
: 22 декабря 2011
Задание 1:
Составить и выполнить программу линейной структуры согласно варианту задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
Задание 2:
Составить программу разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF). Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0.
Задание 3:
Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
100 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа №1
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=3 y2/ (4 tg z-2t2) при t=0.5; z=6; y=t+2 ctg z.
Лабораторная работа №2
1)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 .
2)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) .
Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
500 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Mikola456
: 27 мая 2016
Лабораторная работа No7-11
Лабораторная работа No7
Рекурсии
Задание.
Методом деления отрезка пополам найти с точностью EPS=0,0001 корень уравнения cos〖(2⁄x)-2*sin〖(1⁄x)〗 〗+1⁄x=0.
Лабораторная работа No8
Структуры
Задание.
Дана информация о четырех вузах. Запись имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.
Лабораторная работа No9
Программные средства для работы с файлами
Задание.
Создать
600 руб.
Другие работы
Эффективность создания и функционирование логистических систем
Aronitue9
: 1 сентября 2012
Эффективность логистической системы
Функционально – Стоимостной Анализ
Заключение
Список использованной литературы
В настоящее время в связи с заметным ростом производства и увеличением номенклатуры производимых товаров, расширением сети оптовой и розничной торговли, ее совершенствованием, созданием складов (что в целом способствует росту оборота) в значительной мере выросла роль логистики, которую мы определяем как управление товарными потоками.
Грамотная организация логистической операции от з
20 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 2 Вариант 37
Z24
: 20 января 2026
Определить удельную работу lω и термический КПД ηt цикла простейшей паротурбинной установки (цикла Ренкина), в которой водяной пар с начальным давлением р1=3 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt, затем пар изоэнтропийно расширяется в турбине до давления p2.
Определить степень сухости пара, в конце расширения. Определить также lц, ηt и x2 для условия когда пар после пароперегревателя дросселируется до давления p′1 (при неизменном д
250 руб.
Гидравлика Задача 2.426 Вариант а
Z24
: 11 декабря 2025
При бурении скважины вскрыт водоносный пласт с напорными водами. Устье скважины оборудовано манометром, показание которого составляет рм. Определить на какую высоту будет фонтанировать вода из скважины и найти абсолютное гидростатическое давление на забое скважины глубиной Н, если атмосферное давление равно hа.
150 руб.
Достижение профессионального клиринга методом согласования компетенции работника и рабочих мест
alfFRED
: 19 марта 2014
Введение
1. Мониторинг профессиограмм
2. Важные качества для всех современных профессий
3. Снижение качества воли и лидерства по важности в профессиограммах руководителе
5. Рост ранга способности к коммуникативности
6. Важность интеллектуальных способностей
7. Изменения в профессиограммах специалистов
8. Трансформация должности руководителя
9. Качества эффективного менеджера
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Подбор новых сотрудников на вакантные должности — задача ответственн
10 руб.