Контрольная работа по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №02.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Задание
Реализовать на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных об итогах сессии по 4 дисциплинам студентов определенной группы. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавления нескольких записей);
3. удаления записи из динамической базы данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность удаления нескольких записей);
4. выполнения запроса к динамической базе данных для формирования списка студентов на отчисление, имеющих не менее двух двоек.
5. выход из программы с сохранением содержимого динамической базы данных в исходный файл базы данных (сохранение должно быть только один раз и только в этом пункте).
02. Создайте базу данных об итогах сессии по 4 дисциплинам студентов определенной группы. Сформируйте список студентов на отчисление, имеющих не менее двух двоек
Реализовать на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных об итогах сессии по 4 дисциплинам студентов определенной группы. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавления нескольких записей);
3. удаления записи из динамической базы данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность удаления нескольких записей);
4. выполнения запроса к динамической базе данных для формирования списка студентов на отчисление, имеющих не менее двух двоек.
5. выход из программы с сохранением содержимого динамической базы данных в исходный файл базы данных (сохранение должно быть только один раз и только в этом пункте).
02. Создайте базу данных об итогах сессии по 4 дисциплинам студентов определенной группы. Сформируйте список студентов на отчисление, имеющих не менее двух двоек
Дополнительная информация
Проверил: Галкина М.Ю.
Похожие материалы
Контрольная работа По дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант № 02
Багдат
: 22 января 2018
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя
Вариант 2
Удалите из списка перед каждым вхождением X один элемент, если такой имеется и отличен от X.
Например: На Лиспе при x=1 и списке (1 2 1 1 3) результатом будет список (1 1 1 3).
43 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
aker
: 26 апреля 2021
Контрольная работа по дисциплине Функциональное и логическое программирование Вариант 1
400 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Функциональное и логическое программирование»
vohmin
: 1 июня 2018
Задание
Программы должны быть написаны на языке двух языках: Лисп и Пролог. В программе на Прологе исходные данные должны вводиться с клавиатуры, цель - внутренняя.
Вставьте в список новые элементы X перед всеми вхождениями Y.
Например: На Лиспе при x=5, y=1 и списке (1 2 1 5 8 1 0) результатом будет список
(5 1 2 5 1 5 8 5 1 0).
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Lost
: 15 февраля 2012
Билет №10
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 2) (3 4 (5))) будет 5.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_,_,X|_] в Прологе?
80 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Функциональное и логическое программирование
Lost
: 15 февраля 2012
Удалите из списка за каждым вхождением X один элемент, если такой имеется и отличен от X.
Например: На Лиспе при x=1 и списке (1 8 2 1 1 5 1) результатом будет список
(1 2 1 1 1).
80 руб.
Функциональное и логическое программирование. Лабы 1-5. Вариант 02
Багдат
: 22 января 2018
Лабораторная работа №1
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП.
Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами:
Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com.
Запустите файл mulisp.com и после появления
95 руб.
Функциональное и логическое программирование
Михаил18
: 26 сентября 2019
Билет №4
1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами второй и третий элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE).
2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d] и [_,_,_|X] в языке SWI-Prolog?
200 руб.
Функциональное и логическое программирование
Михаил18
: 26 сентября 2019
Напишите на языке SWI-PROLOG программу для работы с базой данных по заданию. Начальная база данных должна храниться в файле. В программе должно присутствовать меню из 5 пунктов, реализующих следующие возможности:
1. просмотр содержимого динамической базы данных (при запуске программы динамическая база данных должна заполняться из файла базы данных только один раз и только в этом пункте);
2. добавления записи в динамическую базу данных (за один вход в этот пункт должна быть возможность добавлени
200 руб.
Другие работы
Экзаменационная работа по дисциплине: Управление сетями связи. Билет №16
Учеба "Под ключ"
: 25 августа 2022
БИЛЕТ №16
1. Основные аспекты информационной архитектуры TMN.
2. Технология SNMP.
Задача: Определить из приведенного сообщения:
1. Версию протокола сетевого уровня
2. Приоритет сетевого уровня для данной дейтаграммы
3. Протокол транспортного уровня (Dec’код и название)
4. Сетевой адрес назначения
5. Транспортный порт отправителя
6. Транспортный порт получателя
7. Тип и класс тэга протокола прикладного уровня
8. Длину сообщения протокола прикладного уровня
9. Длину и содержимое поля Community
600 руб.
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Теория теплообмена Задача 2 Вариант 03
Z24
: 11 января 2026
Воздух течет внутри трубы, имея среднюю температуру tв, давление р1=1 МПа и скорость ω. Определить коэффициент теплоотдачи от трубы к воздуху (α1), а также удельный тепловой поток, отнесенный к 1 м длины трубы, если внутренний диаметр трубы d1, толщина ее δ и теплопроводность λ1=20 Вт/(м·К). Снаружи труба омывается горячими газами. Температура и коэффициент теплоотдачи горячих газов, омывающих трубу, соответственно равны tг, α2. Данные, необходимые для решения задачи выбрать из табл. 6. Физиче
180 руб.
Комплекс древнерусских боевых средств в IX-XII веках
Slolka
: 3 сентября 2013
В наше полное автоматикой время люди совсем не вспоминают, что все когда – то было совсем по – другому. Единственное, что еще абсолютно свойственно человеку кроме желания поскорее забыть старое и начать что-то новое – это желание убивать. Хотя, если быть более толерантным, можно назвать это «естественным желанием расширить пределы своей территории». Совсем мирным (либо пассивным) представителям рода homo sapiens хочется быть хотя бы надежно защищенными.
Человечество воевало всегда. Во
10 руб.
Технологический процесс восстановления кожуха муфты сцепления трактора МТЗ-1221 (курсовой проект)
kurs9
: 27 апреля 2015
Курсовой проект в своем объеме содержит 3 листа графической части и по
яснительную записку объемом 31 лист.
В курсовом проекте разработаны технологические процессы дефектации и восстановления муфты сцепления трактора МТЗ-1221, были произведены: выбор и обоснование способов обнаружения дефектов; выбор и обоснование применение различных способов восстановления детали; разработка маршрута восстановления детали; расчет и выбор режимов и норм времени на основные операции восстановления.
СОДЕР
990 руб.