Теория электрических цепей. 3-й семестр. 2-й вариант.

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 9DB8B18A-8A90-49A7-BE6B-B358F92E0D68.rar [ 1 MB ]
material.view.file_icon 1 часть
material.view.file_icon контр.docx [ 1 MB ]
material.view.file_icon лр1.docx [ 94 KB ]
material.view.file_icon лр2.docx [ 143 KB ]
material.view.file_icon лр3.docx [ 186 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа № 1

Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях
1. Цель работы:
Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы.


Лабораторная работа № 2
Электрические цепи при гармоническом воздействии
1. Цель работы:
Изучение электрических цепей, содержащих резисторы R, индуктивности L и емкости С при гармоническом (синусоидальном) воздействии
Лабораторная работа №3

Резонансы напряжений и токов в электрических цепях

1. Цель работы
Исследование явления резонанса в последовательном и параллельном контурах, их частотных характеристик, влияния нагрузки на свойства контуров.


Контрольная работа

По дисциплине: Теория электрических цепей
Задача 3.1

Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени происходит переключение ключа , в результате чего в цепи возникает переходной процесс.

Условие задачи:

1.  Перерисуйте схему цепи.
2.  Выпишите числовые данные.
3.  Рассчитайте все токи и напряжение на или в три момента времени
4.  Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде , , в схемах 1 – 5, , , в схемах 6 – 10. Проверьте правильность расчетов, выполненных в п. 4, путем сопоставления их с результатами расчетов в п. 3.
5.  Постройте графики переходных токов и напряжения, рассчитанных в п. 4. Определите длительность переходного процесса, соответствующую переходу цепи в установившееся состояние с погрешностью 5%.
6.  Рассчитайте ток операторным методом.

Дополнительная информация

Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 3
Оценка:Зачет
Дата оценки: 04.11.2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 2
Оценка:Зачет
Дата оценки: 04.11.2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 1)
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 04.11.2018
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей (часть 1)
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 04.11.2018
Рецензия:Уважаемый
Замечания:
Задача 3.1, операторный метод. Ошибка в операторной схеме замещения. Изображение напряжения источника в ветви с емкостью должно быть Uc(0)/p.
Задача 3.2. Использован слишком сложный способ расчета спектров входного и выходного сигналов.
Крук Борис Иванович

Похожие материалы

Теория электрических цепей. 4-й вариант. 3-й семестр
Задача 4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки Задача 4.2 Исследуется режим в длинной линии (рис. 4.5), на входе и выходе которой подключена одинаковая нагрузка .
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User kolganov91 : 3 сентября 2014
80 руб.
Теория электрических цепей. 4-й вариант. 2-й семестр. ДО
Задача 4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту f = 5 кГц, начальную фазу = 40° и внутреннее сопротивление , ЧП, собранного по Г-образной схеме с П и Т входом, и нагрузки (рис. 4.1). 1. Перерисуйте общую схему (рис. 4.1) и схему ЧП (см. рис. 4.2) для Вашего варианта (таблица1). 2. Выпишите из таблицы 2 числовы
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User rukand : 22 марта 2013
69 руб.
Теория электрических цепей. 4-й вариант. 2-й семестр. ДО
Задание на курсовую работу На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн × cosнt. Требуется рассчитать двусторонне нагруженный пассивный полосовой LC-фильтр и активный полосовой RC-фильтр для выделения эффективной части спектра радиоимпульсов, лежащей в полосе частот от (fн – 1/t
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User rukand : 22 марта 2013
100 руб.
Курсовая работа. Теория Электрических Цепей. 3-й семестр. 14-й вариант
1. Задание на курсовую работу Задание на курсовую работу составлено по стовариантной системе. Номер варианта определяется двумя последними цифрами пароля. На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы (рис. 1.1) с параметрами: tи – длительность импульсов, Tи – период следования; Tн – период несущей частоты; Umн – амплитуда несущего колебания, имеющего форму гармонического uн(t) = Umн Ч coswнt. Требуется рассчитать двусторонне нагруженный пассивный полосовой LC-ф
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User xar2dina : 11 апреля 2013
100 руб.
Теория электрических цепей. 2-й семестр. Вариант №03 (2022 г.)
Схема No 4 для вариантов 03; 13; 23; 33; 43; 53; 63; 73; 83; 93. (см. скриншоты)! Задача 1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t=0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (таблица 2) для Вашего варианта – последним двум цифрам пароля (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта – последним двум
Теория электрических цепей ДО СИБГУТИ Работа Контрольная
User LiVolk : 10 февраля 2022
250 руб.
Теория электрических цепей. 2-й семестр. Вариант №03 (2022 г.)
Теория электрических цепей. Курсовая работа. 3-й семестр. Вариант №17
Содержание Введение 2 Расчет и построение графиков амплитудного спектра радиоимпульсов 4 Формирование требований к полосовому фильтру 8 Формирование передаточной функции НЧ - прототипа 9 Реализация LC-прототипа 12 Реализация пассивного полосового фильтра 15 Расчет активного полосового фильтра 16 Расчет полюсов ARC-фильтра 16 Формирование передаточной функции 18 Расчет элементов схемы фильтра 19 Проверка результатов расчета 21 Литература 24
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Курсовая
User yana1988 : 26 января 2014
55 руб.
Теория электрических цепей. Контрольная работа. 3-й семестр. Вариант №7
Задача №4.1 Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы. Задача №4.2 Исследуется режим в длинной линии (рис. 4.5), на входе и выходе которой подключена одинаковая нагрузка . Параметры задачи в таблице 2.
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User yana1988 : 26 января 2014
40 руб.
Контрольная работа. "Теория электрических цепей". 3-й семестр. Вариант№02
Задача 4.1 Электрическая цепь состоит из источника сигнала, имеющего ЭДС , частоту = 5 кГц, начальную фазу и внутреннее сопротивление , четырехполюсника (ЧП), собранного по Г-образной схеме с П или Т-входом, и нагрузки (рис. 1.1). Задача 4.2. Исследуется режим в длинной линии (рис. 2.1), на входе и выходе которой подключена одинаковая нагрузка .
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User viccing : 19 февраля 2013
170 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх