Проект строительства сети широкополосного доступа по технологии GPON

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5C237766-D3A3-4ED1-85C5-C7F1FDA1B66F.pdf [ 2 MB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Проект строительства сети широкополосного доступа по технологии GPON
микрорайона «Обской» города Новосибирска.

В данной выпускной квалификационной работе был разработан проект
строительства сети ШПД по технологии GPON. Разработана схема организации
связи. На основе анализа произведён выбор оптического кабеля, активного
оборудования. Произведено: выбор пассивного оборудования, разводка
оптического кабеля, установка оконечного оборудования, произведён расчет
надёжности ВОЛС.
Произведена оценка техническо-экономической эффективности проекта
сети широкополосного доступа.
Затронуты вопросы безопасности жизнедеятельности и охраны труда.

Дополнительная информация

год 2019, Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, преподаватель Бутенков В.В., оценка 5.

Похожие материалы

Проект строительства сети широкополосного доступа по технологии GPON в микрорайоне «Светлый» города Бийска. Выпускная квалификационная работа. ВКР. Диплом
Оглавление Введение ..................................................................................................................... 3 1 Анализ существующего состояния сети доступа ............................................... 5 1.1 Характеристика микрорайона «Светлый». Основные показатели проектируемой сети доступа .................................................................................. 5 1.2 Обоснование проектирования сети доступа микрорайона ........................... 8 2 Об
Диплом и связанное с ним СибГУТИ Дипломные проекты
User SibGUTI2 : 29 ноября 2018
400 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх