Программирование на языке высокого уровня (часть 1) Лабораторные работы 1-5. Вариант 08

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР 1.docx
material.view.file_icon ЛР 1.PAS
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB2.PAS
material.view.file_icon ЛР 2.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB3.PAS
material.view.file_icon ЛР 3.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB4.PAS
material.view.file_icon ЛР 4.docx
material.view.file_icon
material.view.file_icon LAB5.PAS
material.view.file_icon ЛР 5.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ЛР 1
Задание:

Разработать программу для вычисления:

1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);

2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);

и вывода на экран полученных результатов.

ЛР2
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);

ЛР3
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:

1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;

2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.

3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.

ЛР4
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).

ЛР5
Задание:

Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:

- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:

Stroka Dlina
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Зачет. Вариант 08
Билет 9 Определить значение переменной x после работы следующего фрагмента программы: a = 8; b = 3 / 4 * a + 10; x = 0; y = 2 * a – b; if ( 2 * a < b – 1 ) or ( a – 7 < b ) ) then begin x = 3 – y; y = 5 end; if ( 2 * y > a ) and ( a – 2 < b ) ) then begin x = x + 1; y = y – 2 end;
User kulin3012 : 13 января 2019
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1) Контрольная работа. Вариант 08
8. Сформировать двумерный массив L размером N x 10 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 10 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Вывести на экран и в файл номер строки и саму строку матрицы L, в которой сумма положительных элементов максимальна (оформить нахождение сумм положительных элементов в виде процедуры).
User kulin3012 : 13 января 2019
100 руб.
Лабораторные работы 1-5 Программирование на языках высокого уровня (часть 1) Паскаль
Лабораторная работа № 1, Вариант№ 1. Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. Лабораторная работа № 2 Вариант №1. Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat Лабораторная работа № 3 Вариант №1. Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая: 1) формирует массив из заданного количества случайны
User fominovich : 5 сентября 2015
250 руб.
Программирование на языке высокого уровня(часть 1-я). Лабораторная работа № 1. (Вариант 2)
Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения: b=c(sqrt(y+x^2)(cos(x)-|c-y|) 2) значения заданной функции d = (x-y)+arctg(x), при x>y;(y-x)^3+arctg(x), при y>x;(y+x)^3+0.5, при x=y. и вывода на экран полученных результатов.
User Влад53 : 26 апреля 2015
50 руб.
Программирование на языке высокого уровня (часть 1). Лабораторная работа № 1. Вариант № 9
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
User TechUser : 29 октября 2013
50 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование на языках высокого уровня (Си)
Задание №1: Составьте и выполните программу линейной структуры x=4y2/(4z–2t3) при t = 1; z = 3; y = sin(t). Задание №2: Составьте программы разветвляющейся структуры (используя IF). Даны четыре числа. Вычислить сумму положительных среди них чисел. Задание №3: Составьте программы разветвляющейся структуры (используя SWITCH). Вводится число программ N<=20. Напечатать фразу «Я разработал N программ», согласовав слово «программа» с числом N.
User Discursus : 15 июня 2017
120 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование на языках высокого уровня (Си)
Лабораторная работа №1. Программирование на языке высокого уровня (pascal)
Разработать программу для вычисления: 1) значения арифметического выражения; 2) значения функции; и вывода на экран полученных результатов.
User Discursus : 20 января 2017
100 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование на языке высокого уровня (pascal)
Программирование на языках высокого уровня
Лабораторная работа №1 Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=3 y2/ (4 tg z-2t2) при t=0.5; z=6; y=t+2 ctg z. Лабораторная работа №2 1)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны три числа. Меньшее среди них заменить на 0 . 2)Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится номер семестра N<=10. Вывести фразу "Я проучился N семестров", согласовав
User Mikola456 : 27 мая 2016
500 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 9 Вариант 58
К лафетному стволу с насадком dH1 подача воды осуществляется от двух пожарных автомобилей АНР-40(130) и АА-40(131). От автомобиля АНР-40(130) проложена рукавная линия диаметром di из прорезиненных рукавов длиной L1, от автомобиля АА-40(131) — из прорезиненных рукавов диаметром d2 и длиной L2. Ствол поднят на высоту Z. Определить подачу каждого из пожарных насосов.
User Z24 : 12 марта 2026
180 руб.
Гидравлика АКАДЕМИЯ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ Задача 9 Вариант 58
Проект модернизации ленточного трубчатого конвейера (Q=250т/ч)
Содержание Введение 8 1 Аналитической раздел 9 1.1 Общие сведения о транспортирующих машинах 9 1.1.1 Роль и значение транспортирующих машин 9 1.1.2 Назначение машин непрерывного транспорта 10 1.1.3 Классификация и основные виды транспортирующих машин 11 1.1.4 Основы выбора типа транспортирующей машины 15 1.2 Ленточные конвейеры общего назначения с прорезиненной лентой 15 1.2.1 Общее устройство, типы и области применения 15 1.2.2 Основные элементы ленточных конвейеров 18 1.2.2.1 Конвейерная лента
User OstVER : 5 марта 2019
550 руб.
Проект модернизации ленточного трубчатого конвейера (Q=250т/ч)
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант 20
Содержание Задание на контрольную работу 3 1. Средства реализации циклических вычислительных процессов в языке Си: Операторы цикла с параметром 4 2. Краткая теория по теме контрольной работы 5 3. Блок-схема разработанной программы 6 4. Программная реализация 7 4.1. Описание отдельных функций 7 4.2. Исходный модуль программы 8 5. Результаты тестирования программы 10 Список литературы 12 Задание на контрольную работу Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользов
User Roma967 : 16 марта 2023
800 руб.
promo
Корпус. вариант 22
КОРПУС. ВАРИАНТ 22 По приведенным изображениям детали построить вид слева и выполнить необходимые разрезы. Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22,23 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 14 февраля 2023
120 руб.
Корпус. вариант 22 promo
up Наверх