Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет №5
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет No 5
Факультет АЭС
Дисциплина ЦСП
1. Перечислите, в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование.
2. Начертить структурную схему ГО передачи для нестандартной ЦСП с ИКМ (количество каналов ТЧ-18, разрядность кодовой группы - 7) и рассчитать тактовую частоту fт, частоту следования разрядов fр, частоту следования каналов fк, частоту следования циклов fц, если спектр частот входного сигнала (0, 5 – 4, 5) кГц.
3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, переданного системой передачи с нелинейным кодером в виде кодовой комбинации 11101101,Δ=0,8 мВ.
4. Сколько потоков и каких можно еще загрузить в STM-4, если в него уже загружено один поток Е4, 2Е3 и 80 Е1?
5. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах?
6. Закодируйте последовательность: 1000010000101010 в линейном коде HDB-3.
7. Зачем в системах SDH указываются качество и приоритеты сигналов синхронизации?
8. Операция размещение. В каких информационных структурах происходит?
9. Объединённый поток имеет вид:
01010011010110011001101011010010. Записать кодовые комбинации объединяемых потоков, при побайтном объединении. Где используется побайтное объединение?
Факультет АЭС
Дисциплина ЦСП
1. Перечислите, в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование.
2. Начертить структурную схему ГО передачи для нестандартной ЦСП с ИКМ (количество каналов ТЧ-18, разрядность кодовой группы - 7) и рассчитать тактовую частоту fт, частоту следования разрядов fр, частоту следования каналов fк, частоту следования циклов fц, если спектр частот входного сигнала (0, 5 – 4, 5) кГц.
3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, переданного системой передачи с нелинейным кодером в виде кодовой комбинации 11101101,Δ=0,8 мВ.
4. Сколько потоков и каких можно еще загрузить в STM-4, если в него уже загружено один поток Е4, 2Е3 и 80 Е1?
5. Каким образом осуществляется тактовая синхронизация в регенераторах?
6. Закодируйте последовательность: 1000010000101010 в линейном коде HDB-3.
7. Зачем в системах SDH указываются качество и приоритеты сигналов синхронизации?
8. Операция размещение. В каких информационных структурах происходит?
9. Объединённый поток имеет вид:
01010011010110011001101011010010. Записать кодовые комбинации объединяемых потоков, при побайтном объединении. Где используется побайтное объединение?
Дополнительная информация
год сдачи 2019, работа зачтена без замечаний
Похожие материалы
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет №5
SibGOODy
: 23 сентября 2023
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет №5
1. Генераторное оборудование ЦСП ПЦИ.
2. Мультиплексирование 34 Мбит/с потоков в СТМ-1.
350 руб.
Цифровые системы передачи. Билет №5
SibGOODy
: 3 июня 2020
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет № 5
1. Генераторное оборудование ЦСП ПЦИ.
2. Мультиплексирование 34 Мбит/с потоков в СТМ-1.
350 руб.
Цифровые системы передачи. Билет №5
SibGOODy
: 3 июня 2020
Билет №5
1. Перечислите, в каких устройствах СП с ИКМ осуществляется дискретизация, квантование и кодирование.
2. Начертить структурную схему ГО передачи для нестандартной ЦСП с ИКМ (количество каналов ТЧ-18, разрядность кодовой группы - 7) и рассчитать тактовую частоту fт, частоту следования разрядов fр, частоту следования каналов fк, частоту следования циклов fц, если спектр частот входного сигнала (0, 5 – 4, 5) кГц.
3. Определить амплитуду и знак отсчёта аналогового сигнала, переданного сист
900 руб.
Цифровые системы передачи. Экзамен. Билет №5
Vasay2010
: 8 января 2014
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет № 5
1. Генераторное оборудование ЦСП ПЦИ.
2. Мультиплексирование 34 Мбит/с потоков в СТМ-1.
52 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет 3
Учеба "Под ключ"
: 24 декабря 2024
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет 3
1. Структурная схема оконечного оборудования ЦСП ПЦИ.
2. Схема преобразований в СЦИ.
450 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет №3
Roma967
: 10 февраля 2024
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет № 3
1. Структурная схема оконечного оборудования ЦСП ПЦИ.
2. Схема преобразований в СЦИ.
450 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет 8
Roma967
: 8 июля 2023
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет № 8
1. Приемник циклового синхросигнала.
2. Функции указателей в СЦИ.
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Цифровые системы передачи. Билет 7
Roma967
: 19 декабря 2022
Экзаменационный билет по курсу ЦСП.
Билет № 7
1. Тактовая синхронизация в ЦСП.
2. Функции заголовков в СЦИ.
400 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №7 «Изучение подсистемы ОКС №7 - INAP» по дисциплине «Цифровые сети интегрального обслуживания». Вариант №4
Jurgen
: 24 ноября 2013
Цель работы:
Выполнение лабораторной работы
Общая информация по ОКС №7
1. Сколько разговорных каналов может обслуживать один канал сигнализации одновременно?
2. Какова скорость передачи данных?
Ответ:
3. Какой канальный интервал может использоваться для передачи сигнальных единиц со скоростью 64 Кбит/с?
Ответ:
4. Какие из этих функций выполняет уровень VNH-2:
Ответ:
5. Любая информация передается через звено сигнализации с помощью пакетов данных, называемых сигнальными единицами CE. Какие CE пр
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №01
IT-STUDHELP
: 17 мая 2023
Контрольная работа
Задание:
Целью контрольной работы является освоение студентами принципов создания и обработки бинарных файлов на языке Си.
К поставленной перед Вами задаче следует отнестись так:
1. Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:
а) добавить запись в файл или начать запись нового файла;
б) начать обработку созданного файла;
Предусмотреть возможность выполнения данных операци
500 руб.
Социологическое исследование - проблема отношения молодых людей к армии
Lokard
: 5 февраля 2014
Цель – это указание на то, какого рода результат должен быть получен в ходе решения проблемы.
Цель: выявление основных причин уклонения от службы, отношение молодых людей к армии.
Задачи призваны конкретизировать цель, показывают, что надо сделать, чтобы достичь цели; они выдвигаются на основании структурной схемы объекта.
Задачи:
1. Влияние родителей на отношение призывника к службе.
2. Увлечения, способности призывника.
3. Семейные положения призывников.
Гипотеза - это
10 руб.
Расчет тягового усилия линейного двигателя
GnobYTEL
: 22 сентября 2011
В работе решена задача расчета тягового усилия линейного электродвигателя с постоянными магнитами. Исследования проводились с помощью теории электромагнитного поля и методов математической физики с привлечением теории интегральных уравнений. В работе найдено распределение поля в рабочем зазоре электродвигателя и рассчитано тяговое усилие. Разработанный пакет модулей может быть использован в процессе проектирования и оптимизации осесимметричного линейного электродвигателя специальной конструкции.
100 руб.