КР 6. ГМУ.
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Сравните стадии оценки альтернатив в рамках дескриптивного и нормативного подходов.
2. Сравните принцип большинства и принцип диктатора.
3. Сравните концепции «сверху-вниз» и «снизу-вверх» реализации государственных решений (ответ представить в виде таблицы).
2. Сравните принцип большинства и принцип диктатора.
3. Сравните концепции «сверху-вниз» и «снизу-вверх» реализации государственных решений (ответ представить в виде таблицы).
Похожие материалы
Задание ГМУ.
studypro2
: 28 июня 2017
Задание
Проведите анализ деятельности учреждения (органа власти) (объект определяется слушателем самостоятельно исходя из места работы слушателя). Объектом анализа может выступать как ведомство в целом или учреждение, так и структурные подразделения ведомства (учреждения). Анализ должен включать оценку ситуации в контролируемой ведомством сфере. Анализ динамики основных показателей контролируемой сферы. На основе анализа деятельности ведомства определить и зафиксировать основные проблемы кратко-
350 руб.
КР. 6 вариант. Эконометрика.
studypro3
: 4 августа 2019
1. Раскройте содержание вопроса: системы эконометрических моделей спроса. Условный экстремум и их интерпретация относительно технико-экономических показателей.
2. Имеются данные:
У(спрос) 30,1; 32,3; 32,6; 33,1; 33,5
Х1 (цена.) 16,1; 17,6; 17,9; 18,9; 19,7
Х2 (н.р.) 94,3; 95,8; 96,3; 96,9; 97,3
Требуется исследовать спрос. Оцените качество модели.
300 руб.
КР 5. ГМУ.
studypro3
: 1 июля 2019
1. Определите условия повышения эффективности взаимодействия государства и общественности в процессе постановки цели государственных решений.
2. Приведите примеры доминирования личных целей над общественными при принятии государственных решений.
3. Какова роль управленческой команды при принятии государственных решений?
300 руб.
КР 3. ГМУ.
studypro3
: 1 июля 2019
1. Представьте этапы синтетической технологии подготовительного этапа?
2. Каковы источники, порождающие управленческую информацию?
3. Представьте технологию диагностику проблем при подготовке государственного решения.
300 руб.
КР №1. ГМУ.
studypro3
: 1 июля 2019
1.Чем отличается узкий подход к определению государственного решения от широкого?
2. Перечислите характерные свойства государственных решений.
3. Назовите основные этапы разработки решения по обобщенной методике.
300 руб.
КР 2. ГМУ.
studypro3
: 1 июля 2019
1. Перечислите ограничения и методы психологической теории?
2. В основе, какой модели принятия решений лежит представление о «человеке экономическом»?
3. Опишите отличия нормативного подхода от дескриптивного?
300 руб.
КР 4. ГМУ.
studypro3
: 1 июля 2019
1. Какова роль прогнозирования в оценке альтернатив?
2. В каких случаях необходимо применение стратегического планирования? Приведите примеры.
3. Каковы особенности государственного планирования в условиях рыночной экономики?
300 руб.
Ответы к ГОСам. ГМУ
Алёна51
: 17 июля 2015
1. Механизм управления и методы управленческого воздействия.
2. Понятие коллективного договора и его роль. Правовое регулирование трудоустройства.
3. Особенности и методы разработки и принятия управленческих решений в органах государственной власти и местного самоуправления.4.Государственное и муниципальное управление как система. Цели и задачи системы ГМУ.
4. 5.Понятие и принципы федерального устройства России.
5. Управление нововведениями в организации.
6. Статус руководителя организации.
7. С
500 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Сети связи. Вариант №0
SibGOODy
: 8 марта 2018
Лабораторная работа №2
Методы динамического распределения потоков вызовов на сетях электросвязи. Метод рельефов.
1. Цель работы.
1.1. Приобрести навыки по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации.
1.2. Изучить принцип выбора пути с помощью матрицы маршрутизации.
Вариант 0
4
Примечание.
1. При составлении матрицы рельефов и матрицы маршрутов ЭВМ выдает в случайном порядке номер узла, для которого составляются выше указанные матрицы. В отчете представляются матрица маршрутов и матри
300 руб.
Кран мостовой для перегрузки штучных грузов, грузоподъемностью 100/50 тонн
OstVER
: 26 марта 2012
Объектом разработки в данном курсовом проекте является кран мостовой для перегрузки штучных грузов, грузоподъемностью 100/50 тонн.
В ходе курсового проекта решается задача создания машины – грузоподъемного крана общего назначения. В процессе проектирования используется полученные навыки расчета и конструирования отдельных механизмов и узлов машины – механических передач, муфт, валов и др. Ставится задача проектирования механизмов крана на основе исходных условий работы.
Курсовое проектирование
50 руб.
Волоконно-оптические системы передачи (часть 1-я) (ДВ 2.2). Вариант №6
Ipgleg
: 7 декабря 2021
Целью работы является построение и исследование семейства вольт – амперных характеристик, спектральной характеристики фотодиода (p-i-n фотодиода, фотодиода с барьером Шоттки, ЛФД), а так же определение широкополосности фотодиода и величины фототока короткого замыкания Iк.з.
Волоконно-оптические системы передачи
Лабораторные работы
Зачет
Фокин Владимир Григорьевич
100 руб.
Контрольная работа № 2 по дисциплине: Математический анализ. Вариант: № 6. 1-й семестр
студент-сибгути
: 24 февраля 2013
Задача 1. Найти пределы функций:
Задача 2. Найти значение производных данных функций в точке x=0:
Задача 3. Провести исследование функций с указанием
а) области определения и точек разрыва; б) экстремумов; с) асимптот.
По полученным данным построить графики функций.
Задача 4. Найти неопределенные интегралы:
Задача 5. Вычислить площади областей, заключённых между линиями:
7.6. y=0,25x2; y=2-0,5x.
29 руб.