Экзаменационная работа, Билет №2, Объектно-ориентированное программирование

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon task_104220.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет №2

1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон}

2. Позднее связывание – это:
а) процесс статического связывания метода с объектами;
б) процесс динамического связывания метода с объектами;
в) процесс статического связывания полей с объектом;
г) процесс динамического связывания полей с объектом.

3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:

а) полиморфизм;
б) инкапсуляция;
в) иерархия;
г) перекрытие.

Дополнительная информация

Год: 2017
Преподаватель: Ситняковская Е. И.
Оценка: Отлично
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
Билет № 2 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} Type TColumns=’a’..’h’; TRows=1..8; TChessMan=object Column: TColumns; Row: TRows; procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Clear; procedure Display; End; TKing=object (TChessMan) procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Display; End; TBishop=object (TCh
User zorifan : 31 мая 2024
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
Билет № 2 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} Type TColumns=’a’..’h’; TRows=1..8; TChessMan=object Column: TColumns; Row: TRows; procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Clear; procedure Display; End; TKing=object (TChessMan) procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Display; End;
User Учеба "Под ключ" : 24 ноября 2016
250 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №2.
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. 2. Позднее связывание – это: 3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:
User Loviska : 26 января 2015
100 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Билет №2
Билет № 2 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} 2. Позднее связывание – это: а) процесс статического связывания метода с объектами; б) процесс динамического связывания метода с объектами; в) процесс статического связывания полей с объектом; г) процесс динамического связывания полей с объектом. 3. Свойство объектов
User IT-STUDHELP : 29 декабря 2021
100 руб.
promo
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА по дисциплине «Объектно-ориентированное программирование»
Билет №1 1. На шахматной доске расставлены фигуры. Требуется переместить Слона в клетку с заданными координатами. Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода? 2. Раннее связывание – это: а) процесс статического связывания метода с объектом, б) процесс динамического связывания метода с объектами, в) процесс статического связывания полей с объектом, г) процесс динамического связывания полей с объектом.
User mike_vorn : 30 сентября 2014
850 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование»
Билет № 3 1. На экране нарисованы линия и прямоугольник. Выполните п.1 и 2. 1) внесите необходимые корректировки в метод TLine.Proc(X,Y:int); 2) требуется переместить прямоугольник в заданную точку (заданы координаты центра). Выполнит ли эту задачу следующий фрагмент кода? 2. Полиморфизм дает возможность воспользоваться: 3. Класс и объект имеют взаимосвязь:
User Dusya : 1 декабря 2011
250 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет 2.
Билет № 2 1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} Type TColumns=’a’..’h’; TRows=1..8; TChessMan=object Column: TColumns; Row: TRows; procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Clear; procedure Display; End; TKing=object (TChessMan) procedure Move (C: TColumns; R: TRows); procedure Display; End;
User nik200511 : 23 января 2020
22 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Экзамен. Билет 2.
Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TChessMan; 2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился. {TChessMan – шахматная фигура; TKing – король; TBishop – слон} 2. Позднее связывание – это: 3. Свойство объектов включать в себя поля и методы обработки – это:
User InsanityFox : 9 марта 2019
150 руб.
Дипломная работа на тему - Процессуальный статус лица, привлекаемого к административной ответственности
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….. ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ............................................................................................. 1.1 Понятие, признаки и сущность административной ответственности…….. 1.2 Категории лиц, привлекаемых к административной ответственности…… 1.3 Особенности административной ответственности для физических и юридических лиц………………………………………………………………….. ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ ПРАВОПРИМЕНЕНИЯ В
User qwerty123432 : 12 сентября 2025
170 руб.
Дипломная работа на тему - Процессуальный статус лица, привлекаемого к административной ответственности
Зачетная работа по дисциплине: Системы радиочастотной идентификации. Билет №34
Билет №34 8. Перечислите три основных компонента СРЧИ. 11. Типа метки, не имеющей свой собственный источник питания: - активная - пассивная 33. Какие радиочастотные метки используют пьезоакустический эффект? - электромагнитные метки - акустомагнитные метки - микроволновые метки - ПАВ-транспондеры 37. Что такое резонанс? 38. Отметьте все возможные варианты физического взаимодействия считывателя с транспондером: - электрическое - магнитное - электромагнитное 47. Установите верную последовате
350 руб.
promo
Проектирование и расчет 14-этажного 84-квартирного жилого дома
ВВЕДЕНИЕ 1.ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ 2.ОЦЕНКА ИНЖЕНЕРНО-ГЕОЛОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ СТРОИТЕЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ 3. ВАРИАНТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЛЕНТОЧНОГО ФУНДАМЕНТА 3.1 Расчёт фундамента мелкого заложения на естественном основании 3.1.1 Выбор глубины заложения фундамента 3.1.2 Определение сечения арматуры подошвы фундамента 3.1.3 Определение осадки фундамента 3.2 Проектирование свайных фундаментов 3.2.1 Определение глубины заложения ростверка 3.2.2 Определение длины сваи 3.2.3 Определение несущей способности сваи 3.2.4
User OstVER : 19 декабря 2013
Проектирование и расчет 14-этажного 84-квартирного жилого дома
Контрольная работа "оценка эффективности проектируемой системы защиты объекта"
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Экономическая безопасность в корпоративных информационных системах» ТЕМА: Оценка эффективности проектируемой системы защиты объекта. ЗАДАНИЕ. Определить положение критической точки обнаружения (КТО) на предполагаемом маршруте движения злоумышленника по территории объекта и значение вероятности прерывания его действий РП при изменении условий работы системы защиты объекта (СЗО), соответствующих Вашему варианту изменения исходных данных относительного базового вар
User anderwerty : 25 января 2015
65 руб.
up Наверх