Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторные работы №1-5. Вариант 5.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab1_1.exe
material.view.file_icon lab1_2.exe
material.view.file_icon lab1_3.exe
material.view.file_icon ЛР1.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab2_1.exe
material.view.file_icon lab2_2.exe
material.view.file_icon ЛР2.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab3.exe
material.view.file_icon ЛР3.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab4.exe
material.view.file_icon ЛР4.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon lab5.exe
material.view.file_icon ЛР5.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
No1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4
No2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF):
Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных.
No3 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH):
Вводится число М - номер месяца. Определить номер квартала по введенному номеру месяца и номер полугодия.

Тема: Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
No1 Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do...while и сравните полученные результаты.
∑_(i=1)^N▒x/sinix
No2 Даны вещественные числа a,b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+⋯+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+⋯+f(a+(n-1)h))+2*(f(a+2h)+f(a+4h)+⋯+f(a+(n-2)h))),
h=(b-a)/n, n=100
f(x)=1/((0.5+0.1x^3 ) √x); a=0.1; b=2.1;

Тема: Работа с функциями языка Си
No1 Используя функцию, написать программу по своему варианту.
Написать функцию “шапочка” f(x), зависящую от параметров a и b: если |x| >a то f(x)=0 иначе f(x)=b*exp(-a^2/(a^2-|x|^2)). В качестве параметров передать a,b,x.

Тема: Работа с массивом структур
No1 Создать массив структур и выполнить задание согласно своему варианту.
Дана информация о четырех вузах. Структура имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр.

Тема: Работа с файлами языка Си
No1 Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Структура имеет вид: фамилия спортсмена, его номер, количество набранных очков. Поменять местами в файле записи о первых двух спортсменах. *
* При обмене введите промежуточную переменную типа структура.

Дополнительная информация

Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович

Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович

Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович

Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 4
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович

Комментарии: Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Программирование (часть 2)
Вид работы: Лабораторная работа 5
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2018
Рецензия:
Перцев Игорь Владимирович
Программирование (часть 2). Программирование на языках высокого уровня. Лабораторная работа №1. Вариант №5
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры №1 Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=8z/(e^t+2)-y^2, при t=3; z=ctg t +2; y=4 №2 Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF): Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных. №3 Составьте программы разветвляющейся структуры со
User sibguter : 5 июня 2018
49 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Вариант 5
Контрольная работа. Вариант № 5. Задание: Сформировать двумерный массив E размером 7 x 7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вычислить сумму отрицательных элементов столбца, в котором находится максимальный элемент матрицы E (оформить нахождение максимального элемента в виде процедуры). Вывести на экран и в файл полученную сумму и номер столбца. Требования к оформлению работы Необходимо представить следующее: 1. Текст задания (с подставленными дан
User gnv1979 : 20 мая 2016
50 руб.
Лабораторная работа №1. Семестр №2. Программирование на языках высокого уровня. Часть №2
Лабораторная работа № 1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры. Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно варианту задания. Вариант задания 1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF) . Вариант задания 2 Даны два числа. Большее из этих двух чисел заменить их полусуммой, а меньшее удвоенным произведением. Зада
User kiana : 1 февраля 2014
50 руб.
"ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКАХ ВЫСОКОГО УРОВНЯ». Часть 2-я. Лабораторная работа 1-я вариант №1
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Варианты задания 1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 1. x=4y2/(4z-2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t.
User Detov : 16 июня 2019
450 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 2). Лабораторная работа № 1. Вариант № 9
Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания Вариант задания Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=4y2 /( 4y ez - 2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. Задание2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Вариант задания Даны четыре числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них. Задание3. Сос
User TechUser : 29 октября 2013
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 2-я. Лабораторная работа №1, вариант 8
Задание 1: Составить и выполнить программу линейной структуры согласно варианту задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: Задание 2: Составить программу разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF). Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0. Задание 3: Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
User evgenyk : 22 декабря 2011
100 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Лабораторная работа №1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=3 y2/ (4 tg z-2t2) при t=0.5; z=6; y=t+2 ctg z. Лабораторная работа №2 1)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 . 2)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
User Mikola456 : 27 мая 2016
500 руб.
Программирование на языках высокого уровня
Лабораторная работа No7-11 Лабораторная работа No7 Рекурсии Задание. Методом деления отрезка пополам найти с точностью EPS=0,0001 корень уравнения cos〖(2⁄x)-2*sin〖(1⁄x)〗 〗+1⁄x=0. Лабораторная работа No8 Структуры Задание. Дана информация о четырех вузах. Запись имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов, количество кафедр. Вывести данные об общем числе студентов, факультетов и кафедр. Лабораторная работа No9 Программные средства для работы с файлами Задание. Создать
User Mikola456 : 27 мая 2016
600 руб.
Дипломная работа на тему: Влияние трафика мобильных операторов на транспортную сеть пере-дачи данных.
Тема работы Влияние трафика мобильных операторов на транспорт-ную сеть передачи данных. СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ Введение 1.Теоретическая часть 1. Влияние мобильной связи на отрасль связи. 2. Транспортные сети мобильных операторов. 2. Практическая часть Анализ влияния трафика мобильных операторов на участке транс-портной сети между населёнными пунктами Валдай – Добывалово Оглавление Введение 3 Глава 1
User hellofromalexey : 18 октября 2020
1500 руб.
Дипломная работа на тему: Влияние трафика мобильных операторов на транспортную сеть пере-дачи данных.
Посткейнсіанська теорія участі у ринкових відносинах
Як і неокласично-монетаристська теорія, посткейнсіанство базується та праві вибору економічних суб’єктів, децентралізованим координаційним інструментом яких є ринок. Таким чином, загалом все, що було зазначено про ринки, їхні можливі помилки та наслідки економічної теорії всезагального добробуту, залишається чинним. На відміну від некласично-монетаристської теорії, посткейнсіанство відмовляється від поглядів теорії досягнення оптимальної ефективності виробництва, за якої розподіл ресурсів та оці
User alfFRED : 25 февраля 2014
10 руб.
Плоский контур. вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Плоский контур. вариант 5 ЧЕРТЕЖ Плоский контур КГ01.005.000.000 ЧЕРТЕЖ На формате А2 выполнить чертеж согласно заданию. Проставить размеры. Чертеж выполнен на формате А2 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
User coolns : 31 октября 2025
150 руб.
Плоский контур. вариант 5 ЧЕРТЕЖ
Предприятие как основное звено рыночной экономики
Введение Предмет курса «Экономика организации (предприятия)». 1)Значение предприятия в экономике страны. 2)Соотношение наук об экономике и экономики предприятия. 3)Что такое предприятие? 1)Предприятие – в условиях развития рыночного хозяйства цель экономической деятельности. Это самая важная структурная часть и основное звено экономики. На предприятии решаются вопросы: - выпуском объёма и ассортимента продукции; выбирает поставщиков и покупателей; формирует цены; следит за экономным расходовани
User Slolka : 2 марта 2014
15 руб.
up Наверх