Ответы на Вопросы к экзамену по предмету история и методология науки техносферная безопасность

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 6596E2B4-1E12-4A52-A483-CB4D4FFAE80B.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вопросы
1.Структура выступления в зависимости от аудитории
2. Структура диссертации
3. Что такое импакт-фактор?
4. Что такое РИНЦ, Scopus, Wos?
5. Что такое индекс Хирша?
6. Электрическая картина мира.
7. Большой взрыв и черные дыры. Что это такое?
8. Назвать несколько элементарных частиц.
9. Виды цивилизаций.
10. Периоды взаимодействия общества и природы. Роль науки.
11. Этапы развития биосферы.
12. Сущность учения Вернадского.
13. Что такое стоицизм?
14. Единство исторического и логического, что это?
15. ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЗНАНИЙ О БЕЗОПАСНОСТИ
16. АКСИОМЫ НАУКИ О БЕЗОПАСНОСТИ
17. ПОЯВЛЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «БЖД»
18. ИСТОРИЯ ОХРАНЫ ТРУДА В РОССИИ
19. РОЛЬ ЛОМОНОСОВА
20. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ В АНТИЧНЫЕ ВРЕМЕНА
21. ЭКСПЕРИМЕНТ, КАК ЭЛЕМЕНТ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
22.Виды экспериментов
23.Формы познания
24.Что такое гносеология?
25.Эмпирический и теоретический уровни научного познания
26.Что такое научная проблема?
27.Этапы постановки научной проблемы
28.Что такое научная гипотеза? требования к ней
29. Построение научных гипотез. Проверка и опровержение гипотез как один из основных научных методов.
30. Что такое научная теория? Ее функции.
31. КЛАССИФИКАЦИЯ НАУЧНЫХ ТЕОРИЙ
32. Что такое язык науки и чем он отличается от естественного языка?
33. Исторические этапы становления развития техники
34. Что такое философия техники
35. Органопроекция.
36.Примеры технических теорий 20го века
37.Перспективы развития науки о техносферной безопасности
38.Как менялась продолжительность рабочего дня?
39.Когда появилось понятие «вредные условия труда»?
40.Когда появилось понятие «трудовой договор»?
41.Что сделал Чижевский в области безопасности?
42.Вернадский и его ноосфера
44)что такое «стратегия национальной безопасности РФ»
45)мероприятия по охране атмосферы
46)основные способы очистки от пыли и аэрозолей
47)мероприятия по охране воды и почвы
48)способы очистки сточных вод
49. Мероприятия по охране человека
50. Пример экологического мониторинга
51. Методы очистки газов.
52. Чрезвычайные ситуации и их предупреждение
53. Система ликвидации последствий ЧС в РФ.
54. Какие опасные объекты в НСО вы знаете?
Ответы на билеты "Трудовое право"
Профиль подготовки «Гражданско-правовой» 1. Понятие и предмет трудового права. Отраслевые принципы трудового права. 6. Коллективный договор: понятие, стороны. Структура и содержание коллективного договора. 8. Понятие безработного. Правовой статус безработного. 12. Трудовые книжки, порядок ведения, выдачи. 24. Понятие материальной ответственности по трудовому праву. Ее отличие от гражданско-правовой имущественной ответственности. 29. Понятие, классификация, принципы рассмотрения трудовых споро
User Елена84 : 10 апреля 2020
200 руб.
Ответы на билеты "Трудовое право"
Лабораторная работа №3 (3.4) по дисциплине: Метрология, стандартизация, сертификация. Вариант 18
Лабораторная работа № 3.4 По дисциплине: «Метрология, стандартизация, сертификация» Тема: «Измерение напряжения электрических сигналов» Исходные данные: Вариант 18 Показание электродинамического вольтметра (для п. 5.5): 2,0В Тип образцового электронного милливольтметра (для п. 5.5): Электронный милливольтметр средневыпрямленного значения. Частота (для п. 5.6): 70 Гц Показание электронного пикового вольтметра (для п. 5.6): 1,5 В Форма сигнала (для п. 5.6): Син Пря Коэффициент, форма сигнала (для
User Учеба "Под ключ" : 16 сентября 2016
450 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 6 Вариант 18
Подобрать размеры круглых поперечных сечений двух участков стального бруса с ломаной геометрической осью (рис. 12.4, в).
User Z24 : 5 ноября 2025
300 руб.
Основы расчетов на прочность и жесткость типовых элементов конструкций ВолгГТУ 2019 Задача 6 Вариант 18
Периодизация развития по Д.Б. Эльконину
Введение К периодизациям развития, которые в качестве основания рассматривают причины, движущие силы развития, традиционно относят периодизации Л.С. Выготского и Д.Б. Эльконина. Рассмотрим периодизацию развития Д.Б. Эльконина, как наиболее разработанную классификацию. Д.Б. Эльконин рассматривал ребенка как целостную личность, активно познающую окружающий мир: мир предметов и мир людей. Существуют, следовательно, две системы отношений: ребенок-вещь и ребенок - взрослый. Однако вещь, имея опреде
User evelin : 19 октября 2013
up Наверх