«Объектно-ориентированное программирование». Лабораторная работа №1. вариант №1
-
Категории:
Объектно-ориентированное программирование, ДО СИБГУТИ, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
16.06.2019
-
Размер:
36 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Detov
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
Лабораторная работа №1.doc
|
LAB_1.EXE
|
|
LAB_1.PAS
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Дополнительная информация
сдано успешно 2018 г.
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 "Объектно-ориентированное программирование"
Daniil2001
: 20 февраля 2022
Уважаемый студент дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Объектно-ориентированное программирование
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 20.02.2022
Рецензия:Уважаемый -------,
Ситняковская Елена Игоревна
Daniil2001
: 20 февраля 2022
25 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
sibguter
: 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1.
zhekaersh
: 18 марта 2015
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После окончания всех опис
zhekaersh
: 18 марта 2015
35 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1
wchg
: 4 сентября 2013
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости.
Создать массив из 100 точек.
Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
wchg
: 4 сентября 2013
98 руб.
Объектно-ориентированное программирование, Лабораторная работа №1
GTV8
: 10 сентября 2012
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
GTV8
: 10 сентября 2012
150 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы № 1-5. Вариант №1
djigorfan
: 4 апреля 2013
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы дви
djigorfan
: 4 апреля 2013
1400 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1. Все варианты.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2016
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2016
18 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №1 Вариант №6
Софья5
: 16 сентября 2024
Лабораторная работа №1
Язык программирвания: C++
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Часть 1. Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. При написании программы на С++ или С# инициализировать поля с помощью конструктора (объявить два конструктора: по умолчанию и с параметрами). Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Часть 2. Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в ос
Софья5
: 16 сентября 2024
100 руб.
Другие работы
Менеджмент и маркетинг в информационных технологиях. Экзамен. 3-й вариант.
nik200511
: 23 февраля 2016
3 вариант
1. При оптимизации СГ по параметру «время – стоимость» в качестве критерия выбора работ для сокращения их продолжительности используется показатель:
А. Суммы удорожания, приходящейся на один день сокращения продолжительности работы
В. Сумма удорожания данной работы
С. Сумма удорожания всех работ
2. У работ, входящих в завершающее событие, значения полного и частного резервов:
А. Равны
В. Всегда равны нулю
С. Полный резерв больше частного
3. При расчете параметров работ СГ табличным
nik200511
: 23 февраля 2016
39 руб.
Традиции разоблачительной журналистики в США и журналисты-маркрейкеры
Aronitue9
: 7 мая 2012
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
«Разгребатели грязи» и традиции разоблачительной журналистики….....5
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….11
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………..14
Промышленная революция, которая активно развернулась в Америке в 20–40-е годы XIX столетия, создала благоприятные условия для предприимчивых дельцов, поставивших перед собой цель делать деньги. Гражданская война между Севером и Югом (1861–1865) уничтожила в стране рабство, высвободило наемную рабочую силу, уст
Aronitue9
: 7 мая 2012
20 руб.
Информатика и программирование. Лабораторная работа 1, 2, 3, 4.
tefant
: 7 ноября 2013
Цикл лабораторных работ включает в себя следующие работы:
системы счисления, правила перевода чисел из одной системы в другую;
электронная таблица Microsoft Office;
применение конструкций языка Паскаль;
использование процедур и функций языка Паскаль.
tefant
: 7 ноября 2013
155 руб.
Организация физического воспитания в школе
Slolka
: 24 октября 2013
Целью педагогической практики является содействие качественной подготовке студентов к самостоятельному и творческому выполнению основных профессиональных функций специалиста по физической культуре в реальных условиях «производственной» деятельности, формированию профессионально значимых качеств и психических свойств личности будущего специалиста в соответствии с современными требованиями к работникам этого профиля, развитию интереса к избранной профессии.
Задачи педагогической практики:
Закреп
Slolka
: 24 октября 2013
45 руб.
